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      2. 考試的煩惱作文

        時間:2021-07-18 12:32:20 煩惱 我要投稿

        考試的煩惱作文8篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的考試的煩惱作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        考試的煩惱作文8篇

        考試的煩惱作文 篇1

          三年級的期中測試,我考得很不理想。語文64分,數(shù)學71分。當老師把試卷發(fā)下的時候,宛如一塊巨大的石頭墜向我的頭部,我感覺腦袋被砸了一下。我不敢相信,淚水模糊了我的眼睛。

          放學了,我背著沉重的書包,每走一步,似乎都要花費很大的力氣。我不想回家,不敢面對父母,不敢面對這一切。

          我多想時間停留,永遠地停留。不知不覺的,我已經走到了家門口。

          到了家里,媽媽在做飯,爸爸在看書,沒有注視我,我也沒有把試卷拿出來。瞞過了一段時間,吃飯了。在飯桌上,媽媽還是問起了。

          “馨兒,這次期中測試怎么樣?”

          我沒有瞞低聲說道:“語文64分、數(shù)學71分。”淚水情不自禁地流了出來。

          晚上,夜靜悄悄的,我獨自一個人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那兩個不理想的成績,我為自己的“慘敗”而痛心。久久不能入睡。

          正當我沉浸于悲傷中時,媽媽推開門,對我說:“馨兒,我不是經常對你說金子總有不發(fā)光的時候嘛,誰都不可能是常勝將軍啊!”媽媽理解我的心情,給我講了一大堆道理,可絲毫沒有對我起作用。淚水再次情不自禁地掉了下來。

          媽媽開始焦急起來,把希望寄托在爸爸身上。爸爸走了進來,用手拍拍我的肩頭笑嘻嘻地說:“不就是沒考好嗎?不要這么在意呀!馨兒,重要的是心態(tài)。一次考不好,不至于那么傷心。成績只是一種衡量知識的方法,你平時不也考得挺好的嗎?”

          是呀,學習中這點兒挫折算什么?這次沒考好,又不等于永遠考不好,我不應該灰心喪志,不思進!人生,重要的不是終點,而是中途的旅行。只要經過我的努力,相信下次期末考試,我一定會脫穎而出。

        考試的煩惱作文 篇2

          今天是小學階段最后的一次大考試,只要考過這次就可以入初中了。

          “?這些題目怎么這么難?連我這個以前每次考試都考98分以上的‘三好學生’,都有些題想不出來。”我心里想著,又看了看那兩個寫不出的題目!拔宸、六分,加起來不就等于——11分!那我即使其他題目都寫對了,也最多只有八十九分了!”

          這時,我聽見講臺桌上有異響,哦!原來是監(jiān)牢老師拿出她自己的書在看——等等!她如果在看書的話,那就不能管我們了?哈哈!那我就偷偷拿書抄吧!反正我考試桌里還有一本別人落這兒的語文書。

          這時,我突然感覺到有一雙“邪惡”的眼睛在盯著我們,原來是那個老師抬起頭看著我們。雖然她在看書,也不忘記管理我們,真煩!算了,那就不抄了把,如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,八十九分也沒有了,只有0分了!那太可怕了!那還是不抄了吧!

          不過,如果我運氣好的話,有可能在那段時間里老師不會看我們。今天媽媽出門前跟我說過,只要考90分以上就把iPhone6s給我了。監(jiān)考老師剛抬頭看過了,應該不會馬上再看的。

          我剛想拿出書,又感覺還是不要抄把!考試是為自己考的,如果抄了書,即使考得很好,也是把自己給害了。

          不行不行!我一定要得到我那個iPhone6s,那個手機一點都不卡,比我那個破爛4s要快多了,也不會像4s一樣游戲都玩不了。

          這時,我突然發(fā)現(xiàn)老師放下了書,一直盯著我們,不讓一人偷看。最后,我還是沒有抄,用我自己多年積累的知識,終于想出了那兩道題!

          突然,我聽見了很輕很輕的手機打字的聲音,那不是講臺桌上發(fā)出的,正是我身后發(fā)出的.。什么?那個人,他竟然查手機!手機不是不能帶進考場的嗎,他怎么帶進來了?太可惡了,我一定要告訴老師!

          等等!他是我的朋友,還是最要好的朋友!如果我告訴了老師,他可能就會和我絕交了!

          他雖然是我的朋友,但是抄書也太可惡了!我一定要告訴老師!

          可是他還沒有還我10塊錢呢!如果我告訴了老師,錢可能就不會還我了。

          怎么辦,我到底要不要告訴老師?

