【精華】生活的煩惱作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的生活的煩惱作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的煩惱作文 篇1
生活中的煩惱，像霧，像雨，像風，反正就是死死的抓著我不放。
在我的日常生活中，有著許許多多的煩惱。其中有語文課上的文言文，數(shù)學(xué)課上的代數(shù)題，英語課上的語法與單詞等等都是我最大的煩惱，而在生活中的煩惱事更是數(shù)不勝數(shù)。
這不，我因為今天在宿舍內(nèi)喧嘩，被老師停宿了。唉，正是自作孽不可活呀，在煩惱之余我也見到了真正的友情，可是煩惱還是占了我多半大腦，一整天都想著怎么上下學(xué)。
我非常痛恨我自己，為什么總是喜歡惹事，可是這已經(jīng)成了我改變不了的事實。此時的我好想哭呀！
有時候，煩惱有時就像雷陣雨，來得快走得也快；而我的這次的煩惱就像綿綿細雨，來得慢走得也慢。就是綿綿細雨，趕都趕不走，要持續(xù)好長時間。
真希望煩惱能夠遠離我，至少這次能夠時間短點，煩惱真的是趕都趕不走，它就像寄生蟲，永遠要找個寄主，要不然就生存不了。
真希望這一次的煩惱能夠早點結(jié)束啊，讓我找到屬于我的快樂。
生活的煩惱作文 篇2
今天，我感覺心情遭透了，因為我和坐在前面的同學(xué)發(fā)生了很不愉快的事。事情是這樣子的。
早上，雨一直下個不停，坐在我前面的小馮同學(xué)卻總是叫嚷著要開窗戶呼吸新鮮空氣，我對她說：“開了窗雨水會打濕我的書的，又不是淋到你�！彼蜕鷼饬�，照著我放在課桌上的手打了一掌下去，我氣壞了，本來我是想還手的，可是，我又想了想，她是班里女生打架最厲害的，連很多男生都被她欺負過，算了，還是不跟她硬碰硬。于是，我趁她不注意，站起來小心翼翼地關(guān)上了窗，因為我怕被她知道，她又要發(fā)瘋似的狂叫嚷了。她會時不時的往后推我的桌子撞到我的胸口上，我知道她是故意的。就這樣，忍到中午放學(xué)，她回家了，我才松了一口氣。
下午，我跟班主任老師說：“老師，可以把小馮的座位跟我調(diào)開嗎？”老師問：“為什么呀？”我把上午的事情說了，順便把她平時怎樣欺負我們鄰里同學(xué)的情況也簡單說一下，老師嘆了一口氣說：“唉，原本以為經(jīng)過前段時間的舞蹈排練，你們之間的情誼會加深了，沒想到還是發(fā)生了這些事。好吧，明天再來調(diào)座位吧。”
唉，老師，我也不想這樣子呀，可小馮實在令我心寒，自從她坐在我前面，我的小心臟總是緊張兮兮，她會不時制造出各種麻煩，我的手已經(jīng)因為她“傷痕累累”了！
生活的煩惱作文 篇3
“少年不識愁滋味”。這句話說得倒是不錯。但在現(xiàn)實中，這是根本不可能的。我不僅不自由，還有許許多多的煩惱，就像現(xiàn)在到處上補習(xí)班一樣。我就像被人牽著的一只風箏，在半空中拼命的掙扎，但是卻永遠無法掙脫。
昏昏欲睡的音樂課
一說起音樂課，我腦子里立刻會浮現(xiàn)兩個大字“無聊”。有些人會說：“音樂課不是挺好的嘛，我想上還上不了呢！”唉，那是你們不知道我們的音樂課，每一次去上音樂課，總是沒有什么花頭，平淡而乏味。而且音樂教室好像從來不開窗，在里邊待上個四五十分鐘簡直難以忍受。每次進入教室，老師總會先給我們放一段“安眠曲”，搞得我們昏昏欲睡。有時還會吹豎笛，什么“多”“來”“米”，我全搞不清楚。最要命的還是排練奇怪操，不但難做，而且老師還把我們班的視頻發(fā)在年級群里，弄的全班同學(xué)難堪。不過仔細一想：音樂課至少沒有單元考試，所以我還是努力去克服它吧。
吹牛體育課
每當上體育課，同學(xué)們就特別興奮。主要是能聽體育老師在課上吹牛。有一次，由于全班實心球扔不遠。于是，體育老師又開始吹牛了，只聽他說：“想當年，我從農(nóng)村出來，扔實心球。一扔就扔出了一個市記錄！”我聽了心里暗自發(fā)笑，但為了不被老師聽見后扣分，還是強忍住了。
令我痛苦的科學(xué)課
