初中成長(zhǎng)的煩惱作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔谐砷L(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文1
每當(dāng)我回想起童年時(shí),心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時(shí)也很苦惱,。 我長(zhǎng)大了,就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢(qián),所以沒(méi)理由推辭?匆(jiàn)爸媽疲倦的臉,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。
聽(tīng)著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長(zhǎng)大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對(duì)他不好,他也恨著我,迷信地說(shuō),就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來(lái)說(shuō)我的不是。你瞧,這位說(shuō),倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開(kāi)口說(shuō),倩啊,你應(yīng)該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說(shuō)我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義啊!”
爸爸接著說(shuō):“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊,我真是進(jìn)退兩難! 我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該明白掙錢(qián)的辛苦,爸媽的累。記得外婆走時(shí)說(shuō),讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí),奶奶又說(shuō):“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小!惫霉糜终f(shuō)……雖然沒(méi)挨打,但比挨打還難受!らL(zhǎng)大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),成績(jī)好了,老師夸,家長(zhǎng)笑,成績(jī)差了,老師失望,家長(zhǎng)罵。同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng),我的成績(jī)天天往下滑,老師越來(lái)越失望,家長(zhǎng)越來(lái)越傷心,我越來(lái)越?jīng)]自信。· 長(zhǎng)大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無(wú)憂無(wú)慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……一切一切都變了。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文2
人們常說(shuō)“成長(zhǎng)是一件很漫長(zhǎng)的事情”,可是在我看來(lái)成長(zhǎng)在有些時(shí)候卻也只是一瞬間的事情,一瞬間就會(huì)明白一些事情,一瞬間就感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
可是在那一瞬間之前,我們是迷茫的,是煩惱的。
身為初中生的我,卡在了一個(gè)奇妙的點(diǎn),我們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)候的天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮;卻也沒(méi)有高中的目標(biāo)堅(jiān)定?ㄔ谶@個(gè)青春期的高峰,卡在了這個(gè)迷茫且會(huì)抓狂的時(shí)段。
每一天,我都在煩惱,我準(zhǔn)備去往哪里?我為什么一定要聽(tīng)從別人的安排?老師為什么不能理解我?這幾個(gè)問(wèn)題似乎在我這里成為了無(wú)解的命題,但是當(dāng)時(shí)的我卻并不知道,這些都是會(huì)過(guò)去的,并且這些也稱(chēng)之不上什么煩惱。
上了初中之后,我時(shí)不時(shí)會(huì)想,我以后要去往哪里?我的夢(mèng)想是什么?可是思緒了很久但是卻沒(méi)有什么答案。直到有一天,我對(duì)老師的安排有些不滿意,所以當(dāng)時(shí)下定決心,我以后要做一名老師,我要推翻現(xiàn)在老師的這種做法。那一天,我就那么知道了自己的夢(mèng)想,知道了自己的方向,知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的,所以父母的安排也好,老師的安排也罷,我總是不愿意接受的,我不想逆來(lái)順受,我想要為我自己做主?墒钦(dāng)我自己給我自己做主的時(shí)候,我卻創(chuàng)下了禍,在那一次,我才突然的想明白,我之前所煩惱的事情其實(shí)是我自己找的煩惱,明明大人們比我懂得更多,他們的安排在有些時(shí)候大概就是最好的。
老師為什么不能理解我?在老師的眼里,我似乎也是不好的,甚至老師也常常覺(jué)得我成績(jī)不好是因?yàn)槲易约翰粔蚺,可是我卻總以為是我自己努力了,而是命運(yùn)不讓我成績(jī)有所上升。也一直覺(jué)得老師從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)我,可是我卻沒(méi)想過(guò),老師也是從這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,他們也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)我們所經(jīng)歷的,既然別人可以,為什么我自己不可以?
