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六年級作文：我的快樂和煩惱
每個(gè)人都有自己的快樂，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂而沒有煩惱呢?小編收集我的快樂和煩惱作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的快樂和煩惱
夏天，在屋子里總住著一群“煩惱”。它們細(xì)細(xì)的身子、長著一對翅膀，一張尖尖的嘴，發(fā)出嗡嗡的聲音。要問這“煩惱”是什么東西?猜猜看，哦，原來是一群小小的蚊子。
蚊子一到夏天，就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來飛去，制造出噪音，快要把我給吵暈了。不管奶奶用什么方法消滅蚊子，蚊子還是那么多。而且是越吵越狠，越叮越狠。不過，我們也有法子------出去散步，咱們?nèi)遣黄鸲愕闷稹５钦麄�(gè)夏天總不能天天出去散步，奶奶就在門口用上蚊香，屋內(nèi)點(diǎn)上電蚊液，在我身上涂上蚊不叮，幾重保護(hù)。即使這樣，有時(shí)晚上還會(huì)睡不著，因?yàn)橐奈米�。這就是夏天我的煩惱。
一有空，有一樣?xùn)|西就會(huì)成為我的“快樂”。它黃黃的身體，一雙圓圓的，會(huì)滾動(dòng)的腳。你又要問這“快樂”是什么，猜一猜，哈，猜不出來吧，它就是我那輛折疊式自行車。每逢周末，我一有空就會(huì)騎著它，在戶外享受風(fēng)的涼爽。
我的另一項(xiàng)“快樂”就是看書，每當(dāng)我沉浸在書的海洋中時(shí)，我總是看得津津有味，把所有的煩惱都拋在了九霄云外。我每天都要看書，沒有書看我就會(huì)很無聊，很難熬。書本讓我學(xué)到了許多知識(shí)，開闊了我的視野，也陶冶了我的情操。
哈哈，這些就是我的“快樂與煩惱”。
第二篇：我的快樂和煩惱
世界上的每個(gè)人都有屬于自己的快樂和煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的快樂與煩惱交織在一起組成了我的生活。我的快樂盡在一個(gè)字‘愛’;我的煩惱也是一個(gè)字‘忙’。
轉(zhuǎn)眼間周末又到了，你別以為玩的時(shí)間到了。因?yàn)榈鬲z馬上就來到你的身邊了。你瞧計(jì)劃表：早上晨跑和晨練，回來后吃早餐、洗碗、洗衣服、寫作業(yè)，中午看書、掃地、下午做家庭作業(yè)……你可別暈過去哦。周末開始了，我剛剛做完家務(wù)，該做作業(yè)了。打開作業(yè)本，提姆多的數(shù)不清，一邊做一邊想：現(xiàn)在不是老說給學(xué)生減負(fù)嗎?我怎么一點(diǎn)都沒覺得有減過呢?……艾，還是做題把!我抬頭看看天，媽啊，已經(jīng)天黑了，我還什么都沒做!這個(gè)周末在我的驚叫聲中結(jié)束了。
煩惱雖然多，但是我的快樂也不少。我的快樂是由愛堆積而成的。
我是一個(gè)很容易感情用事的人，很容易就會(huì)心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都會(huì)一直陪在我的身邊。記得一次我因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的的一個(gè)小小的玩笑害得我一整天都悶悶不樂的。我的朋友們察覺到我的失常，都主動(dòng)過來關(guān)心我。“你怎么樣了，身體不舒服嗎?”“小飛是開玩笑的，你別放在心上。”“對啊，別放在心上。如果不開心要跟我們說。”“別忘了，我們可是好朋友阿。”一句句關(guān)心的話溫暖我的心，我感覺到有東西在我的眼眶里流動(dòng)，就快要溢出來了。我努力想把它縮回去。忽然一個(gè)溫暖的懷抱把我緊緊的抱在了懷里，是小夢。終于忍不住了，淚水從眼眶里溢了出來，在臉上留下了兩道淚痕，流入嘴里，我知道那是快樂的味道。
我的生活充滿了快樂和煩惱，我愛我的快樂和煩惱。因?yàn)槿绻麤]有煩惱，又怎么突顯出快樂的美好‘如果沒有快樂，怎么突顯出煩惱的擾人。
第三篇：我的快樂和煩惱
每個(gè)人都有自己的快樂，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂而沒有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂與煩惱吧!
