【精華】煩惱作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的煩惱作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱作文600字 篇1
從我上小學(xué)一年級起，爸爸就做了一條二尺長的小皮鞭，說是在我犯錯誤時揍我用。從此，我和小皮鞭進行了“六年抗戰(zhàn)”。
我上一至三年級時，是小皮鞭最“火”的時候。如果我上學(xué)淘氣，考試成績不好，或是作業(yè)寫得馬虎，回家后爸爸就會拿起小皮鞭，然后問我：“說，抽幾下?”我便開始老一套——軟磨硬泡。但多數(shù)時候，最后的一頓抽是免不了的。
“制服”爸爸?我沒那么大本事，只有和小皮鞭較量一番了。一個星期天的中午，爸爸媽媽都在睡午覺。機會來了，我偷偷摸摸地把小皮鞭扔進了垃圾箱。拜拜了，讓我吃盡苦頭的小皮鞭!萬萬沒想到，爸爸在清理垃圾時，發(fā)現(xiàn)了小皮鞭，又把它“營救”回來了�？磥恚硬皇寝k法。我絞盡腦汁，想出了第二條妙計——藏。起初，我把小皮鞭藏在床底下、柜子后面，可不知怎么的，每次爸爸總能輕而易舉地找到它。
就在我徹底沒咒念的時候，我又多了一個“戰(zhàn)友”——鄰居家的小弟弟。說來也巧，一次他淘氣，他媽媽到我家拿起我的小皮鞭，回家后，對小弟弟來了一通“打你沒商量”。從此他也恨上了這條小皮鞭。還是小弟弟聰明，他把小皮鞭塞進我家洗衣機的下水管里，既不影響洗衣機的使用，又一點兒也看不出來。
小皮鞭的“出頭之日”是媽媽要挪洗衣機那天，她發(fā)現(xiàn)下水管直直的、硬硬的，又很重，拿起來一看，小皮鞭冒了出來。
后來，我和小皮鞭的“戰(zhàn)爭”從未間斷，但多數(shù)時候總是我輸。升入六年級之后，不知不覺，半年多過去了，爸爸再也沒有用小皮鞭教訓(xùn)我。因為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有進步，同學(xué)們說我責(zé)任心強，還選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我改掉了一些壞毛病，大概也有小皮鞭的功勞。
前些日子，我們要搬進新房子。收拾東西時，爸爸說我有自覺性了，用不著這條小皮鞭了，扔了吧，不往新家里帶了。原來我多次想拔掉的“眼中釘”，不知為什么，這時反而舍不得扔了，它，記錄了我成長的煩惱和家長的心血，最終，我還是把它帶到了新家。
煩惱作文600字 篇2
他們不把我和別人家的孩子比，但從是重復(fù)著那個“公式”——你要是把玩的勁兒都用在學(xué)習(xí)上，那考第一絕對沒問題。
以前每次星期五下午，我拖著疲憊的身體回到家，我剛進門她第一句話就是“怎么這么晚回來？是不是又拐彎了？”我“嗯”一聲，繼而無奈走進屋里發(fā)下書包。吃過飯，他們要出去散步，走之前還不忘說上一句：“你要是把看電視的勁兒用在學(xué)習(xí)上，考第一絕對沒問題�！�
每次都是這樣，我只要一看手機或是做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，永遠都是那一句話。不僅這樣，他們在外婆面前也這樣說，說就說吧，還故意說的很夸張，當(dāng)時我心里積存已久的怨氣終于爆發(fā)了：“你們每次都這樣說我，不管我做什么都不對，好像我只有學(xué)習(xí)沒有別的事可以做的了。說的好像學(xué)習(xí)很容易似的，有本事你們自己去學(xué)啊，你們根本就不知道我的學(xué)習(xí)狀況，整天就知道說我，煩不煩呢！”
說完就跑到屋里去了，也不管他們說我不懂事一類的話。不過，那次我也知道自己說的有點過分了，但也都算過去了。我本以為他們知道我內(nèi)心的想法后就不會再說那句話，可沒想到，剛過沒幾天，又開始了。
“你看你看電視費了多大的勁兒，還瞇著眼鏡，你要是把看電視一半的專注用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)那就是小菜一碟兒！”說著爸爸還模仿我剛剛瞇著眼看電視的樣子，“我不就有點近視嗎？你們又不給我配眼鏡，我瞇著眼怎么了？每次考試我不都已經(jīng)盡全力了嗎？”
說完連飯也不吃就跑到屋里，可是我剛剛明明看到媽媽用腳輕輕踢了一下爸爸，爸爸馬上就把要說的話咽到口中的情景，我的鼻子猛的一酸，明白了。
原來他們都知道那句話對我的煩惱之大，而他們的用意也只是為我好。而我呢！頓時我心里涌出一種愧疚感，也在心里狠狠的悔過。久而久之，煩惱也隨著我的道歉逐漸散開。
