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      2. 長(zhǎng)大的煩惱作文

        時(shí)間:2021-07-01 14:15:45 煩惱 我要投稿

        長(zhǎng)大的煩惱作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拈L(zhǎng)大的煩惱作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        長(zhǎng)大的煩惱作文四篇

        長(zhǎng)大的煩惱作文 篇1

          望著窗外也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的天,堆在心頭的煩惱,像陰云一樣沒(méi)有盡頭,誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,才下眉頭卻上心頭:

          別人家的孩子,永遠(yuǎn)都比我強(qiáng)

          剛上初中的我就已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的重壓,每一次的月考,每一次的排名,父母臉色和同學(xué)的目光,每次都會(huì)讓我心煩意亂、六神無(wú)主。考得好,得意洋洋的告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢層珠_(kāi)始了“戒驕戒躁,你看看別人家的孩子考上了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的美國(guó)班,人家只比你大一歲,你看看人家是怎么學(xué)的,就你在這個(gè)學(xué)校的成績(jī),還值得炫耀……”考得不好的時(shí)候(那時(shí)經(jīng)常的事),我想那是世界末日了吧,報(bào)完成績(jī)的后爸爸媽媽黑著臉,不停地問(wèn)著“怎么考的?錯(cuò)哪了?怎么錯(cuò)了?你看看別人家的孩子放學(xué)后從來(lái)不玩,周六周日整天學(xué)習(xí),從來(lái)不打游戲,誰(shuí)像你啊,就知道電視、玩電腦,一拿起書(shū)就犯困……”就這樣,我總是沒(méi)有別人家的孩子強(qiáng)。

          破不了的友情魔咒

          小時(shí)候聽(tīng)上中學(xué)的鄰家姐姐說(shuō):“相鄰名次的同學(xué)是做不了朋友的!蔽液闷娴貑(wèn):“為什么?”姐姐說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大相鄰名次的同學(xué)多互相防對(duì)方!蔽腋`竊的笑,那怎么可能呢?結(jié)果到了初中,我想比我成績(jī)稍好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法,她無(wú)比真誠(chéng)的告訴我:“我也不知道為什么,我每天都是在課上消化,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦,沒(méi)什么好方法,可能是湊巧了吧。”一次深夜我給她話問(wèn)作業(yè),不經(jīng)意間問(wèn)了句你在干什么呢?她脫口而出“哦,在復(fù)習(xí)……啊沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),今天一回家就玩電腦,呵呵。”那虛假笑聲縈繞在耳邊。難道這魔咒我真的破不了嗎?

          成長(zhǎng)是必然的規(guī)律,不可逆轉(zhuǎn),但我不希望伴隨成長(zhǎng)的是煩惱。

        長(zhǎng)大的煩惱作文 篇2

          又是一個(gè)美好的一天,一大早出去看見(jiàn)一群孩子在嘻嘻哈哈的玩耍,有一個(gè)孩子非常的可愛(ài),跑過(guò)來(lái)叫我把那個(gè)瓶蓋給扭開(kāi)。哥哥,幫我把那個(gè)蓋子給扭開(kāi),我說(shuō),好的。然后小孩子跟我說(shuō):哥哥你要不要和我們一起玩,我是拒絕的,我就說(shuō)我還有點(diǎn)事要去辦。其實(shí)我是故意這么說(shuō)的,因?yàn)槲遗聞e人看到說(shuō)我幼稚,和一群孩子玩。

          漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的,孩子是最純真無(wú)邪的,沒(méi)有任何煩惱,給顆糖就笑。直到長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),自己好孤單,煩惱也越來(lái)越多,經(jīng)常和父母的矛盾也慢慢多起來(lái)。長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)遇到什么挫折,不開(kāi)心的事情也不能向父母說(shuō)了。都說(shuō)小孩子是父母的貼身小棉襖,是的!我也是這么認(rèn)為。我小的時(shí)候也是父母的小棉襖,經(jīng)常被父母疼愛(ài)。可是長(zhǎng)大后沒(méi)有像小時(shí)候那樣,感覺(jué)和父母之間存在代溝了。

          這讓我想起一首歌“越長(zhǎng)大越孤單”,演唱這首歌的是,牛奶咖啡。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),遇到煩惱的時(shí)候,我都會(huì)聽(tīng)這首歌。這首歌里面的歌詞寫(xiě)的非常好,越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,越不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷。我們每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程我們肯定會(huì)遇到這樣這樣或那樣的煩惱。有的時(shí)候我很想自己是個(gè)孩子,寧愿一輩子長(zhǎng)不大,開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有任何煩惱快樂(lè)的.生活著。

