班干部的煩惱作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的班干部的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
班干部的煩惱作文1
我知道,班干部是要為同學(xué)們起帶頭作用,為班級(jí)服務(wù),管理好同學(xué),可這又談何容易?輪到我當(dāng)小老師時(shí),是我最“頭大”的時(shí)候,眼保健操了,我在班級(jí)里“觀察”,手里拿著個(gè)記名字的本子。呀!那不是我們班的“調(diào)皮大王”李培锃嗎?又在竊竊私語(yǔ),我瞪了他一眼,可他竟然假裝沒(méi)看到,我走上去一拍他的桌子,但他還在開(kāi)玩笑,惹得全班同學(xué)笑出了聲,我隨手一記,李培锃也火了,一下課,就盯著我不放,不和我玩。這還好,我也不愿意和他玩,可記得有一次,我實(shí)在忍不住了,昏頭昏腦地把班長(zhǎng)李婷記了下來(lái),可誰(shuí)讓她是我們班長(zhǎng)呢?最后,李婷竟然哭了,我的行為引起了公憤,她的同桌黃凌峰指著我就罵,這下,又失去了一群好朋友。
班干部的第一守則是:以身作則,這個(gè)眾所周知,所以,我的成績(jī)還是較優(yōu)秀的,可這又成了我的煩惱。每一次,我在教室了寫(xiě)作業(yè),就會(huì)有好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那,不過(guò)這還好,作業(yè)可以回家寫(xiě),而且我覺(jué)得幫助同學(xué)是好事?蓻](méi)想到,回到家,我可以靜下心來(lái)寫(xiě)時(shí),電話卻響了起來(lái),原來(lái)是陳璇啊,她問(wèn)我數(shù)學(xué)作業(yè)本的答案,并以我是“班干部”的借口來(lái)要求我?guī)椭。我?dāng)時(shí)以為只問(wèn)一題,于是,我拿出了作業(yè)本,可沒(méi)想到,她問(wèn)得是一整頁(yè),每一題報(bào)完答案,我都會(huì)給她講一大段為什么,但她還嫌我太羅嗦,讓我直接告訴她,我只好一題一題報(bào),終于掛了,我也長(zhǎng)舒了一口氣,別以為這樣就完了,陳璇幾乎是每天都來(lái)電,我又不好意思拒絕,只好……更讓我可氣的是,如果題目錯(cuò)了,她還會(huì)找我理論呢!
班干部的煩惱作文2
今天是開(kāi)學(xué)第一天,來(lái)到學(xué)校后,老師不知是吃錯(cuò)了什么藥,一直考我?嫉梦倚纳窕秀,無(wú)地自容,懷疑人生。后來(lái)才知道,原來(lái)是要讓我當(dāng)班干部啊。
剛開(kāi)始,天真的我還以為班干部多牛,不由得意至極,可沒(méi)想到囧事卻一件一件隨之而來(lái)。
這天,老師給了我一個(gè)本子,說(shuō)要讓我記錄班級(jí)生活?晌矣X(jué)得沒(méi)有什么難度嘛,隨便寫(xiě)了幾個(gè)字應(yīng)付了一下。我得意萬(wàn)分使著“生殺大權(quán)”,這滋味還真好。】珊髞(lái),老師又任命我為“勞動(dòng)委員!鳖櫭剂x,就是提醒別人做值日。這也沒(méi)什么難的,叫一下人就行了,盤(pán)點(diǎn)著手中越來(lái)越多的工作,心中開(kāi)始動(dòng)搖。沒(méi)過(guò)幾天,老師又讓我當(dāng)安全委員。“沒(méi)事,沒(méi)事。”慢慢適應(yīng)就好了!拔倚闹邪参恐约骸!
這天,我來(lái)到學(xué)校,提醒別人做值日:“顧XX掃地!”我大聲喊道!靶行,知道了!鳖橷X不以為然的拿起掃把掃了起來(lái)。之后,我又來(lái)到座位上,記錄班級(jí)生活,硬著頭皮寫(xiě)了一點(diǎn)之后,實(shí)在沒(méi)靈感了,我站起來(lái)環(huán)望四周,看有沒(méi)有人做出格的動(dòng)作,“李XX,不要侵犯同學(xué)身體!”我盡量將打架這個(gè)詞說(shuō)的文明一些!芭!”他對(duì)我傳來(lái)不屑一顧的眼神。
老師來(lái)檢查我的工作,他看了看地面,面色不佳的問(wèn)道:“郭XX,你地面都沒(méi)讓人掃干凈,你是怎么搞得,上任第一天就干成這樣!薄斑祝野才湃肆税?”好吧。我再讓他們把地掃干凈,接著,他又在我的桌上拿起生活記錄本!霸懔耍 惫徊怀鑫宜,老師“怒發(fā)沖冠”對(duì)著我吼道:“你……你到底想干什么?”說(shuō)著,老師把我寫(xiě)的當(dāng)著全班的面大聲念了出來(lái)。同學(xué)們都哈哈大笑,我也十分羞愧,恨不得地里有條縫讓我鉆進(jìn)去,“報(bào)告”“怎么了?”老師面色鐵青大聲地問(wèn)道!坝腥舜蚣苁軅耍 薄肮悠,你,你……”
我在全班的哄堂大笑中急忙跑到同學(xué)的事故地點(diǎn)……
我再也不要當(dāng)班干部啦!