煩惱作文600字 篇3
我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧！
快樂…春天放風(fēng)箏帶給我快樂；夏天游泳帶給我快樂；秋天采集楓葉帶給我快樂；冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季，快樂時時陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂，他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語讓我們無意中增長著知識，到考試一看全班沒有錯的。同學(xué)們在下一課后一起解上課時的疑難題，開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。
當(dāng)然，有歡笑就有憂愁。例如，好不容易寫完的作業(yè)落在家里，記性不好寫少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開看同桌的，干看看不明白，必須讓同桌驗算給自己看，還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題，還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式，腦細胞不知死多少�？吹綇�(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂，在十分悲催的情況下又犯困了，因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。
在考試的時候想了半天想出來怎么算了，公式又忘了，又把公式想起來了，方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了�，F(xiàn)在終于找到方法了，想出來哪一步寫在草紙上，再想另一步。但有時草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時聽阿姨說，學(xué)習(xí)分數(shù)不重要，重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽完喜笑顏開，正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來。
回家的路上對老爸說，太同意這句話了。太精辟了！但是身體不但要好，學(xué)習(xí)也要提上來�；貋砗笪揖蛯懥诉@篇作文，受益匪淺��！
歡樂與煩惱是每個人都要有的，只要我們煩惱少點，歡樂自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時，珍惜我們現(xiàn)在的時間還來得及。愿我們今天的努力多一點，明天煩惱少一點。
煩惱作文600字 篇4
每個人都有煩惱，有的人因為自己的肥胖而煩惱；有的人因為自己的身高問題而煩惱；有的人因為自己視力下降而煩惱??我也有我的煩惱——那就是我的課業(yè)負擔(dān)太重了！
每天從早晨7點30分就來到學(xué)校，我們連書包都沒放好，老師早已拿起粉筆在黑板上講起課，又讓我們背課文、背概念，恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋�個計算機，一股腦把所有知識全都輸進去，好不容易下課了，可是老師還拖著不結(jié)束，直到下一節(jié)課上課才算完。好不容易盼到中午休息，但下午1點半又得跑到學(xué)校。下午放學(xué)鈴響了，可老師才不舍得下課呢。要加課、加課，加到下午5點半才放學(xué)，每天都這樣，還留了一大堆作業(yè)，寫到晚上11點都寫不完。唉，每天學(xué)習(xí)十一、二個鐘頭，我真堅持不住了！ 這還不算呢！老師還不斷給我們買考卷、印考卷，一會兒是黃岡密卷，一會兒是海淀考卷，真是煩死了。
此外，老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利，除美術(shù)外，音樂偶爾上，微機靠邊站，體作文,我的煩惱,初一就更別想了。