很多時(shí)候,我們所煩惱的其實(shí)并不是什么煩惱,而身為初中生的我可能有青春期的有些叛逆,但是我在這個(gè)時(shí)候所遇到的煩惱,其實(shí)也并不是什么煩惱。成長(zhǎng)也的確是一件漫長(zhǎng)的事情,但是你卻真的能在一些瞬間明白很多事情,然后才明白,成長(zhǎng)有煩惱是正常的,沒(méi)煩惱也是正常的,因?yàn)檫@些我們所謂的煩惱,并不是什么真正的煩惱,總有一天它們都會(huì)過(guò)去的。在成長(zhǎng)中,我們所有一些困惑是正常的,也是不奇怪的。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以再也不能享受小公主級(jí)別的待遇了。家長(zhǎng)們的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再依賴(lài)我們了讓我感到自己好無(wú)助。每當(dāng)想起自己孩童時(shí)期所享受的待遇,就感到現(xiàn)在的生活好痛苦,做什么事都不能馬虎,也不能粗心否則就會(huì)找來(lái)狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)想起這些,就想回到孩童時(shí)期重新走過(guò)。
應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以再也不能無(wú)拘無(wú)束的笑了,會(huì)想到自己小時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮,身邊沒(méi)有煩惱?墒请S著歲月的流逝,前方的海更大了,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,自己的個(gè)頭高了,上月的時(shí)間長(zhǎng)了,家庭作業(yè)增多了,同學(xué)之間的嫉妒,猜疑更多了,而惟一減少的是我的歡樂(lè)和笑容。每當(dāng)背起沉重的書(shū)包,總覺(jué)得心里酸酸地,并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多的原因,而是應(yīng)為原來(lái)那個(gè)歡樂(lè)開(kāi)朗的我已經(jīng)小時(shí)成為一個(gè)每天只會(huì)機(jī)械般往返于家和學(xué)校之間那個(gè)沒(méi)有歡樂(lè)和微笑的我。
但是就應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時(shí)候生活很自在,但時(shí)時(shí)處處被別人約束著。走路時(shí),父母牽著;摔到了,父母扶著;哭了,父母哄著,但我知道,自己在長(zhǎng)大,在變成大人與小時(shí)候會(huì)有所不同。正應(yīng)為自己在漸漸的長(zhǎng)大,所以,我對(duì)凡事都有了自己的看法和主見(jiàn)。
但是就應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長(zhǎng)大就意味著要離開(kāi)父母和老師的庇護(hù),自主的處理學(xué)習(xí),生活中遇到的困難,意味著要自己去開(kāi)創(chuàng)多彩的生活。
光陰似流水,許多往事多已經(jīng)淡忘,就如繁花調(diào)謝了一樣,唯有一朵花沒(méi)有凋謝,它就是我所說(shuō)的煩惱。他給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我更懂得想要收獲,就得付出。像古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明地個(gè)性和獨(dú)體的風(fēng)采,就不能畏懼艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文4
辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”也許他老人家的少年時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的,又或許是歷史上的進(jìn)步,將一串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我們襲來(lái),無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我?guī)讉(gè)月來(lái)的習(xí)題精選。
一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分現(xiàn)在有高近1米的習(xí)題在等的我,但我的身軀已經(jīng)沒(méi)有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺(jué)。
求:是否要將習(xí)題完成?
解:我去睡覺(jué)了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的臉色,眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)。早知道現(xiàn)在,晚會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是學(xué)生!睡吧。。。。。。
批閱:你想干什么?快起來(lái)做習(xí)題誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子。(批閱者:媽媽?zhuān)?/p>
訂正:做吧,做吧,做吧,“苦海”無(wú)邊呢。我要是不長(zhǎng)大,哪有該多好!
二、已知:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
證明:去年的衣服不能穿了,我的個(gè)子比去年高了。我在長(zhǎng)大。
結(jié)論:我的的確確在成長(zhǎng)。
批閱:光個(gè)子長(zhǎng)大,不長(zhǎng)腦子。(批閱者:爸爸)
回答:我不長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。
三、已知:每天七節(jié)課,有時(shí)還要加課,讀書(shū)做作業(yè)不下幾百萬(wàn)冊(cè)。
求:成長(zhǎng)是好是壞?