我最喜歡和媽媽搬家具，有時(shí)把家里搬的亂七八糟，有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候，媽媽只要說一聲：“搬!”我們就馬上開始行動(dòng)，一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下，家里換了一幅面容。這就是我的快樂。
我寫作業(yè)愛寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒�？倹]有老老實(shí)實(shí)地寫過作業(yè)，總是在寫作業(yè)的時(shí)候，看見桌上有個(gè)小東西，就想：“玩一會(huì)兒在寫吧!”還有的時(shí)候在寫作業(yè)時(shí)就想睡覺了......所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳。可是我的這個(gè)壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以，我想趕快改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的好孩子。
這就是我的快樂與煩惱，我們每個(gè)人都要多一些快樂，少一些煩惱。你們說，是不是呢?
第四篇：我的快樂和煩惱
在我們?nèi)松砷L的道路上，每個(gè)人都會(huì)有快樂與煩惱，即使是煩惱，也是那樣的多姿多彩，裝點(diǎn)著我們那豐富的人生。
幾時(shí)的我多么地?zé)o憂無慮呀!從來不用擔(dān)心擔(dān)心一些不必要的事情，只知道每天梳著羊角辮，光著腳丫到處地亂跑，可是進(jìn)入初中以后一切都變了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦與煩惱之中，臉上很少再看到笑容，每天都生活書的世界里，感覺好累，快樂的時(shí)光也隨之而去，面對中考的壓力，心中更是蒙上了一層灰色的陰影，堆積如山的作業(yè)，仿佛那千斤般重山壓在學(xué)生的背上，所以有人說：“學(xué)生的壓力比大人們還重!”真是一點(diǎn)也不夸張的反映了學(xué)生的生活狀況。
盡管感覺很累，但是累中也有常人體會(huì)不到的快樂。上了初中，知識(shí)面明顯增長了，有時(shí)還能夠在大人面前“賣弄”一陣!那種自豪，那種興奮是兒時(shí)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)的，上了初中朋友變多了，有些事自己可以做了，擺脫父母的嘮叨了。例如：自己生病了，可以去醫(yī)務(wù)室，自己衣服臟了，可以自己去洗，自己的東西壞了，可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小學(xué)時(shí)自己認(rèn)識(shí)的字少，到初中后字認(rèn)識(shí)的多了，可以讀名著，讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領(lǐng)會(huì)書中的奧秘，以此來陶冶我們的性情，取長補(bǔ)短，吸收書中的精華，使我們的言談舉止都有風(fēng)度，開始自信、自豪起來，感覺很快樂。
這就是我的煩惱與快樂，它們就像一對親兄弟，時(shí)刻伴隨在我左右，但也正因?yàn)樗麄�，才使我的人生變得更加豐富多彩。
第五篇：我的快樂和煩惱
我有快樂，也有煩惱。
不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
我有快樂，也有煩惱。
不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
小學(xué)一年級時(shí)，我愛上了書法，參加了一個(gè)月的書法，大有長進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時(shí)起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情，可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了，因?yàn)閷τ诤脛?dòng)的我來說一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默，那簡直是痛苦的。從那時(shí)開始，我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時(shí)間飛快，我上小學(xué)六年級時(shí)，本想媽媽會(huì)對我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí)，我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報(bào)紙上看的一篇文章，說是家長不要對孩子看得太嚴(yán)，要任其個(gè)性自由發(fā)展，我高興萬分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么?我只是希望你有一技之長，可以勝過他人罷了!所以要求要高。”是實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書法家!
就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí)，我高興極了。現(xiàn)在，練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它，我在快樂和煩惱中茁壯成長。
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