          但這是無(wú)法改變的事實(shí),每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。有一些人不管是親人故去,還是和朋友鬧矛盾,我依舊看到他們開(kāi)心快樂(lè)的生活著,他們是不是吃了開(kāi)心果,真的好羨慕他們那些每天都有燦爛的笑容。想想自己是那么的卑微,遇到一點(diǎn)小事就在胡思亂想。我看過(guò)很多勵(lì)志的話,也可以說(shuō)是心靈雞湯,慢慢的發(fā)現(xiàn)就算是喝再多的心靈雞湯也是如此,唯一的只有改變你自己身上的缺點(diǎn),讓心強(qiáng)大,讓自己更加強(qiáng)壯。

          有一段話讓我深刻知道“人生的奔跑不再于瞬間的爆發(fā),取決于途中的堅(jiān)持,你縱有千百種理由放棄,也要找一個(gè)理由堅(jiān)持下去,能激勵(lì)你的,不是勵(lì)志語(yǔ)錄心靈雞湯,而是你身邊優(yōu)秀的人比你還努力”。

        長(zhǎng)大的煩惱作文 篇3

          那時(shí),我還很小,每次睡覺(jué)前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個(gè)又一個(gè), 我還嚷著再講一個(gè)?刹恢獜暮螘r(shí)起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒(méi)玩過(guò),怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!

          兒時(shí),每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái),“宸兒,該醒來(lái)了,該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起,親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時(shí)了 ,我還沒(méi)睡醒呢!真煩!

          上一二年級(jí)時(shí)的周末,我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū),看童話,媽媽從不干涉我。可自從上了三年級(jí),這自由自在的日子就結(jié)束了, 連外出打半天乒乓球,媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!

          想想這所有的煩惱,歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò), 拋開(kāi)這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂(lè)多了,以后煩惱會(huì)更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著!

        長(zhǎng)大的煩惱作文 篇4

          長(zhǎng)大?自從進(jìn)入中學(xué)后,長(zhǎng)大就成為了我腦海中最模糊的概念。長(zhǎng)大好還是壞?作為13歲的初一學(xué)生我只能迷茫地猜測(cè)。

          我也知道,長(zhǎng)大不是單純地指身高的增加,它意味著我們心靈變得懂事,變得成熟。在長(zhǎng)大的歷程中,我懂得了許多。

          8、9歲的記憶里,長(zhǎng)大應(yīng)該是美好、神圣的。長(zhǎng)大了,可以幫媽媽干家務(wù)活,換取父母對(duì)自己的信任長(zhǎng)大了,可以自己一個(gè)人鋪床、疊被子,換取弟弟妹妹們羨慕的目光;長(zhǎng)大了,可以處由支配零花錢(qián),換取一大堆零食與玩具;長(zhǎng)大了,還可以想干什么就干什么。8、9歲的心,永遠(yuǎn)是那么天真,天真這中散發(fā)著一點(diǎn)要愛(ài)。

          那時(shí),我們最大的愿望就是能升入六年級(jí),在操場(chǎng)上驕傲地幫助小同學(xué)完成他們不能辦到的事情。那時(shí)我們還單純地想:幫助別人,快樂(lè)自己嘛。升到六年級(jí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的小同學(xué)們?cè)谖覀兿霂椭麄儠r(shí)以最快的速度躲開(kāi),有的甚至還投以不屑一顧的目光。從此,六年級(jí)的我們不再有幫助別人的想法。于是,開(kāi)始盼望升入中學(xué)。在當(dāng)時(shí)我的印象中,中學(xué)比小學(xué)大,比小學(xué)好,比小學(xué)人數(shù)多,比小學(xué)制備齊全。

          現(xiàn)在我真的進(jìn)入了中學(xué),但卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到多少長(zhǎng)大欣喜。是的,我確實(shí)長(zhǎng)大了,我能邦媽媽干更多的家務(wù)事,我能一個(gè)人鋪床疊被,我能自由地支配零花錢(qián)但這些快樂(lè)都是建立在長(zhǎng)大無(wú)盡的煩惱之上的。

          長(zhǎng)大了,我與父母之間有了代溝,因?yàn)樗麄冎蛔⒅胤謹(jǐn)?shù)而不管我的快樂(lè);許多同學(xué)開(kāi)始將純粹的友誼扭曲成復(fù)雜的情感,雖然他們還未懂得什么是喜歡,什么是愛(ài)。不知什么時(shí)候,我懂得了流行,學(xué)會(huì)了愛(ài)美,喜歡在同學(xué)面前炫耀新衣服。

          寫(xiě)到這里,我不禁感到一種淡淡的憂傷。我突然不想繼續(xù)長(zhǎng)大,我想回到小學(xué)回到一年級(jí),回到幼兒園,天天無(wú)劇組無(wú)慮地生活。

          長(zhǎng)大是必然的,我不管怎樣也不能阻止。我只希望在我長(zhǎng)成大人的日子里,能永遠(yuǎn)保持一顆童心。

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