解:一天七節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)到三萬(wàn)六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程;我會(huì)幾何證明;我會(huì)有電腦;我會(huì)閱讀文章;我會(huì)講英文?磥(lái)我沒(méi)有用浪費(fèi)時(shí)間。而十年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡,還有調(diào)皮搗蛋,我沒(méi)有白長(zhǎng)大啦。
結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的。
批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕。
我要說(shuō):少年不畏愁滋味!成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文5
隨著時(shí)間從指縫間一點(diǎn)點(diǎn)流走,無(wú)憂無(wú)慮的童年也離我遠(yuǎn)去,我變成了一個(gè)初中生。雖說(shuō)“長(zhǎng)大”是一件令人歡喜的事,可是它也伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。
雛鷹只有離開(kāi)溫暖的窩巢,才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫測(cè)的風(fēng)云。
從小我就渴望著長(zhǎng)大,期待自己成為一個(gè)獨(dú)立自主的人,F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,可當(dāng)我想利用周六周日去叔叔的奶茶店里做兼職,靠自己的雙手賺取零花錢(qián)的時(shí)候,媽媽就會(huì)跳出來(lái)反對(duì):“家里會(huì)給零花錢(qián)給你的,你一個(gè)小孩子會(huì)做什么?去到那里做錯(cuò)事情是要挨罵的!蔽蚁雽W(xué)會(huì)炒菜、洗衣服等等一些家務(wù)活,這樣我以后才能自己照顧自己。媽媽一聽(tīng)到我要這樣做,立馬心疼地勸阻我:“你還小,現(xiàn)在有媽媽照顧你,媽媽可不想讓你像我以前那樣受那么多苦!眿寢尠盐耶(dāng)成嬌嫩的花骨朵兒,放在溫室里,不忍我受到半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。成長(zhǎng)的煩惱在于雛鷹有了“離開(kāi)”的想法,夢(mèng)想著獨(dú)自展開(kāi)翅膀飛向那蔚藍(lán)的天空,用雙眼見(jiàn)識(shí)那廣闊無(wú)垠的世界,而鷹媽媽卻把它困在鳥(niǎo)巢之中。
人之可貴,在于因著時(shí)光環(huán)境的改變,對(duì)人生開(kāi)始有自己的見(jiàn)解,在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)。
有一次我跟隨媽媽去參加她同事間的聚會(huì),吃得過(guò)程中大家談笑風(fēng)生,氣氛很是愉快。快吃完的時(shí)候,媽媽的上司對(duì)坐在旁邊的女同事說(shuō):“小陳!這頓飯錢(qián)應(yīng)該沒(méi)多少錢(qián),能不能讓公司報(bào)銷(xiāo)。俊蹦俏慌纶s緊接上話,笑瞇瞇地回答:“沒(méi)問(wèn)題的,張總!蔽矣行┮苫,這不是私人聚會(huì)嗎?應(yīng)該不屬于公司報(bào)銷(xiāo)的范疇吧?怎么......我想問(wèn)點(diǎn)什么,可是除了我之外的每一個(gè)人都神情自若,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種情形,我明白了點(diǎn)什么。成長(zhǎng)的煩惱在于,隨著年齡的增加,我們會(huì)去思考事情的對(duì)與錯(cuò),可是現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法背道相馳,我們就會(huì)在思想上流于迷惘。
成長(zhǎng)的路上有歡笑有眼淚,雖然不免磕磕絆絆,但是我們還是要克服這些困難,變成一個(gè)擁有自己的思想,在生活上能獨(dú)當(dāng)一面的大人。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,在大人眼中,我已不再是小孩了,我是個(gè)小小的大人了。
爸爸對(duì)我說(shuō):你已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該出去闖練闖練。
媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了,做事別再馬虎了。
奶奶說(shuō):你是個(gè)大孩子了,別再惹你媽媽生氣了。
聽(tīng)了這些,我做事不得不小心翼翼的,不能粗心對(duì)待。如果稍有差錯(cuò),暴風(fēng)雪隨時(shí)都會(huì)來(lái)臨。那后果,可就不堪設(shè)想!