班干部的煩惱作文3
“小小少年,很少煩惱……”誰(shuí)說(shuō)少年很少煩惱,我就有很多煩惱。
自習(xí)課的進(jìn)退兩難
煩惱指數(shù):四星
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙献粤(xí)課的鈴聲響了,老師讓我坐在講臺(tái)上,管理同學(xué)。
我開(kāi)始用眼睛掃視全班同學(xué),目光停在了我最好的閨蜜身上,她正和后面的同學(xué)聊天呢,我進(jìn)退兩難,心想:怎么辦?如果我把她名字記上,同學(xué)們就會(huì)起哄,不記的話老師就會(huì)批評(píng)我。我先猶豫了一會(huì)兒,然后一個(gè)健步走到閨蜜的座位邊上,敲了敲桌子提醒了她之后又轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)。她知道我再看她就會(huì)被記名字,就安靜地看起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了,閨蜜竟然和我道歉:“對(duì)不起!我不應(yīng)該上課聊天!”我原諒了她。
沒(méi)寫(xiě)完試卷怎么辦
煩惱指數(shù):五星
烏云密布、下著傾盆大雨的一天,老師通知我們要考試,真是頓時(shí)晴空霹靂啊。
考試了,我首先把試卷大概地看了一下,“呀!這題我會(huì),哇!這題我也會(huì)……!我全都會(huì)!”我興奮地小聲說(shuō)道。我小聲哼起了歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”仿佛雨過(guò)天晴,出現(xiàn)了陽(yáng)光和彩虹。正當(dāng)我寫(xiě)得津津有味時(shí),老師竟讓我去辦公室拿作業(yè)本。老師的辦公室可離我們這幢教學(xué)樓500米呢,我用最快的速度奔向辦公室,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在交試卷呢!這讓我慌了,急得像熱鍋上的螞蟻。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,走,跟我去辦公室寫(xiě)!”我跟著老師,來(lái)到了辦公室接著做試卷。
這天傍晚,試卷發(fā)一下子下來(lái),我得了99。5分,老師表?yè)P(yáng)了我。
收作業(yè)的苦惱
煩惱指數(shù):五星
這天早上,數(shù)學(xué)老師催著我們小組長(zhǎng)交作業(yè)。
我催著組員們,還剩最后一個(gè)沒(méi)交了,喔!“王小二”你快點(diǎn)!只見(jiàn)其他小組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)走向辦公室,只剩下我一個(gè)小組長(zhǎng)了,我很著急,恨不得直接把作業(yè)本收上來(lái)給老師。
哦,終于收齊了。我奔向辦公室。
當(dāng)班干部可真不容易呀!
班干部的煩惱作文4
班干部是一份讓人向往的工作,也是一份辛苦的工作,做班干部還需要有很大的勇氣,被冤枉也是常有的事。
說(shuō)起班干部,我的體會(huì)最多,因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在班中有兩位紀(jì)律班長(zhǎng),一位是我,一位就是趙璐璐。提起班里的紀(jì)律,我們倆那可是最頭疼的,因?yàn)橥瑢W(xué)們的年紀(jì)慢慢的增長(zhǎng),脾氣也捉摸不透。以前那些稚氣乖巧的小孩已不見(jiàn)蹤影。剛剛進(jìn)入叛逆期的我們自然會(huì)常常的你往東,我往西,偶爾一些惡也會(huì)讓我們措手不及。
記得有一次,我在堂上領(lǐng)讀,忽然一個(gè)粉筆正好打在我的身上,我怒火中燒可是還是壓著脾氣問(wèn)是誰(shuí)干的,可是沒(méi)有一個(gè)人回答,都裝著在讀書(shū)的樣子,不過(guò)還有幾個(gè)人在偷笑著,我走到他們面前說(shuō):“人家都在讀書(shū),你們?cè)诟墒裁矗俊闭l(shuí)知他們不知好歹的說(shuō):“你管得著嗎?”于是我大聲地讓他們站到堂上去,他們偏不,還和我對(duì)著干了起來(lái)。本來(lái)就無(wú)緣無(wú)故的挨了一下,誰(shuí)知又遇到了這種事,淚水想慢慢的流下來(lái),可是我只能咽下去,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我要堅(jiān)強(qiáng)!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?班干部在同學(xué)面前哭的次數(shù)其實(shí)是很少的,可是在沒(méi)有人的時(shí)候,他們也是會(huì)默默地掉眼淚的,其實(shí)他們受的委屈、冤枉是比每一個(gè)人都多的,所以,當(dāng)你還在為班干部讓你罰作業(yè)而懊惱,當(dāng)你還在為怎樣對(duì)付他們而冥思苦想,當(dāng)你還在……請(qǐng)冷靜下來(lái),他們是為你好!
