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      2. 我的煩惱的作文

        時(shí)間:2021-02-21 19:09:11 煩惱 我要投稿

        關(guān)于我的煩惱的作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的煩惱的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于我的煩惱的作文15篇

        關(guān)于我的煩惱的作文1

          莫把煩惱放心上,免得白了少年頭,莫把煩惱放心上,免得未老先喪生!腋埂兜卖?shù)乱砂浮?/p>

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。

          隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來(lái)。 “方方!你怎么沒(méi)有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口。()“方方,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。 我看著書(shū)桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,苦笑了一聲: “‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo),現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

          深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,因?yàn)槲冶粺⿶肋@個(gè)絆腳石給絆住了。

          “都13歲了,還看什么動(dòng)畫(huà)片!”隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少。“看書(shū)去!這種亂七八糟的東西可以讓你長(zhǎng)大后找到好工作嗎嗎?!”“孩子啊,你父親每個(gè)月出差在外工作已經(jīng)十分不容易了,你最懂事,體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著。是呀,這電視機(jī)比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳,然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心,可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉……!”

          爸爸媽媽,你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書(shū)的海洋里,讓我們的煩惱越積越多,如果我是小鳥(niǎo),現(xiàn)在我就失去了自由。爸爸媽媽請(qǐng)您們給我們一些自由吧!

        關(guān)于我的煩惱的作文2

          寒假作業(yè)的最后一篇作文 隨著時(shí)間的推移,離開(kāi)學(xué)的日子也所剩無(wú)幾了?鞓(lè)的時(shí)光在不知不覺(jué)中已離我很遠(yuǎn)了,剩下的只有那無(wú)限的痛苦與煩惱。而其中最令我頭疼的,當(dāng)屬我這最后一篇作文。 不到一個(gè)月的寒假,轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去。可偏偏就在這時(shí),我卻得到了一個(gè)不好的消息:原來(lái)我的語(yǔ)文作業(yè)不光是老師留的,還要完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù)。天!這意味著什么?這意味著我要完成一共十五篇作文和七篇讀書(shū)筆記!剩下將近一個(gè)星期的時(shí)間,我不叫苦才怪哩!可事已如此,再怎么埋怨也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。于是我立刻找出紙和筆,準(zhǔn)備一天三四篇的趕出來(lái)。

          “啊哈~”又是一大清早,我伸著懶腰,從床上爬了起來(lái),準(zhǔn)備繼續(xù)完成我的作文任務(wù)。而令我高興的是,由于我杰出的表現(xiàn),我已超額地完成了三天的任務(wù),而現(xiàn)在擺在我面前的,僅僅只剩下一篇作文。“太好了,總算可以送口氣了!庇谑俏易綍(shū)桌前,開(kāi)始思索起這最后一篇作文的內(nèi)容。

          時(shí)間一分一秒的流逝,但我腦子里卻是一片的空白,從我起床坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作到現(xiàn)在,已經(jīng)足足有半個(gè)小時(shí)左右了。但再看看我那張作文紙上,還是沒(méi)有一塊墨跡。“怎么了?怎么寫(xiě)不出來(lái)了呀!就只剩下一篇了,可千萬(wàn)別出什么差錯(cuò)!加油想。”我極力的說(shuō)服自己,可到頭來(lái)一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我兩只胳膊撐著桌子,雙手托著臉,嘴里叼著一根兒鋼筆,眼珠子也不停的旋轉(zhuǎn)?上雭(lái)想去,結(jié)果都是竹籃打水——一場(chǎng)空。我看著墻上的表,分針已經(jīng)不快不慢地走了將近一圈了。而此時(shí)此刻,我仍舊是沒(méi)有絲毫的頭緒。我望了望窗外,看到了一群白鴿圍著對(duì)面的樓房不知疲倦的飛翔網(wǎng) ,我的心緒也慢慢地被打亂了。“!到底寫(xiě)什么啊!前幾篇我寫(xiě)的也沒(méi)什么困難呀,怎么最后一篇了,卻遲遲沒(méi)有頭緒。 币粫r(shí)間,我心中仿佛生了一團(tuán)火一般,熱得不得了。而我也煩躁的在屋里來(lái)回打轉(zhuǎn)兒。時(shí)而打幾下枕頭,時(shí)而揣幾下凳子?蔁o(wú)論我怎么的發(fā)泄,這最后一篇作文的題材也始終沒(méi)有光顧我的大腦。時(shí)間就這樣在我的無(wú)奈中游過(guò),而當(dāng)我再次回過(guò)神兒的時(shí)候,時(shí)間已無(wú)聲無(wú)息的過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。“看來(lái)我真是黔驢技窮了!”我倚天長(zhǎng)嘆了一聲,便一頭倒在了床上。那種心情,實(shí)在讓人無(wú)奈,實(shí)在讓人感到煩惱。我獨(dú)自躺在床上,看著白白的天花板,腦子里仍舊沒(méi)有放棄。本想問(wèn)問(wèn)母親,問(wèn)問(wèn)父親,然后得出個(gè)想法?墒率虏蝗缛嗽福易詈筮是沒(méi)有想出該如何將最后一篇作文寫(xiě)出來(lái)。