黃昏時(shí),我走在放學(xué)的路上,想象著回家后的情景,哎,原本很好的事情,到了我這里,就變得terrible了。我自言自語(yǔ)道。
下午的數(shù)學(xué)課,發(fā)下了考試卷,我竟然考了99分,此時(shí)此刻,心情十分的great,可看到我錯(cuò)的題時(shí),就已經(jīng)料到回家又要挨罵了。我忘加了一個(gè)直角符號(hào),導(dǎo)致滿分的成績(jī)離我遠(yuǎn)去。真是可惜!
回家后,我拿試卷給爸爸看,果然不出我所料,哎,你說(shuō)你的粗心什么時(shí)候能改啊,每次都這樣,明明都會(huì)的題,為什么爸爸嘟囔著說(shuō)了半天。我跑到自己的房間里,用被子捂住頭,低聲哭起來(lái),心里難受極了。
我多么向往小時(shí)候啊!回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了
但是,孩子已在時(shí)光中長(zhǎng)大,時(shí)光仍沿著命運(yùn)的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在孩子這個(gè)稱(chēng)呼的尾巴上,我們不能像童年一樣,和一個(gè)小朋友吵架了,可以痛痛快快地流淚,大聲地哭,并說(shuō)我再也不和你好了,然后第二天又開(kāi)心地把自己的糖果分給他吃。因?yàn)橥觌x我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我必須學(xué)做一個(gè)小小的大人了。
我是多么希望長(zhǎng)高了變成大人,我又是多么怕呢!
初中成長(zhǎng)的煩惱作文7
“要認(rèn)真學(xué)習(xí),咱們家就全靠你了,要爭(zhēng)氣呀!痹缟,我背著書(shū)包正要出門(mén),父母照例給我戴好了這頂“帽子”。
從小父母就“望女成鳳”,對(duì)我管教得很?chē)?yán)。在他們的管束下,我成了一個(gè)“學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀的、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)”的好學(xué)生!凹庾由边@頂帽子就不知不覺(jué)戴在我的頭上。從此,我就與這頂帽子結(jié)下了不解之緣。這頂帽子戴著確實(shí)好看,給我和父母添了不少光彩,因此,父母每天在我出門(mén)時(shí)都給我欺上這頂帽子。
為了戴穩(wěn)這頂帽子,我上課不敢放過(guò)一句話還買(mǎi)了一大堆課外輔導(dǎo)書(shū)。在家里更不用說(shuō)了。每天我一到家就埋頭于書(shū)海,家務(wù)父母更不用我沾手,到大考前,連朋友都“絕交”了,甚至飯桌上都擺上一本英語(yǔ)書(shū)。
我戴著這頂“帽子”來(lái)到學(xué)校,教數(shù)學(xué)的班主任已站在教室門(mén)口了。她見(jiàn)到我,和藹地問(wèn)我:“第一次測(cè)試第二單元,你感覺(jué)怎樣?這段時(shí)間,你數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)下降,可千萬(wàn)別掉下來(lái)?己眠@次側(cè)驗(yàn)!”我緊張得不知道腿怎樣邁進(jìn)教室,只覺(jué)得腦袋越來(lái)越重。我知道,老師對(duì)我期望很高,因?yàn)槲乙恢背煽?jī)排名第一?刹恢獮槭裁矗狭顺跞,我覺(jué)得數(shù)學(xué)越學(xué)越吃力。每一次考試,都要下苦功夫,才能保證第一這頂帽子。每次發(fā)成績(jī)單時(shí),我的心跳得特別快,血壓呼呼往上升高,怕這個(gè)第一不是我。我越來(lái)越覺(jué)得“帽子”戴不穩(wěn),隨時(shí)有掉下來(lái)的可能了,真的!
