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        時(shí)間:2021-07-29 12:19:48 煩惱 我要投稿

        煩惱的我作文800字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的煩惱的我作文800字,歡迎大家分享。

        煩惱的我作文800字

          本來(lái)我就不貪心,中年以后,更是清心寡欲。何況,有房有車無(wú)債務(wù),工作穩(wěn)定,家庭和諧,身體基本健康,身材還算勻稱,有課上,有書讀,興致來(lái)了寫篇作文,也確實(shí)過(guò)得不錯(cuò)。只是,總被一個(gè)問(wèn)題困擾著,百思不得其解:同學(xué)們?yōu)槭裁床慌浜衔液煤脤W(xué)習(xí)呢?

          可能會(huì)有人說(shuō):學(xué)不會(huì)。如果有的同學(xué)說(shuō)數(shù)學(xué)課學(xué)不會(huì),我也信。因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)一環(huán)扣一環(huán),前面的一鉆懵,后面的就會(huì)脫節(jié),除非從哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。語(yǔ)文可不一樣啊!不外乎一些人情事理,文質(zhì)兼美,富有情趣,又不用公式定理法則,認(rèn)字的都能看懂,隨時(shí)學(xué)隨時(shí)會(huì)。不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞的確實(shí)有,不認(rèn)識(shí)漢字的初中生少之又少吧。

          每次留下預(yù)習(xí)課文的作業(yè),課上提問(wèn)課文上的現(xiàn)成內(nèi)容,只有很少的'同學(xué)回答。疫情期間的直播課,因看不見(jiàn)大家,本來(lái)在教室里積極一些的熱情也減了,誰(shuí)不在狀態(tài)也沒(méi)法提醒了。一個(gè)人的獨(dú)角戲,實(shí)在沒(méi)意思。每節(jié)課前都早早地等著大家,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),拓展、深化,啟發(fā),鼓勵(lì),希望跟同學(xué)們積極互動(dòng)。往往因大家不熟悉課文,更沒(méi)獨(dú)立見(jiàn)解,希望越多,失望就越多。

          平時(shí)不夠在乎,考試會(huì)認(rèn)真一點(diǎn)嗎?畢竟,試卷上的閱讀文比課本上的簡(jiǎn)短多了,作文還能自由發(fā)揮呢。事實(shí)證明:許多同學(xué)明擺著的題也瞎寫;還有的查標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)抄,甚至把發(fā)揮題的答案提示都寫得一字不差;用自己的話做完整的寥寥無(wú)幾。作文多籠統(tǒng)粗略,或人云亦云,缺少細(xì)膩的描繪,能打動(dòng)人心的很少還有干脆不寫作文、不交卷。所有的條分縷析、拓展、深化、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)統(tǒng)統(tǒng)無(wú)濟(jì)于事,看見(jiàn)成績(jī)單就煩不勝煩。

          平時(shí)上課,作業(yè)還少,網(wǎng)上閱卷真是費(fèi)勁。無(wú)論用手機(jī)還是電腦,訂正錯(cuò)誤寫個(gè)字都不順手。好些試卷不但寫得潦草,而且拍得模糊,一晌看二十份卷子就瞅得眼疼。更無(wú)奈的是:不好好看,自己心里過(guò)不去;看得再細(xì)心,也很少有誰(shuí)在乎。

          被做無(wú)用功的感覺(jué)困擾著,我看著那些敷衍了事的卷子就煩不勝煩。

          我明白,我喜歡同學(xué)們,大家也沒(méi)誰(shuí)跟我做對(duì)。只要不說(shuō)學(xué)習(xí),都挺懂事可愛(ài)。平時(shí)課下聊天說(shuō)笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河齊心協(xié)力,雪后打雪仗熱火朝天,無(wú)論師生關(guān)系,還是同學(xué)關(guān)系,都很融洽。讓我煩心的是:這些花季少年,為什么不肯靜心讀書呢?哪怕只把課本讀進(jìn)去也好啊!課本教材都是古今經(jīng)典,《課時(shí)練》上的閱讀材料淺顯易懂,只要多讀幾遍,用心想想,什么修改病句、閱讀理解都是小菜一碟,作文也就得心應(yīng)手了。

          再設(shè)身處地為同學(xué)們想想:可能潛意識(shí)里認(rèn)為升學(xué)無(wú)望,不愿白費(fèi)勁。殊不知,天底下從來(lái)沒(méi)有徒勞的付出。升不了高中、大學(xué)的,還可以升中專,也能接大學(xué)啊!閱讀和表達(dá),不但是學(xué)好各科的基礎(chǔ),也是提升素質(zhì)的重要手段。即使不升學(xué),直接就業(yè),能順暢閱讀和表達(dá)都會(huì)使人如虎添翼。何況,讀書還這么有趣,隨時(shí)帶給人享受呢。我中小學(xué)時(shí),一直為沒(méi)有足夠的書讀而遺憾,同學(xué)們?yōu)槭裁床粣?ài)讀書呢?

          也許,是環(huán)境所致積習(xí)難改了吧?也許,是電子游戲太過(guò)勾魂了吧?也許,是自己功力太弱急于求成了吧?無(wú)論如何,我不會(huì)輕易被煩惱打敗。我會(huì)安慰和鼓勵(lì)自己,一如既往地讀下去,寫下去,講下去,用自己的堅(jiān)守給大家做表率,能多帶動(dòng)一個(gè),能多帶動(dòng)一步,就多一份收獲。至于還剩多少帶不動(dòng)的,也就因自己盡力而心安了。

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