        關(guān)于我的煩惱的作文3

          煩惱,如一張錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng),剪不斷,理還亂。成長(zhǎng)不煩惱,敢問(wèn)世間又有幾個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程一帆風(fēng)順,不曾被煩惱左右過(guò)呢?煩惱還別是一番滋味在心頭呢,不信,你看……

          如花的歲月,精彩而豐富的青春生活中,作為妙齡女孩而又敏感的我們,難免有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┈嵭嫉氖虑橛|動(dòng)我們的內(nèi)心世界,隨之煩惱就被無(wú)形的放大,占領(lǐng)了我們的情感世界,控制著我的情緒,讓我覺(jué)得煩惱叢生,苦不堪言,有時(shí)候欲哭無(wú)淚。

          這就是我,青春期的我,想哭就哭,想笑就笑,真是別是一翻滋味在心頭。在敏感的青春期里,伴隨著學(xué)習(xí)上的壓力漸增,而此時(shí)的我更急噪不安,心中積壓的煩惱就會(huì)爆發(fā),這種破殼而出的煩惱,使我情緒低落,躁動(dòng)不安,彌漫在我的周圍,讓我難于呼吸。

          數(shù)學(xué)老師剛布置完讓人眼花繚亂的作業(yè),英語(yǔ)老師又前仆后繼的安排了成堆的單詞,語(yǔ)文老師更是雪上加霜地又發(fā)了幾套模擬試卷……,“這日子還讓不讓人過(guò)呀”,我心里憤懣地埋怨道。

          誰(shuí)知,晴天霹靂又從天而至。天,灰蒙蒙的,灰色覆蓋了整個(gè)天空,仿佛是一幅沒(méi)有涂色的鉛筆素描。天空失去了色彩,大地不再五彩斑斕,死氣沉沉地;心,也是死氣沉沉地,似乎一切都失去了活力。

          “交作業(yè)了……交作業(yè)了……”,一聲聲交作業(yè)的催逼聲在耳邊回繞著?墒俏疫有幾道題沒(méi)做好。≡趺崔k,不交嗎?急促的催喊聲讓我不知所措,內(nèi)心十分急噪,心里翻來(lái)覆去很不是滋味。不交吧,老師肯定會(huì)責(zé)怪將罪于我,可交呢,我拿什么交?此時(shí)煩惱趁虛而入,一下占據(jù)了我情緒控制中心。煩惱的味道在我的心中是這樣的“耐人尋味”,嘗了一次,決不會(huì)想要第二次。

          可是,當(dāng)我靜下心來(lái),用心思考,青春期的我們又是何等的幼稚,有時(shí)甚至是可笑。殊不知煩惱也是一種味道?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),任何一個(gè)成功的人,在成功之前,一定是經(jīng)過(guò)“苦行僧”般的磨練,一定要坐得住“冷板凳”,F(xiàn)在看來(lái),煩惱真的別是一番滋味在心頭。

          在學(xué)習(xí)、人生的旅途中,難免不會(huì)遇到各種各樣的煩惱。雖然滋味苦不堪言,卻還是另有一番滋味在心頭,不是說(shuō),不嘗嘗苦味,那知道甜的味道呢?

          煩惱的味道千變?nèi)f化,煩惱的背后卻是苦盡甘來(lái)。

        關(guān)于我的煩惱的作文4

          今天上作文課時(shí),黃老師給我們布置了作業(yè):寫(xiě)一篇作文,不限制作文的題目?jī)?nèi)容?梢詫(xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)人,也可以寫(xiě)自己的快樂(lè)和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久,決定寫(xiě)自以為最有“深度”的'文章——《我的煩腦》。

          我剛寫(xiě)下題目,便文思枯竭,不知從何下筆了。這不,我搜腸刮肚才湊出了一個(gè)二十多字的自然段——全是些華而不實(shí)的字句。下課了,黃老師交代,下午一定得交作文本。對(duì)于老師的命令,我不敢怠慢,立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。

          我匆忙地跑到語(yǔ)文課代表何文的座位上,翻開(kāi)他的“作業(yè)登記本”,看看是否有我的名字:“某某未交練習(xí)冊(cè),某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉,一個(gè)“煩惱”泡湯了!