中午,回到家,媽媽關(guān)切地問(wèn)我考得怎樣,我不敢吱聲。吃完飯,我垂頭喪氣的演算起考試時(shí)做不出的最后一道數(shù)學(xué)題,可就是怎么也算不出。那個(gè)圓仿佛變成了我的臉,圓上的“△”形就像是一頂帽子。我煩躁地把這道題的圖畫(huà)成了一幅漫畫(huà)。“吱呀”門(mén)開(kāi)了,爸爸端了一杯茶進(jìn)來(lái)。我趕緊把畫(huà)遮了。記得上個(gè)星期天,做完作業(yè)。我正在房間里畫(huà)一幅水彩畫(huà),出差回來(lái)的爸爸莫名其妙地大發(fā)雷霆,把我的畫(huà)具全沒(méi)收了!白鲱}要專(zhuān)心呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句,放下茶杯悄無(wú)聲地退了。
此時(shí)此刻,我只覺(jué)得這頂寶貝“帽子”越來(lái)越重了,壓得我連呼吸的縫隙都沒(méi)有了。我不想戴,卻又不敢取下它,因?yàn)榕卤粍e人搶走,怕老師對(duì)我失望,怕見(jiàn)父母?jìng)牡纳裆N椰F(xiàn)在只想把它扔在大街上,讓汽車(chē)把它壓扁,從今以后,與我再也無(wú)關(guān)。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文8
無(wú)數(shù)的煩惱點(diǎn)綴著我們的生活,是我們的生活更加豐富多彩。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到煩惱,當(dāng)在遇到煩惱時(shí),不慌張,不氣餒,而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑,并戰(zhàn)勝困難,消除煩惱,這樣才能使我們?cè)跓⿶乐锌鞓?lè)成長(zhǎng)。
那時(shí)候,我上五年級(jí),遇到的一個(gè)最大的煩惱就是上課背誦課文出錯(cuò)。因?yàn)槲液苣懶,所以上課時(shí)背東西非常慢,而且老是背錯(cuò),可是不知怎么,一下課,我很流利的就背下來(lái)了,這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。
那是一次升旗儀式,正好輪到我將代表班級(jí)講話,那是我第一次國(guó)旗下講話,雖然第一次的感覺(jué)很奇妙,很興奮,但是也不免會(huì)有些緊張。站在全校師生面前,我緊緊地握住話筒,好像我一動(dòng),它就會(huì)被摔在地上一樣。我的腿微微發(fā)抖,于是我就跺了兩下腳,好像在為自己加油打氣一樣,在心里暗暗地告訴自己:不要緊張,相信自己,我一定能行!一定能行的!
升旗儀式正式開(kāi)始,首先要升國(guó)旗奏國(guó)歌,肅立敬禮,嘹亮的國(guó)歌聲響起來(lái)了,激昂又振奮人心,大家都對(duì)著國(guó)旗整齊地敬禮,望著鮮艷的五星紅旗,我仿佛看到了革命烈士們,他們用他們的鮮血鑄成了這面國(guó)旗,我心中不禁一震。
第二項(xiàng)國(guó)旗下講話,輪到我了!我想我一定能行,于是便拿起話筒,用激昂的語(yǔ)氣來(lái)發(fā)表這次的演講,內(nèi)容是:我愛(ài)我的祖國(guó)。講到一半,我變得更加興奮了,同學(xué)們也深受啟發(fā),都認(rèn)真地聽(tīng)著,已經(jīng)接近尾聲了,我覺(jué)得不行,就用盡力氣喊了一聲:“我愛(ài)我的祖國(guó)!”就這樣,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我的演講到此結(jié)束了,也得到了肯定和好評(píng)。
通過(guò)這次的升旗儀式,我樹(shù)立起了自信,克服了自卑,揚(yáng)起青春的衣角,豎起自信的風(fēng)帆,終于克服了我上課背不過(guò)課文的煩惱了,而且,成了背的最快的一個(gè)。
在成長(zhǎng)中避免不了煩惱,但是只要你能夠堅(jiān)持,勇敢的面對(duì)煩惱,便能把煩惱轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,讓我們?cè)跓⿶乐锌鞓?lè)的成長(zhǎng)吧!