現(xiàn)在，我已是五年級的學(xué)生了，每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時候，看看窗外那群無憂無慮玩耍的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更是強烈。何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導(dǎo)聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖。作文,我的煩惱,初一
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個揮灑著快樂的天使，什么時候我才能擺脫沉重的負擔(dān)，壓力，煩惱，展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。
在此，我真想發(fā)自內(nèi)心對老師說：雖然我們已經(jīng)是五年級學(xué)生，但我們都還是孩子，我們都夢想有童年的天真快樂，我們夢想有童年的自由自在，太累了，請讓我們重新做回孩子！
煩惱作文600字 篇5
每個人都會有煩惱，大人的煩惱是沒有錢賺，農(nóng)民的煩惱是在豐收糧食時遇見傾盆大雨，而我最大的煩惱卻是怕分數(shù)考的不好，不能擁有一份屬于自己的自豪感。
再過幾天就要進行月考了，所以心情變得焦躁不安，語文要學(xué)會閱讀理解，數(shù)學(xué)要記住公式，還要會靈活運用。而英語則是最讓我頭腦發(fā)漲的，其中最難的要算是用適當(dāng)形式填空、完形填空和英語作文了。
煩惱已經(jīng)折磨了我多日，現(xiàn)在媽媽給我報了一個作文班，我想我的語文成績一定會突飛猛進，每上數(shù)學(xué)課我都要昏昏欲睡，一道又一道數(shù)學(xué)題讓我焦躁不安，英語題我還略懂一些，但是完全掌握并靈活運用就困難了。
哎！真是好煩��！可那天，我突然想到：弱小的中國面對強大的日本那不就只有被打的份嗎？現(xiàn)在的自己不正像一只獨自坐在寬闊大海里一片樹葉上的小小螞蟻，即將會被波浪送入大海之淵嗎？不，我不能放棄！我一定不能放棄！我堅決不能放棄！這巨大的煩惱仿佛就像日本鬼子要將我狠狠打敗，所以我一定要堅定不移，超越自己！
于是我向同學(xué)請教，他說：“要學(xué)好一個科目，首先要沉下心來，一點一點分析�！被氐郊抑�，快速打開語文課本，翻開課時練，攤開自學(xué)題綱本，又重新把題記了一遍，之后還認真對照。在經(jīng)歷了九九八十一難之后，語文終于完成了。
腦海中輕快了許多，一個聲音促使著我馬上學(xué)習(xí)其他科目……��！今天的任務(wù)終于完成了，我一蹦一跳地走出了家門去呼吸一下新鮮的空氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹！相信吧！只要堅持就一定會勝利！
煩惱作文600字 篇6
成長是一杯香醇的美酒，細細品嘗，會有一絲絲苦澀。對于我來說，學(xué)習(xí)上的擔(dān)憂就是其中最大的苦澀。
煩惱如一片烏云，永遠繚繞在我心間，讓心靈變得昏暗，哪怕稍縱即逝的一縷光彩都會被吞沒。
我們班是一個競爭激烈的集體，52匹黑馬在賽道上馳騁，一雙雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著那個“榮耀之座”，個個咬著牙，拼搏著，沖刺著當(dāng)然，我也不甘示弱，奮力地沖在那萬人矚目的焦點。
“最高分劉赟之100！”哇！不錯呀！我心里樂開了花，恨不得馬上給老媽看看我的好成績�？稍谖铱鞓返耐瑫r，一句句刺耳的話深深地扎到了我心里“她肯定去偷試卷了！”“劉赟之肯定又去探聽答案了。”“這大佬怎么都不從第一名下來呀！哼，不就學(xué)習(xí)好嘛，看她長得那模樣”我被這些得了紅眼病的家伙氣得泣不成聲，心里十分委屈。
我真不知道試卷答案，為什么他們總抓著這個開后門的事例不放呢？為什么偏要針對我呢？一大堆問題占領(lǐng)了大腦的大部分空間，我根本沒時間去思考奧數(shù)題。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，我的心中焦躁不安。我有時忍不住想和紅眼病家伙們辯解，可是，我一直覺得一解釋就是最蒼白的掩飾。與其跟那些家伙頂嘴，還不如用自己陽光的心態(tài)默默承擔(dān)，他們除了私下沒有依據(jù)，不分青紅皂白的數(shù)落，又能怎樣呢？
外國的好多大師都在語錄中說過相似的話做為王者，是快樂的，幸福的；同時也是煩惱的！