科學(xué)課上有些東西真是難背，什么稱重力的公式，真是難背。而且有些錯誤總是會在交上作業(yè)的一剎那被我發(fā)現(xiàn)，讓我十分煩惱。但老師讓我們背這么多，也是為了我們好，我們也要適當理解他們的苦心。
步入六年級，面對成堆的作業(yè)與升學(xué)考試，使我十分煩惱。但生活不會因為我們的煩惱而變得更加美好，我們要勇敢面對煩惱，把它化作一種動力，更好地學(xué)習(xí)。
生活的煩惱作文 篇4
煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。
上學(xué)時的煩惱
人生中最辛苦的時候就是讀初中和高中的時候，在最辛苦的時候如果你熬過去了以后生活可以輕松得多，所以說初中和高中是關(guān)鍵，我現(xiàn)在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒日沒夜的讀書，真是煩。
在學(xué)校里沒有小學(xué)時的快樂，沒有小學(xué)時的自由，每天都要面對題山題海的作業(yè)，如果沒有做完，還過不了老師那一關(guān)，真是煩!
放假時的煩惱
在學(xué)校里很煩，在家里也是一樣的煩，放假對于一個學(xué)生來說是很快樂的事情�？墒菍τ谝粋�初中的學(xué)生來說放假的目標不是放松，而是搞定作業(yè)。雙休日只有兩天，準確說是半天，家長都望子成龍嘛!不會給孩子留任何玩的時間。他們會將那些時間用來給我們補課，放假作業(yè)本來就多，又不給時間我們做，這太沒有情了，所以說放假也很煩。
一年365天煩惱無極限
一年中有三分之二的時間是在學(xué)校里度過的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂的365天那該多好啊，有哪個孩子不向往自由?不向往快樂?又有誰愿意每天都是在煩惱中度過?這一切的一切都是被生活所迫。
等成年之后，也許這煩惱會消失，也許還會有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天!
生活的煩惱作文 篇5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，所以在家長眼中，已變得有意識，有膽量了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“指南針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，要適應(yīng)獨立，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了，對凡事都
生活的煩惱作文 篇6
生活是什么？生活就是一個五味瓶，有酸有甜有苦有辣。而我今天說的就是“苦”。
周末放學(xué)一到家，就感覺到了緊張的氛圍，因為我上的是六年級，再有半年多就要考初中了，在家里爸媽經(jīng)常嘮叨我，讓我抓緊時間學(xué)習(xí)。剛一進屋就聽見媽媽說：“快回房間寫作業(yè)，都上六年級了，要爭分奪秒的學(xué)習(xí)了，考一個好點的學(xué)�！薄０�！果然不出所料��！我趕緊去到自己的房間里，安安靜靜的寫了一部分作業(yè)，就想下樓去看會電視休息下，但是剛到樓下就聽見媽媽說，再回去屋里看會書吧，一會再下來看電視或者出去玩，我強忍著淚跑到房間里去看會作文大全，這個時候我一扭頭發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口，媽媽說：“我有那么好看嗎，趕緊看書吧�！�
我下樓去廁所的時候，看到媽媽正在看電視，我沖媽媽大喊道：“憑什么你就能看電視我不能看？別人家的孩子都是開開心心的，而我呢？”我知道我這樣對媽媽講話十分不禮貌，但是這是我的心里話。媽媽這個時候把我叫過去，耐心的給我說：“現(xiàn)在你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)考一個好點的初中，你就不會輸在起跑線上，多努力學(xué)習(xí)才能有一個好的將來”。我什么也沒有說，慢慢的走回到我的房間，躺在了床上，或者我是太累了，一會就睡著了。夢中我回到了我小的時候，爸媽帶我去游樂場玩，特別開心。爸爸把我叫醒之后我才發(fā)現(xiàn)我原來做個夢，心里想要是長不大該多好啊，沒有那么多煩惱的事。