初中成長(zhǎng)的煩惱作文9
夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無(wú)解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說(shuō)著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過(guò)身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門(mén)狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無(wú)力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛像是一個(gè)失了閥門(mén)的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見(jiàn)。
我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒(méi)借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過(guò)剛剛還未干的痕跡。我是那么的無(wú)奈,多么的無(wú)助……
我打開(kāi)窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開(kāi)始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就像我們的成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文10
“今天太冷了,還是不要去吧!薄拔乙呀(jīng)和他約好了”……“口舌之爭(zhēng)”又發(fā)生在我和媽媽之間。本來(lái)我與一個(gè)同學(xué)約好去噴泉廣場(chǎng)的,可是就因?yàn)槔咸鞝斀裉觳桓吲d,刮了點(diǎn)風(fēng),我媽就反對(duì)。雖然后來(lái),媽媽受不了我這樣的“軟磨硬泡”,但是一到約定的時(shí)間我沒(méi)到家,她就著急地“河?xùn)|獅吼”。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)皇怯惺赘璩溃骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”嗎?每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷跌倒的過(guò)程。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)道:“寶貴福祥,將厚吾之主也;貧賤憂戚,庸玉汝之成也!边@足以說(shuō)明逆境的優(yōu)越性了。古往今來(lái),凡成大事者,無(wú)不是經(jīng)歷了挫折的磨煉。你看,屈原流放而作《離騷》;司馬遷受宮刑而成《史記》;曹雪芹舉家食粥而寫(xiě)出了不朽的《紅樓夢(mèng)》;歐陽(yáng)修兩歲喪父而篤學(xué)成才;越王勾踐臥薪嘗膽,最終三千越甲吞吳,洗雪國(guó)恥;韓信遭受胯下之辱而最終統(tǒng)領(lǐng)百萬(wàn)雄兵……他們都是在與逆境搏斗中,成為杰出人物的。
小草有煩惱,因?yàn)樗鼰o(wú)法長(zhǎng)成參天大樹(shù);花兒有煩惱,因?yàn)樗荒芘c牡丹和芍藥爭(zhēng)奇斗艷;鳥(niǎo)兒有煩惱,因?yàn)樗豢梢韵耵~(yú)兒一樣在清澈的水底自如地遨游。世間萬(wàn)物都有自己的煩惱,我也不例外。
每次我在中心花園和伙伴們一起騎自行車(chē)時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“騎慢點(diǎn)兒,小區(qū)里有很多車(chē)!倍覅s不以為然,立刻以“光速”逃到了“安全”地帶。殊不知“地心引力”又把我拉了回來(lái):“快回來(lái),別騎遠(yuǎn)了!笨吹絼e人的媽媽在旁邊聊得不亦樂(lè)乎,我媽媽卻把我當(dāng)成了三歲的小寶寶,讓我在小伙伴面前太沒(méi)面子了。我心里真不是滋味。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)~(yú)兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔于天空,接受風(fēng)刀雪劍的磨礪,才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁。我也一樣,需要“摔跤、眼淚、荊棘……”的磨煉才能成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。
我的成長(zhǎng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè)與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在出海的同時(shí),身邊就多了許多煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在長(zhǎng)成大人,所以在家長(zhǎng)的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)天真的我了,我已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要選擇好常規(guī)路線,任好“羅盤(pán)針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池,隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來(lái)臨。大人們?cè)谪?zé)罰我們時(shí),也會(huì)非常習(xí)慣地加上一句:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),乖乖聽(tīng)話!蔽也幌耄陂L(zhǎng)大的日子中被“長(zhǎng)大”兩個(gè)字束縛,生活在它的交際圈里,被推動(dòng)著前進(jìn)。
回想起小時(shí)侯,那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂(lè),但歲月的流逝,前方的浪也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧
往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們?cè)谝黄鹦^(guò),鬧過(guò),哭過(guò),
走過(guò)屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時(shí)的你和我已形同陌路。真的,回不到那過(guò)去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。
回憶像一場(chǎng)電影,看過(guò)了便又要面對(duì)未來(lái)?v使你已乘載成長(zhǎng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng),有得有失。