我一直坐在金字塔的頂端，沒有人能撼動我的名次，但那些羨慕嫉妒恨的家伙都會使用下三爛的手段欺負人。他們每天觀察我的行為舉止，天天劉赟之好劉赟之壞。就憑我一個人，怎能敵得過51雙銳利的目光呢？
煩惱，你何時才能還我心靈的一縷陽光？何時才能還我一個普通的童年？或許，我已經(jīng)在前往快樂的路上了！
煩惱作文600字 篇7
成長中的色彩，可謂是數(shù)不勝數(shù)：歡樂是彩色的，像一條彩虹；痛苦是棕色的，像離巢雄鷹；煩惱是灰色的，像鋒刃之劍……我的煩惱，正是如此：那是一年中最忙，事務(wù)最多的日子——除夕，我的心情很“晴朗”。所有人都在繁忙的事務(wù)中揮灑著汗水，而我卻無所事事，于是我走到正在貼春聯(lián)的父親前。他踩著云梯正在小心翼翼地對齊邊距。我問道：“爸，我能幫忙嗎？”父親平時最放手讓我干活，卻遲疑了一會兒，拒絕了，理由是梯子危險。我雖然十分理解，但心中有些悶悶不樂，終歸還是因為被父親拒絕，又到了母親面前，她正在大掃除，我說：“我要幫忙�！蹦赣H打量了我一下，又拒絕了。我十分心灰意冷，心中有說不出的.酸楚：既不能說父母不讓我干活，又得說父母用心良苦，為著我想。我是多么想揮灑金色的汗水，但卻被囚禁在心靈的巢穴里，這就是我糾結(jié)不放的煩惱，父母應(yīng)該給孩子一個鍛煉的機會！心中的酸楚越想越翻倍。正走著，見到伯伯正在攪水泥，這可是我的強項，我又那幾分已經(jīng)融化的自信又重回了。我準(zhǔn)備好水，沙，水泥，和工具，正喘著氣，想開工了，伯伯卻說：“煙塵很多，別在這玩，別處完去�！蔽业奶炜辗路鹱兞祟伾�，一切都和水泥一樣，干，灰，靜，一次次的拒絕累積著，委屈像睡火山一樣蓄勢待發(fā)。我盡力使自己平靜，報著最后“判決”這個事實試一試的態(tài)度，快步像平時最疼愛我的奶奶走去。
她正煮著飯，火像油然而生的憤怒，閃爍在濕了又干的眼眶中，燃燒著壓在心底。還沒等我向奶奶提出請求，爸爸媽媽和伯伯先“發(fā)話”了：“梯子很危險，別過來�！薄澳愀刹涣说�，大掃除很累。”“煙塵很多，別在這兒玩，別處玩去。” 千言萬語好像千斤重，在我心中砸下，回響著震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗，浸濕了眼眶，向遠處走去。著震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗，浸濕了眼眶，向遠處走去……
煩惱作文600字 篇8
在成長的道路上，無論是誰，都會或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生，也總是被憂愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認為，優(yōu)等生可以受到老師的尊重，家長的厚待，同學(xué)的羨慕。但是，現(xiàn)實卻恰恰相反，我們不僅要背負著很大的壓力，還得時刻保持著我們優(yōu)異的成績。
就在上周，英語老師早早地布置了作業(yè)，一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時間，在5分鐘之內(nèi)把它搞定了。我若無其事地把它放在桌上。沒想到就在我上廁所的時候，我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當(dāng)時他們只顧著抄答案，卻沒有經(jīng)過我的同意，也沒有顧忌作業(yè)本的感受，只見書的封面被扯壞了一塊，而里面也遭到了毀滅性的破壞？一向愛書如寶的我，怎么會眼睜睜地看著它無辜地滴血呢？我快步上前，一把奪回作業(yè)。他們瞬間從＂戰(zhàn)斗模式＂轉(zhuǎn)化到了＂討好模式＂，他們把我的書撫摸又撫摸，像是得到了一塊稀世珍寶。我是個心軟的人，立刻把作業(yè)給了他們……
殊不知，我的作業(yè)錯了一個題目，他們也因此而遭到了老師的責(zé)罰。他們翻臉比翻書還快。剛下課，他們就來興師問罪了。七嘴八舌地說：“原來我們班的第一名也沒那么好呀，原來曹欣雨也會錯��！”當(dāng)時我好像身處一個野生動物的聚集地，生怕唾沫星子會把我淹沒。我十分惱怒，又不是我哭著喊著要給你們抄的。再說，世界上哪有什么十全十美的人��！人活在世界上，難道一個錯誤都不會犯嗎？面對我的發(fā)怒，他們竟然對我選擇了孤立！我招誰惹誰了��？
唉，這莫名其妙的變故，想起來就讓人心煩。
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