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      2. 快樂與煩惱作文

        時(shí)間:2021-10-24 10:17:29 煩惱 我要投稿

        關(guān)于快樂與煩惱作文八篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂與煩惱作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于快樂與煩惱作文八篇

        快樂與煩惱作文 篇1

          “一項(xiàng),兩項(xiàng),三項(xiàng)……八項(xiàng),!每天這么多的作業(yè),要寫死我呀!”我看著眼前所謂的“學(xué)霸養(yǎng)成計(jì)劃”,不禁發(fā)起了不滿。

          “水果來了!蓖肜锏幕瘕埞侠锿讣t,使人一看就想咬上一口。但我卻毫無食欲,覺得這世間的一切都在笑我。

          “算了算了,還是趕緊做吧!睂τ谘矍斑@些剝奪我玩耍時(shí)間的討厭鬼,可以說,我巴不得他們?nèi)甲兂苫覡a。抱著完任務(wù)的心態(tài)我寫起了作業(yè),字不知比平時(shí)差了多少倍,就像鬼畫符,比幼兒園小朋友寫的都難看。

          媽媽過來一檢查,十道題錯(cuò)了八道,5寫成了3,6寫成了0。媽媽似乎看出了我心中的想法,把我拉到一旁,語重心長地對我說到:“你是不是覺得媽媽給你布置的作業(yè)太多了?”我默不作聲,算是默認(rèn)了!澳俏覀儊碜鰝(gè)約定吧,如果你認(rèn)真完成作業(yè)的話,我賭你開學(xué)能考一百分!

          “真的嗎?”

          “真的!

          “那好,我答應(yīng)!”

          開學(xué)摸底考試的考場上,不時(shí)傳來一聲“咦?!”“嘻嘻”的聲音。這些聲音正是來自于我,因?yàn)檫@上面的題我都做過。果然,我成為了全班唯一一個(gè)一百分。老師也特意表揚(yáng)了我。而且老師還把我的成績告訴了其他班的老師,搞得五年級(jí)的人一般都知道了我。老師還特意給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)本子。我的心里真像吃了糖似的,甜蜜蜜的。

          所以到了今年暑假,我自己主動(dòng)又加了兩項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲业哪X海里總是響起老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們熱烈的鼓掌聲。

        快樂與煩惱作文 篇2

          我在成長的時(shí)候有許多快樂,也伴有許多煩惱。但是,我的快樂卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過煩惱。快樂總是能給我?guī)硇疫\(yùn)的事情,而煩惱只能給我?guī)聿恍疫\(yùn)的事情。

          有一次,我們語文第八單元考試,我認(rèn)認(rèn)真真地答題,教室里靜悄悄地。過了一會(huì)兒,考試的時(shí)間到了,我們開始交卷了,我交好考卷,就去做廣播操了。我一邊做操一邊想,這次考試我一定考得好。到了下午的照顧班,老師發(fā)語文考卷了,當(dāng)時(shí)我的心一直跳個(gè)不停,考卷發(fā)到我手上了,拿起考卷一看,結(jié)果考得并不理想 ?戳丝季硪院,發(fā)現(xiàn)自己在做題時(shí)不仔細(xì)審題,以致于做錯(cuò)了題。我非常難過,在以后的考試中,我一定要認(rèn)真審題吸取教訓(xùn)。

          大考結(jié)束了,三年級(jí)的第一學(xué)期也結(jié)束了,在1月19日,我們拿成績報(bào)告單。那天,我興高采烈地來到學(xué)校,老師發(fā)獎(jiǎng)狀了,當(dāng)我被評(píng)為全校的《行規(guī)生》時(shí),我非常高興!

          我喜歡快樂討厭煩惱。

        快樂與煩惱作文 篇3

          我的快樂與煩惱如數(shù)學(xué)解答題,在未知的情況下,需要我去發(fā)揮和充實(shí)。

          一、求解煩惱

          已知:現(xiàn)在是20xx年3月2日22時(shí)45分,我喜愛的電視節(jié)目即將開播,作業(yè)還有一大堆。

          求證:我應(yīng)該繼續(xù)寫作業(yè)還是看電視?