        考試的煩惱作文 篇3

          臨近期末復習是免不了的,可是我們老師卻給我們魔鬼復習階段現(xiàn)在我快崩潰了!一天到晚連起來考試,不就是數(shù)學,不就是英語。幸虧我們語文老師慈悲不讓我們考卷子,要不然我們就崩潰了!

          現(xiàn)在我們一看英語老師來了都主動的拉開桌子,愁眉苦臉的等待老師發(fā)卷子,發(fā)完卷子我們機械性的拿起筆來做卷子,我早早的做完卷子檢查完了就在那里等老師收卷,我現(xiàn)在恨不得立刻就放寒假,不用在做卷子了。我現(xiàn)在徹底崩潰了,有時我像大人就好了,不用考試不用上學。我們有時候一天都是語文、數(shù)學、英語,沒有一節(jié)副科,我真崩潰了!

          一天到晚的考試,我們都考的焦頭爛額,每一次考得不好還要受家長的批評,真瘋了!老師也不考慮考慮我們的感受,只是一味的考試,考不好就要打電話給家長,讓家長批評我們,老師考慮考慮我們的感受吧!只顧著考試,卻耽誤了很多時間,用考試的時間還不如講點課外的知識,都學過去了還要考試,我們都掌握了的知識還要檢測,老師你也太不信任我們了吧!別的班的老師也沒有像我們這樣天天考試,尤其是二班,他們班老師不是天天考試卻成績超過了我們,是因為他們班老師并不是天天考試,而是他們班老師會講課外的知識!

          我知道老師們是為我們好,希望我們期中考試考到優(yōu)秀,可是老師你們想一想我們的感受吧!我們天天考試天天回家簽字,我們都考的焦頭爛額了,您是為我們好,我們知道,可是您卻只知道一味的考試;一味的占用我們的副科;一味的講題;卻沒有考慮我們的感受,老師,您們想想我們的感受吧!

          老師都是為學生好的,可是老師有時候做得不好我們有權提出來,請老師見諒!我們真的受不了了這種在學校里的日子了!

        考試的煩惱作文 篇4

          “唉、唉!庇忠荚嚴玻恢趺椿厥,只要聽到考試,我的心就像系了一個結,怎么打也打不開。

          每次考試的前幾天,我總會坐立不安,總擔心會考砸,來校要接受老師的指導。教育。回家還要看著家長的臉色和嚴厲的批評。每到考試那天,我都會有許多的問號,卷子難嗎?我可以去抄別人的嗎?作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。

          上個學期的期末考試也是這樣,心里是忐忑不安,直到發(fā)下卷子,看了卷子,心才放松下來。還好,還好,題目不難,就這樣,我用輕松,愉快地心情考完了試。直到去學領通書時,我才驚喜的發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學是95語文是96、心中是萬分高興,心中的喜是說不完的。

          唉,唉,再過幾天就是期中了,我的心也變的沉重起來。是考砸了?還是考好了?唉,唉,現(xiàn)在說什么都沒用了,現(xiàn)在靠做的就是復習功課,努力搞好成績。

          唉,唉,看著同學們都勝劵在握的樣子,我的也時不時的抓緊了。我心中的問號也時不時的呈現(xiàn)在我的腦海本,這次的考試是不是也能像上次一樣,我們只能期待成績單了。爭取拿個名次。

        考試的煩惱作文 篇5

          我考試的時候,有一個習慣,就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字,才肯安心,不然的話就不罷休了。

          但我遇到這類題的時候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫,擴寫,再擴寫,但讓我縮寫,縮寫,再縮寫,我不得不說:“批卷老師,你愛扣多少分就扣多少分!

          有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,里面竟有兩題概括文章的主要思想,這讓我怎么做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。

          我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么,寫這個有什么用?我的天啊,這到底是什么呀?

          還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。

          概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!

        考試的煩惱作文 篇6

          考試,學生的煩惱!分數(shù),學生的命根!要說這考試,怎一個“煩”字了得!