          我又去問(wèn)老朋友石鑫:“我們有沒(méi)有吵過(guò)架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木沒(méi)吵過(guò)!”真是的,這里也沒(méi)有我的煩惱。是。∥译m然有些不“茍”小節(jié),但也決不是那種斤斤計(jì)較的人!即使朋友間有什么不快,我也不會(huì)記在心上的!

          偏在需要煩惱的時(shí)候,煩惱都跑了!這段時(shí)間過(guò)得太慢太無(wú)趣了,平淡得就像一杯白開(kāi)水。但是,我仍想找到煩惱,堅(jiān)持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點(diǎn)撥我:“可以去問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué),把他們的煩惱寫(xiě)進(jìn)自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻進(jìn)行采訪活動(dòng)。

          第一個(gè)采訪對(duì)象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷:“我的煩惱就是同桌王然!他不講衛(wèi)生,害得我也感冒了作文!辈恍校∵@個(gè)題材沒(méi)法兒“稼接”到我的作文里,我的同桌還挺愛(ài)干凈的。真是氣煞人也!

          接著是采訪黃競(jìng)!拔覍(shí)在無(wú)法忍受!彼麤](méi)好氣地喊,“只是因?yàn)槲倚拯S,就給我起外號(hào)叫‘黃瓜’嗎?那么姓南的豈不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:這個(gè)題材也不好!難道要給自己捏造一個(gè)“呆瓜”的外號(hào)嗎?這多有損形象!

          我又去請(qǐng)教“年級(jí)第一天才”秦昊。他半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的人里面最難看的一個(gè)!丑便是你的‘致命傷’!”俄被他氣得七竅生煙,只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩(shī)人李白一樣能“斗酒詩(shī)百篇”!可是現(xiàn)在,我卻連一個(gè)小題材也找不到!

          一直到中午,我都無(wú)精打采,悶悶不樂(lè)的,像一只被霜打過(guò)的茄子——蔫了!盁⿶姥,你快出來(lái)吧!”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)。無(wú)可奈何的我索性趴在窗臺(tái)上哼起歌來(lái):“最近比較煩,比較煩,比較煩……呀,我知道了!”我跳起來(lái)——這首歌突然給我?guī)?lái)靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎?!

        關(guān)于我的煩惱的作文5

          的煩惱有很多。每次煩惱來(lái)襲,我最想的是回到小的時(shí)候,可是已經(jīng)不可能了。我的煩惱事太多,但是轉(zhuǎn)眼卻也可以望去,只是唯一令我難以釋?xiě)训氖沁@次我的煩惱有點(diǎn)大了。

          我是一個(gè)性格既活潑又孩,平時(shí)喜歡和別人以前我的生活中從來(lái)沒(méi)有煩惱,可是最近幾年,我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條,可是經(jīng)過(guò)最近幾年的時(shí)間,我居然長(zhǎng)成了一個(gè)胖胖女。我本來(lái)以為胖沒(méi)有什么不好,可這件事卻在同學(xué)們的眼中居然成了一個(gè)笑柄。

          我姓熊,所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久,這個(gè)名字在班內(nèi)已經(jīng)人人皆知。從此,我在這個(gè)班有了一個(gè)綽號(hào)“熊貓”。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)“昵稱”,我心里真的感到很難受,最讓我不能接受的是好朋友也對(duì)我進(jìn)行冷嘲熱諷。

          記得有一天,我和我的好朋友在一起聊天,她們看了我一眼,然后笑著對(duì)我說(shuō):“熊紅艷,唐朝以胖為美,如果你生在唐朝絕對(duì)是天下四大美女之一!”聽(tīng)了這些話,我的心里不免有些心酸,當(dāng)時(shí)我真想大聲地哭出來(lái),但我沒(méi)有這么做,只是佯裝微微地笑了一下,可是誰(shuí)又知道,我的臉上在微笑,心里卻在滴血呀!啊,這些嘲笑什么時(shí)候才能到盡

          還有一天,在家中,媽媽叫我減肥,我聽(tīng)了非常氣憤,便問(wèn)了媽媽一句:“什么叫做美?”這個(gè)問(wèn)題把媽媽給難住了。我又說(shuō)道:“電視里,我們常?吹礁枋猪n紅,她漂亮嗎?不,可是別人卻稱她為美女,這個(gè)名稱并不是因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗撵`非常美,有很多人的臉蛋漂亮,可是她們只知道在外面‘迷惑’別人,這種人真的美嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,慚愧地低下了