雖然我知道爸爸媽媽這樣對我是為我好，我也知道我也不是太聰明的孩子，所以我也能體諒爸爸媽媽，因為爸爸媽媽給我講過“笨鳥先飛”的故事。我現(xiàn)在的座右銘就是“吃得苦中苦，方為人上人”。
生活就是這樣，每個人都有各種各樣的煩心事。但是我們?nèi)砸３址e極樂觀的心態(tài)，在“苦中作樂”。
生活的煩惱作文 篇7
坎坷的人生道路，不經(jīng)歷風雨的洗禮，怎能在漫漫人生留下堅實的腳印?――題記
人生旅途，經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難挫折。生活中的考驗，把我們打得遍體鱗傷，但也正因為如此，我們的羽翼才能更加豐滿，堅韌，向著成功的終點一步一步，留下堅實的腳印。
自從升入初中的第一次考試成績公布以后，心中便蒙上了一層陰霾，久久揮之不去。性子也變得沉默，整天沉默在后悔和自責中。
父親見我天天如是，搖了搖頭，說“出去走走吧，剛晴了天兒�！蔽掖饝�(yīng)了。緊跟在父親身后走著。父親帶我來到了屋后的田野上。剛下過雨，天空沒有了昨日的陰沉，變得一片蔚藍，空氣也很清新。鳥兒在空中鳴叫，小草探出了地面，周圍的山巒和麥地經(jīng)過了風雨的洗禮，一切都顯得充滿生機與活力。我的心情又稍微放松了下來。
父親說：“你能找到我們剛才所走過的路嗎?”我回頭望了望，看了看地面上我們留下的腳印，堅定地回答：“能!”“為什么?”爸爸淡淡地問道�！耙驗橄逻^了雨，土地變得泥濘起來�！薄八裕覀冊谇缣斓臅r候，是不會留下腳印的�！卑职治⑿Φ�，用和藹的目光注視著我�！叭松侨松�!”我恍然大悟。
經(jīng)歷風雨洗禮的'大地，才會留下腳印;克服困難考驗的人生，才能證明我們走過的痕跡，實現(xiàn)人生的價值。人生在世，哪能不經(jīng)歷風雨?不經(jīng)歷風雨，又怎能慢慢長大，破繭成蝶?安逸的生活只會使我們更加墮落，充滿了搏擊的生活才會使我們奮發(fā)向上。 我望著父親邁下的一個個堅實的腳印，靜靜地思考著。
我振作了，奮發(fā)了，我永遠不會忘記父親對我的教導(dǎo)，迎接生活中的重重困難，克服生活中的種種考驗。
生活的煩惱作文 篇8
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨其后，讓人整天都籠罩在憂郁之中。
“你怎么這么粗心?英語大寫字母寫成了小寫字母;數(shù)學(xué)又忘加小數(shù)點了!三加五等于十?語文也是，這道題的答案你怎么寫到那道題上了?不該錯的總錯……成績總是沒有提高!”自從上了初中，這類話就常常環(huán)繞在我的耳畔。有時是父母批評的話語，有時是我的自訓(xùn)，有時是……
加油，你必須相信你自己—這是我安慰自己的話。盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去……
自從我開始上學(xué)，不必說那沉重的書包，也不必說那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書籍。就光父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，就夠我煩的了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)也被我在學(xué)�！案晒饬恕�，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上，打開電視放松一下疲憊不堪的身體，可還沒等我坐下，“機關(guān)槍”就早已瞄準你開始“掃射”了!“還不去復(fù)習(xí)，都初中生了，這可不像小學(xué)，要知道，這時別人可都在家努力學(xué)習(xí)呢，再看看你，居然還有閑工夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我已身負“重傷”，無奈之下，只好重回到苦海之中。沒辦法，和大人對抗簡直就是自討苦吃。