          考場上,同學們都在奮筆疾書,教室里靜得只聽見筆在紙上發(fā)出的“唰唰”聲。

          你看看這位同學,剛寫完姓名,就被第一題難住了。他把筆放在嘴里,邊咬邊想,還在草稿紙算了一遍又一遍。可是密密麻麻寫滿了整張紙也無濟于事,他急得抓耳撓腮,大顆的汗珠順著額頭滾落。他轉過身看了看鐘,啊?已經過去了20分鐘了!可他還是想不出來。沒辦法,他只好投機取巧——偷看?僧斔吹酱鸢笗r,監(jiān)考老師輕輕咳嗽一聲,又使他把頭縮了回去,哎,他只好向那些洋洋得意的X.Y投降了。

          你再看看那位同學,他過五關斬六將,氣勢磅礴,漂亮的答案遍布考卷?伤麉s被兩題填空題給難住了,他掃了一遍題目。啊這不正是自己以為已經會了,所以沒有復習的兩道題目嗎?真是大意失荊州啊,居然在快要寫到成功時殺出這兩個程咬金。他不由得搖搖頭,哀嘆道:“哎,看來這次和100分可失之交臂了!”他先翻開前面做完的題目,檢查一遍,看有沒有相似的題目。可是看了一遍卻是白忙活,不但浪費了時間,還差點要把兩題做對的改成錯誤的做法。我應該知道老師是不會出類似題的。他暗想。他又在草稿紙上算了又算,白算。還是做不出來,他恨不得把那些面目可憎的X.Y.Z方程式等拉出來打一頓?蛇@又有什么辦法呢?他只好投降了,放棄了走向100分的道路。

          考試,煩惱呀!可不正是這一道道令人煩惱的試題,促進了我們的知識面嗎?

        考試的煩惱作文 篇7

          每個人都有不喜歡做的事情,我最不喜歡的就是考試,我想很多同學應該都跟我一樣吧!因為考試能帶給我以下幾點煩惱。

          一、復習令人煩惱

          每次考試之前都需要復習,復習的時候,老師會給我們布置很多作業(yè),還要背公式等。晚上老師布置家庭作業(yè)時,不僅要布置新學的內容,還要布置以前的內容,本來作業(yè)就很多,加上復習的作業(yè),不做到八點都不行。

          二、分數(shù)讓人擔憂

          我們每張試卷是一定要打分的,如果分數(shù)不過關,作業(yè)就要加倍,有時還會挨打。有一次,我們班的熊靈珊數(shù)學考差了,比班上平時成績最差的同學考得還要低一分。老師非常生氣,讓我們把她錯了多少道題翻個倍說出來,然后打了她整整五十個手板。我在下面看著,很害怕像她這樣挨打。

          三、講卷子時的憂愁

          有一次講卷子時,講到了一道計算題,老師叫這道題錯了的同學站起來,剛好就有我。我緩緩站了起來,老師見到我也做錯了,就“嘰里呱啦”地說了起來:“這道題怎么做錯了!這么簡單!我都跟你們說了多少次了……”我低著頭站著,默默承受老師的怒火。

          以上就是我不想考試的理由,你們喜歡考試嗎?不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢?

        考試的煩惱作文 篇8

          今天,楊老師拿著一打卷子,我預料到前幾天考的分數(shù)肯定糟糕透了,所以我一直提心吊膽。

          楊老師邁著輕盈的腳步走到教室,臉上的表情好奇怪,我料到平時考高分的同學肯定與我相差十萬八千里。老師開始報分數(shù)了,我心里想:“老天啊,只要讓我考到90分以上,讓我干什么都行!”“韓若楠,97·5;徐雨浩,93;朱婷婷,83······”瞬間,時間仿佛停止了,只聽得見心跳聲,我從白日夢中清醒過來,想到媽媽期望的眼神和爸爸嚴肅的面孔,我好像跌入了深淵。

          我走在放學的路上,開始懼怕回家,不是因為怕挨打,我是不想看到父母對我失望的眼神;氐郊,媽媽一看我愁眉苦臉的樣子加上老師發(fā)的信息就已經猜到了七八分,便問我:“今天語文考了多少分?”我低著頭說:“這次考差了,才考83分!”我邊說邊把試卷從書包里拿了出來,媽媽看了看,發(fā)現(xiàn)有好幾題空題和錯題,頓時火冒三丈,對我吼道:“你看看這么簡單的題目都能錯又不是粗心,我看你是完全不會!錯就錯了,還有幾題沒寫,而且這些題目我都讓你背過你還錯,我看你還有臉上興趣班b班,我看你還是學好你的本分吧。好了,我也不說你了,你自己好好反思吧!”說完,媽媽就去做飯了。我腦子頓時一片空白,呆呆的坐在椅子上,心里想:“哎,這次怎么會考這么差,難道真像媽媽平常開玩笑說我最近玩花了心嗎?不行,我一定要趕上去!讓老師刮目相看!”

          我一定要好好學習,天天向上,下次考個好成績,讓媽媽為我而自豪,我相信我一定行的!

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