          證明:電視節(jié)目不會(huì)重播。

          機(jī)會(huì)難得,我應(yīng)去看電視。

          又即將面臨中考,成敗在此一舉,命運(yùn)在我手中。

          我應(yīng)該去寫作業(yè)。

          解題思路:在自己利益面前選擇

          解題感受:在“叛逆期”的我很難做出決定。看電視吧,作業(yè)不寫就不寫了,大不了成績考差一點(diǎn)。寫作業(yè)吧,電視節(jié)目錯(cuò)過了又不甘心。

          煩惱像是一個(gè)未知事物,說不定在你意想不到的時(shí)候來找你,說你沒有些煩惱是不可能的,所以就得找些快樂來趕走這些煩惱。

          二、求證快樂

          已知:現(xiàn)在是20xx年8月26日10時(shí)45分,剛看到被分到12班,心中既驚喜又顧慮。

          求證:此刻我快不快樂?

          證明:曾聽說12班是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。成績優(yōu)秀,活動(dòng)積極,并且是我夢寐以求想加入的集體。

          我如愿以償。

          又一個(gè)優(yōu)秀的班集體,少不了班主任的精心調(diào)教,那班主任一定是狠角色。

          習(xí)慣了曾經(jīng)懶懶散散生活的我突然有點(diǎn)不太習(xí)慣。

          解題思路:一切按照學(xué)校安排走。

          解題感想:也許是緣分讓我進(jìn)入這個(gè)班級(jí),因?yàn)槲以鴥纱螇舻竭@個(gè)結(jié)果。我又遇接觸到了許多陌生的同學(xué),我們互相介紹自己有說有笑,于是我逐漸忘記所有的顧慮,漸漸融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

          快樂與煩惱是一對意思相反的詞,有煩惱不是一件令人絕對抵觸的事,懂得用快樂來抵消煩惱,才是真理。

        快樂與煩惱作文 篇4

          在我的生活里有許許多多的快樂與煩惱:如果說,快樂是一盞燈,那么煩惱則是這盞燈的燈油;如果說,快樂是一棵樹,那么煩惱則是這棵樹的葉子與枝條;如果說,快樂是一片天空,那么煩惱則是這片天空中唯一的一朵云彩,如果說……快樂和煩惱是一對最親的孿生兄妹。

          我的'人生觀雖然沒有那么高雅,也沒有那么時(shí)尚,更別說什么偉大了,我只是純真的希望,自己每一天都能夠過的充實(shí),快樂。也許這是很多人的希望,可有誰是真真正正的這樣子過日子的呢?

          在我的童年里,我有快樂,充實(shí)的快樂;我有煩惱,討厭的煩惱?鞓罚侵腔鄣幕,因?yàn)椋阌兄腔,克服了種種你簡直很難克服的困難,你會(huì)因此而快樂。煩惱,是愚蠢的化身,因?yàn),你一天的事情沒有完成或做好,你會(huì)因此而煩惱,晚上睡不好覺,學(xué)習(xí)也學(xué)不好,那么,煩惱就會(huì)纏繞在你的身上,打擾著你。

          我希望,自己能夠天天開心,天天快樂。

          為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我再次在這里發(fā)誓:

          上課時(shí)努力聽講,把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中吃飯那樣,一刻也不忘記。作業(yè)及時(shí)完成,完成后多做運(yùn)動(dòng),讓自己的生活變得充實(shí),快樂。除了這兩點(diǎn),當(dāng)然還有更多的自我要求,可是,自己做不到了,未免會(huì)顯得 有些班門弄斧。所以,我要更加仔細(xì),認(rèn)真,不再讓煩惱與我結(jié)伴而行了。

          快樂,是我的好朋友,我要對你說一聲:我愛你!煩惱,是我的敵人,我要對你say:Bye-bye!

          我要讓快樂與煩惱,從手牽手的孿生兄妹,變成互不相干的兩家人,雖然表面上我這樣做有些讓人覺得殘忍,但是我希望在快樂的同時(shí),不要被煩惱給打擾了!不是嗎?