還有一次，那天家庭作業(yè)十分多，我一回到家就埋頭苦干起來，剛剛坐下5分鐘，就聽見媽媽大喊到，“寶貝，快來看看媽媽給你買什么好東西了!”我以百米沖刺的速度跑了過去，“一定是媽媽給我買了許多好吃的!”我心想著。誰知……唉!我的想法一落千丈—一大堆書靜靜地躺在沙發(fā)上。不用說，這幾個月我的日子又不會好過了。我拖著它們回到房間，什么也沒說，只是靜靜地看著它們，看著它們……
成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們在成長中遇到煩惱，遇上憂傷，但是要堅信—“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化;燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛……我會在煩惱中漸漸長大。”
生活的煩惱作文 篇9
處理好一件煩惱的事，會讓我們學(xué)到很多東西，我就講講我曾經(jīng)遇到的一件煩惱的事吧！
在學(xué)校里我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我們?nèi)齻�平時形影不離，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起去體校訓(xùn)練游泳……一起度過了無數(shù)快樂的日子。但是在一次元旦聯(lián)歡會上，我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。
那是在一次元旦聯(lián)歡會上，我們參加了一個“搶椅子”的游戲。游戲規(guī)則是：先是10個人搶9個椅子，沒有搶到的就被淘汰，剩下的9個人再開始搶8個椅子……以此類推，最后是兩個人搶一把椅子，搶到的就是最終勝利者。游戲進行的十分激烈，大家非常投入，當仁不讓，誰也不想被淘汰。經(jīng)過幾輪下來，我也被淘汰了。游戲最后一輪就是兩個人搶一把椅子，由彭月和李佳比賽。開始后彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只搶到椅子的一角，李佳非常想贏下這場比賽，她就利用自己身強力壯的優(yōu)勢把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同學(xué)們哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來，裁判當場宣布李佳獲勝。彭月聽后，站起來飛快的跑出了教室。我一看情況不對，就馬上追上了彭月，和她一起來到學(xué)校的小花園里。她紅紅的臉上掛著淚滴，激動的對我說：“李佳怎么能這樣呢？本來是我贏了，她為什么把我撞到地上，我們還是好朋友嗎？”我連忙安慰她說：“李佳是不對，你也不要太在意，這就是做游戲嗎？千萬別氣壞了自己�！薄拔乙院笤僖膊缓屠罴淹媪�！”彭月氣憤的說。我們的談話就這樣中斷了。以后的幾天里，她們倆就像仇人一樣，我夾在她們中間左右為難，跟誰多說幾句話，另外一方就不高興，真是煩惱！怎么才能使她們和好呢？看見我愁眉苦臉的，媽媽問我怎么了，我就把這件事告訴了她，讓她幫我想想辦法。媽媽神秘地說：“我給你出個好主意，一定會有效的，你們很快就能一起玩了�！�
第二天，我就按照媽媽說的“方案”，給她們每人寫了一張紙條，把她們的不對地方寫出來，以及我的煩惱寫出來，分別放在彭月和李佳的桌子上。果然，她們的關(guān)系緩和了許多。然后我又模仿她們的筆跡把兩張寫著：“我錯了，我們和好吧！”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到后，來問我說一定是李佳，李佳看到后，也來問我說一定是彭月。就這樣經(jīng)過我的一番努力，她們倆終于和好。
一個小計謀讓我們?nèi)齻�又成了無話不說，形影不離的好朋友。煩惱沒有了，我心里好舒暢。
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