許多人對(duì)班干部似乎都有點(diǎn)偏見(jiàn),可是你們并不知道,讓你們?cè)谒烈馔秊榈暮桶喔刹砍臣艿臅r(shí)候,他們也是會(huì)傷心地,他們也是會(huì)難受的。所以請(qǐng)尊重每一位班干部,他們的工作是神圣的!
班干部的`煩惱作文5
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照......”每當(dāng)想起這首歌,我都會(huì)覺(jué)得少年時(shí)代真好,整天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“煩惱”這個(gè)調(diào)皮的小朋友,整天和我形影不離,搞得我是頭昏腦脹。
我擁有著每個(gè)班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手,是女生的開(kāi)心果,可我是男生們口中說(shuō)說(shuō)的萬(wàn)人嫌。在我五年級(jí)的時(shí)候,我是班里的紀(jì)律委員,出了名的“河?xùn)|獅吼”,每當(dāng)打了預(yù)備鈴,誰(shuí)要是不老實(shí),那可得吃不了兜著走。先來(lái)個(gè)河?xùn)|獅吼,要是不靈,賞他幾根面條,幾個(gè)燒餅。要是還不聽(tīng),押入大牢,三個(gè)字“辦公室”。被老師罵個(gè)狗血噴頭,回來(lái)還不服氣,放下狠話:“放學(xué)等著點(diǎn),別走!”唉你看我的紀(jì)律委員做的委屈不委屈,還得反過(guò)倒打一耙。六年級(jí)了,扔下紀(jì)律委員撿個(gè)小官-----小組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)。可有的人說(shuō):“活該,紀(jì)律委員當(dāng)不上了吧,讓你偏能!”嘿,我這不是自找的嗎?我又有什么錯(cuò)了?原來(lái)的小組長(zhǎng)不稱職,被我擠下去了,但不服氣,天天貓哭耗子假慈悲,每天不安好心的對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),看看你的作業(yè)唄!”每天一如既往,就這一句。你說(shuō)氣不氣人,我可是小組長(zhǎng),一個(gè)區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛?這可是侮辱班干部,意思是班干部會(huì)不寫(xiě)作業(yè)。老師讓我當(dāng)是信任我,為何還要一個(gè)挨不到邊的人多管閑事?我在檢查作業(yè)的時(shí)候會(huì)看他有沒(méi)有偷懶,一旦查出來(lái)我便會(huì)大發(fā)雷霆,可是別的男生則會(huì)說(shuō)我當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)偏能的吧,我著只不過(guò)是進(jìn)一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)的責(zé)任罷了,有什么錯(cuò)嗎?
我真搞不懂,為什么想要做好一個(gè)班干部這么難呢?誰(shuí)能幫我呀,我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱,做一個(gè)班干部真的很難!
班干部的煩惱作文6
隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也逐漸增多了,有自行車(chē)學(xué)不會(huì)的;眼睛近視了;自已學(xué)不會(huì)獨(dú)立生活的……煩惱像一個(gè)來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的隱身人。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身旁,你看,這不,又來(lái)了。
煩惱一:
我是一個(gè)班干部,身為班干部的的我,要管同學(xué),又要手本子,拿本子,發(fā)本子,讓我滿頭大汗,腰酸背痛。一開(kāi)始,我覺(jué)得這是應(yīng)該做的,過(guò)了一段時(shí)間就開(kāi)始厭倦了。但身為班干部,就得無(wú)私的為班級(jí)服務(wù),所以我還是努力地做著自已的本職工作。
煩惱二:
我們家是開(kāi)早餐店的,店里生意很好,但是人手又不夠,每個(gè)雙休日我都只能按時(shí)起床來(lái)幫忙,人家都叫我“小老板娘”。有一天,我實(shí)在是太困了,便一覺(jué)睡到了七點(diǎn)多,后來(lái)媽媽把我罵了個(gè)狗血噴頭。從星期一到星期五我都要按時(shí)起床去上學(xué),只能在雙休日時(shí),偷個(gè)小懶多睡會(huì),可現(xiàn)在連睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。從此,我再也不敢睡過(guò)頭了。
煩惱三:
以前雙休日本來(lái)是我美好的日子,只要完成作業(yè),便是我的自由時(shí)間了:看電視,和小朋友們一起玩啦……但現(xiàn)在下午便是寫(xiě)作業(yè)了,我的人生沒(méi)有了多次多彩,怎么也不適合我這個(gè)性格活潑的女孩。我干完活,大概是下午一點(diǎn)左右,我便開(kāi)始了我的旅行,在書(shū)山題海中拼命地,努力地做,一刻也停歇不下來(lái),外面還有輔習(xí)班,加上輔習(xí)班的作業(yè),我就更像一臺(tái)機(jī)器了!俗話說(shuō)的好:“可憐天下父母心”,但誰(shuí)又來(lái)可憐、理解我們這些孩子呢?每個(gè)父母都是望子成龍,望女成鳳。唉!現(xiàn)在最可憐的,就屬于我們孩子了。
“咚咚咚……”這一聲接著一聲的,急匆匆地腳步聲傳進(jìn)我的耳邊,肯定是媽媽又來(lái)催了,我趕緊把煩惱打包,繼續(xù)做我的作業(yè)……
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