        快樂與煩惱作文 篇5

          小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌,“樂陶陶”這三個(gè)字,仿佛像針尖直刺我的體內(nèi),心里便漾起一種酸溜溜的感覺。

          那“樂”似在眼前,卻又那么模糊,只依稀:在充滿春天氣息的花園里,在泛著清香的花叢樹蔭下,扎著羊角辮的我們捉菜葉卷邊里的毛毛蟲,收拾細(xì)細(xì)花蕊、花柱上的花粉,甚至瘋狂地玩 “老鷹捉小雞”……樹葉拍攝下我們燦爛的笑容,泥土刻錄下我們幸福的呢喃……

          辛棄疾說:“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。”可是少年真的沒有品嘗過煩惱的滋味嗎?非也!作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,歡樂已是“史記”,而現(xiàn)在,只有“未解之謎”。

          剛進(jìn)中學(xué),一個(gè)稚嫩、單薄經(jīng)不起考驗(yàn)的我,還沒從長大的興奮中回過神來,就立刻被“語、數(shù)、英”三大門派瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn),我被打得遍體鱗傷,心灰意冷。雖然沒有鑿壁偷光那樣的艱苦,也沒有頭懸梁,錐刺骨那樣的刻苦,但我也苦苦地攀登著對面繁重的 “作業(yè)山”,長嘆一聲,真的好想拔一根猴毛,吹出猴萬個(gè),來解決自己又多又難的作業(yè)。

          “one,two,three……”這些異國文字——English。可真把人累的。還沒從水深火熱中解脫出來,又被打入了十八層地獄——“反射角等于入射角……”昨天的習(xí)題訂正,今天的作業(yè),明天的考試。Oh,my god。!我的天!!望著一大堆的書,我竟不由自主的恐懼起來,真不知道從何入手,是語文?還是數(shù)學(xué)?……

          在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我無時(shí)無刻不受敵方的攻擊,我除了堅(jiān)持,還是堅(jiān)持,“陽光總在風(fēng)雨后”它好像是一副靈丹妙藥,我只有抓緊不放,因此風(fēng)雨襲擊中我漸漸能站定腳跟了。

          現(xiàn)在,在昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著放在眼前的這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。在過五關(guān),闖六將之后,麻木的雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度,彌漫在四周的清霧也悄然消失。捧起茶杯那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了。更加用心地去品味苦中獨(dú)有的甘甜,品著品著,那苦澀似乎隨著溫度、隨著時(shí)間而蕩然無存。

          是。£柟饪傇陲L(fēng)雨后,甘甜,是否也總排在苦澀的后面,如果我們一品苦澀就放棄那我們永遠(yuǎn)無法品嘗甘甜。但只要你是堅(jiān)持的,不放棄的,相信你就會(huì)嘗到甘甜。那時(shí),你帶著微笑去回味苦澀,它就會(huì)教你很多很多,它讓你品嘗到了勝利的果實(shí),它讓你擁有面對困難的勇氣……成長讓我們痛并快樂著。!

        快樂與煩惱作文 篇6

          嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個(gè)人的成長過程都有快樂、煩惱吧! 記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語的說:“耶!幸虧我?guī)懔!”說完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘,看上去很著急,我就快步跑過去對姐姐說:“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說。我們在路上有說有笑的!暗搅!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過去,阿姨在門口焦急的等著姐姐,阿姨看見我跟姐姐合傘,激動(dòng)的說:“謝謝你了小朋友!”我聽了心里美滋滋的,然后,高興的說:“助人為樂嗎!不用謝”。

          煩惱的事,就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗,我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語的說:“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對他們沒辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。

        快樂與煩惱作文 篇7

          “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂,飛到西來飛到東,天天采蜜忙不!泵鄯浣憬阍诨▍仓锌鞓返牟芍。突然聽到腳下傳來痛苦地呻吟聲,她低頭一看,不禁叫了起來:“哇,朋友,你怎么了?”只見一只蒼蠅有氣無力地扇動(dòng)著翅膀,怎么也飛不起來,奄奄一息的樣子實(shí)在令人可憐。聽到蜜蜂的問話,蒼蠅抬起頭望望神采奕奕的蜜蜂說:“一言難盡呀,我……我找不到家了!