身為孩子的'我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著;摔倒時(shí),有父母扶著。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文12
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的單三怎么又忘了:語(yǔ)文默寫(xiě)還總是錯(cuò)……成績(jī)就是沒(méi)提高!”媽媽的怒吼,從六年級(jí)開(kāi)始就天天響徹我的耳畔。
誰(shuí)不想要把成績(jī)提高上去啊?可生活卻不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)……這些也都是我始料未及的?晌矣心苡惺裁崔k法呢?誰(shuí)不想拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)啊,可每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的“果實(shí)”也就不會(huì)相同啊。因此,我也只能說(shuō)“盡力而為”了。為人學(xué)子,我一直告訴自己成績(jī)不能太差:為人子女,我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地,煩惱也就越來(lái)越多。
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一片海域,那么少年時(shí)期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時(shí)常風(fēng)平浪靜,但總有狂風(fēng)大作,海浪滾滾的時(shí)候。而我,就在這波瀾起伏的生活中品嘗著這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長(zhǎng),而煩惱之墻也在漸漸壘高,讓人整天都生活在煩悶之中。
夜深了,在這個(gè)只屬于我的世界,我躺在床上,沒(méi)有絲毫倦意,靜靜的回想著白天所發(fā)生的一切。早上我迎來(lái)是這學(xué)期的第一次語(yǔ)文單元考。早讀課上,我直視著課本,可心緒卻飄到了九霄云外,思索著即將來(lái)到的的“世界末日”?菰餆o(wú)味的上課鈴將我的思緒拉回,英語(yǔ)課開(kāi)始了。我心不再焉得聽(tīng)著,心緒再次飄出窗外。腦海里,教輔書(shū)唰唰的翻著,昨晚慘不忍睹的模擬試卷,讓我有些底氣不足,想想開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,還不到一個(gè)月,我不大的腦袋里被塞滿了各科知識(shí)……不知過(guò)了多久,下課了,曾經(jīng)親愛(ài)的下課鈴現(xiàn)在卻成為了世界末日的倒計(jì)時(shí)。5分鐘,4分鐘……1分鐘,60秒,59……1,0。語(yǔ)文考試開(kāi)始了,面對(duì)這些或是爛熟于心或是似曾相識(shí)的題目,我洋洋灑灑的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了。我交出題卷后,剛想走出班門(mén),去透口氣,可數(shù)學(xué)課代表的一句話卻差點(diǎn)把我打回地獄:下午考數(shù)學(xué)!郁悶啊!上午才剛考完語(yǔ)文,下午就要考數(shù)學(xué)!我拖著疲憊的身軀走出數(shù)學(xué)考場(chǎng),在毛毛細(xì)雨中漫步回家,煩惱的心情被雨后的空氣緩和……
我多想我的一生中沒(méi)有煩惱,可人不可能沒(méi)有煩惱,唯一能解決煩惱的方法就只有學(xué)習(xí)。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。雖然學(xué)海無(wú)涯,但我們應(yīng)以快樂(lè)為舟,駛向幸福的彼岸,學(xué)著在煩惱中成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)的煩惱作文13
每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的弟弟妹妹們唱起:“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這首歌,我就會(huì)聯(lián)想到自己:小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,可是真真正正等到自己長(zhǎng)大了,自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些忘不掉的煩惱。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位中學(xué)生了,不再像以前那么幼稚,看問(wèn)題也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。
正是因?yàn)樽约簩?duì)朋友的要求高了,所以,有的時(shí)候可能會(huì)接受不了對(duì)好朋友某些方面的不足。
由于學(xué)校是全住宿學(xué)校,所以一個(gè)星期只能回家一次。以前吃習(xí)慣了父母做的菜,所以會(huì)不習(xí)慣學(xué)校的飯菜,因此,父母有空就會(huì)給我送送湯,送送甜品。這個(gè)星期二,爸爸媽媽給我送了一小袋已經(jīng)剝開(kāi)皮的栗子,當(dāng)時(shí)從父母手中接過(guò)栗子就已經(jīng)很激動(dòng)了,那小袋栗子雖然不多,可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個(gè)人吃的,可一回到宿舍,許多人見(jiàn)到我手里拿了吃的,都跑上前來(lái),向我要,我沒(méi)想過(guò)要給他們,心想:這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子,我為什么不能吃,卻要分給你們?所以,我都一一拒絕了她們。當(dāng)我去換睡衣時(shí),她們竟然偷吃我的栗子,當(dāng)我回來(lái)時(shí),只剩寥寥無(wú)幾了。我一生氣,沒(méi)有跟她們說(shuō)過(guò)一句話。她們,也沒(méi)有搭理過(guò)我,接下來(lái)的大半個(gè)星期,我都是在無(wú)聊中度過(guò)。
窗外的綠樹(shù)枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機(jī)勃勃!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!毙〔萁(jīng)歷了那么多的大風(fēng)大雨,卻依然頑強(qiáng),小草都能挺過(guò)來(lái),我又為何不能?不就是朋友的一點(diǎn)小缺陷嗎?這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,每個(gè)人都有自己做得不夠好的地方,我又何嘗不是呢?