          “怎么會(huì)呢?隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),植樹造林已經(jīng)成為一種時(shí)尚。不管是公園里,還是路兩旁,到處綠樹成行,百花競放。馬路衛(wèi)士整天張著可愛的大嘴,吃掉了多少垃圾。街道上又干凈又整潔,多好呀!最近人們又提出了低碳生活、綠色生活,城市自然和諧共生成為人們的追求目標(biāo)。我們的家園越來越美好了。你看天空是那么藍(lán),空氣是那么的清新,河水是那么清澈,怎么會(huì)找不到家呢?”

          “你們的家園是越來越好了,可我們怎么能和你們比呢?記得以前人們隨手亂扔垃圾,到處垃圾成山,臭水漫流;空氣中彌漫著刺鼻的臭味;河水里流淌著渾濁而有毒的工業(yè)廢水。不管是街道旁,還是小河邊,都是我們的樂園。我們在那里肆無忌憚的生活,繁衍后代,給人們傳播疾病。盡管人們?nèi)f分討厭我們,可是他們哪里知道正是他們?nèi)祟惤o我們提供了生活場所和生活來源。可是現(xiàn)在一切都變了,唉……”

          “哎呀,我的朋友,那都是過去的事了。以前人們自以為是,肆意的破壞環(huán)境:比如亂砍樹木,導(dǎo)致水土流失,土地沙漠化;工業(yè)廢水不經(jīng)過處理流入小河,污染水資源;貪圖享受,浪費(fèi)資源;我們采點(diǎn)蜜也要翻山越嶺……唉,往事不堪回首。人們做了許多違背自然規(guī)律的事情,犯了很多錯(cuò)誤。好在他們及時(shí)醒悟,并且深深地體會(huì)到:地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,她給人類提供生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源……她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,又是那樣的脆弱。因此人類要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于子孫后代。”

          “就因?yàn)檫@樣,所以我們的家園越來越少,越來越小。我今天就是飛了很遠(yuǎn)的路,找了很多角落,也沒有找到我們的家,我好煩惱!”

          “喔,原來是這樣呀。因此我快樂著你煩惱著。我想:隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和科技的發(fā)展,你們的家園會(huì)越來越少,越來越小,甚至?xí)䦶倪@個(gè)美麗的地球上慢慢消失的!

          “我要去采蜜了,再見!鼻趧诘拿鄯浣憬闾嶂幕ɑ@,唱著歡快的歌,興高采烈地飛走了。

        快樂與煩惱作文 篇8

          在我們的成長旅途中,有不少的快樂與煩惱,它們來自外界的或是自己心中的?鞓肥侨松篮愕闹黝},是一種積極的生活態(tài)度;而煩惱是快樂的伴侶,是苦惱的源泉。

          快樂的事情在我身邊發(fā)生了許多,那就讓我來講給你聽吧!

          去年的春假里,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):自己掙錢。我、王佳琳還有袁沁三人打算一起去賣報(bào)紙。那天早上,我早早地起了床,坐著公交車來到校門口與她們回合。后來,袁沁的妹妹也來了。于是,我們分成兩組,分頭賣報(bào)。一開始,我們都羞答答的不敢叫賣,最后還是我突破了寂靜,向一位老奶奶走去,問:“老奶奶,買份報(bào)紙吧!”“哦,我家訂報(bào)紙了,不用了,謝謝!崩夏棠踢吙戳丝磮(bào)紙,邊說。我們正準(zhǔn)備走了,老奶奶卻轉(zhuǎn)過身來,對我們說:“小朋友,看你們這么認(rèn)真,我就買你們一份報(bào)紙。”我們的臉很快從多運(yùn)轉(zhuǎn)到了晴,高興地把一份嶄新的報(bào)紙放在老奶奶的手中,就這樣我們的第一筆買賣就做成了。

          這是多么快樂的記憶!不過,快樂后面就是煩惱了。

          期末考試即將來臨的時(shí)候,我還是有許多煩惱的。要期末考試了,大家都抓緊復(fù)習(xí),連下課也不例外。下課了,大家都在埋頭“苦干”,靜得連貓的腳步聲都聽的見。但是,用這辛勤換來的是考試發(fā)揮超常,考得佳績的喜悅。想不到這煩惱后頭還是快樂呢!

          成長旅途中的快樂和煩惱就像一座座高山,而我們就像生活艱辛的攀登者,爬過了成千上萬的崇山峻嶺,直到最后。

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