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文14
光陰似流水。轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋從我的面前毫不留情地溜走了。隨著我一天天地長(zhǎng)大,煩惱也在漸漸地增加,甚至“霸占”了我的整個(gè)頭腦,使我經(jīng)常生活在一個(gè)憂愁的世界里。
今天下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起去洗拖布,因?yàn)檫@一天我們組值日,我懷著一種高興的心情奔向教室,不料我的拖布還帶水,一下子滴在了朋友的衣服上,他的臉色顯得很難看。隨后,我們發(fā)生了口角……一路上我的心里一直埋怨他、責(zé)怪他?苫氐郊依,細(xì)細(xì)琢磨。這是我的不對(duì),我犯了過(guò)失,不但不承認(rèn)還狡辯。我以后做事一定要細(xì)心,并且做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
回家之后,又是一次大“災(zāi)難”,老師說(shuō)讓我們明天把日記本帶來(lái),我在書(shū)柜里左翻右翻,幾乎把柜子翻了個(gè)底朝天,卻怎么也找不到,真是火燒眉頭。我便氣勢(shì)洶洶,對(duì)著家人大發(fā)雷霆,“誰(shuí)拿了我的日記本”?家人見(jiàn)勢(shì)個(gè)個(gè)無(wú)語(yǔ)。我又找遍了整個(gè)家,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)“可疑人物”,我只好無(wú)奈地回到臥室。
今天好像是我的倒霉日,不知為什么事情接二連三的向我沖來(lái)。就在寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我又一次無(wú)奈地開(kāi)了電視。媽媽的三句話嚇了我一大跳!霸趺茨?寫(xiě)起作業(yè)了嗎?拿來(lái)我看!比湓挭q如三個(gè)炮彈向我轟來(lái)。我只好投降,拿來(lái)給媽媽看,媽媽一看不要緊,“你看你寫(xiě)的什么呀?亂七八糟的,什么也看不清,重寫(xiě)!”媽媽說(shuō)。我只好無(wú)條件地服從了,剛要開(kāi)始寫(xiě),媽媽又說(shuō):“你要把本子放正了,要一筆一劃的寫(xiě),做什么事都要細(xì)心……”唉!煩死了,煩死了。怎么這么煩呢?我的成長(zhǎng)中怎么有這么多煩惱啊!
夜深了,我躺在床上怎么也睡不著,回想著今天發(fā)生的一切,我感慨萬(wàn)千,如何才能使自己快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?老師不是說(shuō)過(guò),無(wú)論遇到什么事情都要以積極的心態(tài)去面對(duì),什么問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
是啊!人生難免有誤解,難免有困惑,難免有挫折。不必說(shuō)和朋友的一些誤會(huì),也不必說(shuō)媽媽的嘮叨,只要你以一種積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題,在任何情況下都要學(xué)會(huì)冷靜、小心、沉著、鎮(zhèn)定。小心駛得萬(wàn)年船,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。我們不也可以和父母商量,和同學(xué)溝通嗎?在家靠父母,出門(mén)靠朋友。
時(shí)刻記。喝桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,讓一步海闊天空。
初中成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波.對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了.有時(shí),他們東一句"你已經(jīng)長(zhǎng)大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽(tīng)得我頭都疼了.現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤(pán)針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪.
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了.我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加
上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?.可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離.
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了.就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn).
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功 我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少.通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè).
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