          我在一本書(shū)上看到了一句這樣的格言,“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”這句話里蘊(yùn)含著多么豐富的哲理呀!是啊,一個(gè)人的外表美不美不是最重要的,如果她的外表美,而心靈不美,再漂亮也是丑陋的,反而如果你的外表不是很美,可是你的心靈美,再丑陋也是美麗的。

          我的煩惱機(jī)遇是胖,可是這些仿似有不能構(gòu)成煩惱了。原來(lái)煩惱都是自己想出來(lái)的。其實(shí),煩惱一點(diǎn)也不可怕,只要面對(duì)和正視,就可以了。

          是呀,何必去理會(huì)別人的看法,只要堅(jiān)信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢?

        關(guān)于我的煩惱的作文6

          孔子云:“吾日三省吾身”,但是,每當(dāng)我回想起今日的所作所為時(shí),便無(wú)不再度沉入那充滿痛苦即無(wú)助的深淵中,若談起我的煩惱,可真是三天三夜談不完。為此,我為煩惱而不愉快,為煩惱而懊惱,為煩惱而生氣,種種原因,都是為煩惱而煩惱,因煩惱而“造就”。

          我曾想著,倘若我有一雙羽翼,我將乘著氣流上升,翱翔這藍(lán)天,俯望這世界,體會(huì)人間之美;而那煩惱,將隨著我的升空而入地,與夕陽(yáng)一同沉淪,被我拋棄而流浪街頭,還我純真而快樂(lè)的童年時(shí)光,充滿想像與希望的夢(mèng)想世界。

          無(wú)奈,上蒼不懂我的心,仍配予我多事的煩惱;當(dāng)考試的成績(jī)公布時(shí),即使十分的不錯(cuò),但是,煩惱彷彿烏云般,遮住了原本充滿溫暖的一絲光芒,使我不再因好成績(jī)而春風(fēng)滿面,反而開(kāi)始煩憂起下次的考試是否會(huì)有個(gè)閃失?是否會(huì)赤字一堆?

          但是,煩惱總是源源不絕,涌上心中而潰堤,那洪水猛獸,更像是無(wú)數(shù)只螞蟻,噬咬著我的心頭肉。雖然我那佼好的成績(jī),總是能夠博得無(wú)數(shù)掌聲及捕捉到考卷和獎(jiǎng)狀那一抹得意的笑靨;但是,卻永遠(yuǎn)無(wú)法得到同學(xué)的親信及支持;自古英雄多寂寞,或許,這正是我所不能扭轉(zhuǎn)的乾坤,卻也是我一輩子的遺憾,這永遠(yuǎn)無(wú)法脫離成績(jī)禁棝的束縛!

          究竟,成績(jī)好,是該喜,還是該憂?這揮之不去的詛咒,這連綿不絕的煩惱……

          不過(guò),逆向思考,煩惱這惡魔,有時(shí)也是天使的化身。當(dāng)我們產(chǎn)生煩惱時(shí),便可找尋解決之道,從過(guò)程中,我們不也累積了更多的生活經(jīng)驗(yàn)、成熟了多方的感官角度、歷練了面對(duì)逆境的處世態(tài)度嗎?讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、勇敢解決煩惱吧!讓成績(jī)不再是煩惱的根源,讓人際關(guān)系不再是人生的遺憾。

        關(guān)于我的煩惱的作文7

          比如:作文沒(méi)有靈感、和同學(xué)鬧矛盾、自己感覺(jué)孤單、爸爸不讓玩游戲、喜歡看小說(shuō)......

          其實(shí)我一直很奇怪,我五年級(jí),直到六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)都很有靈感,怎么一到老師說(shuō)要寫(xiě)作文時(shí),就沒(méi)了呢?那樣我寫(xiě)作業(yè)就浪費(fèi)時(shí)間,找作文抄,不愿意寫(xiě)作文...........可是作文是不得不寫(xiě)的,你不寫(xiě)老師就會(huì)罵人...............我現(xiàn)在寫(xiě)作文,足足要想一個(gè)小時(shí)的題材,而且寫(xiě)的不是很好。我在老師面前一直是個(gè)乖乖女、好學(xué)生,我不想破壞老師對(duì)我的這種影響。

          其實(shí)吧,說(shuō)道我和同學(xué)鬧矛盾也不是故意的。

          她那天帶了一本同學(xué)錄,同學(xué)們都很好奇,我也不例外。第一個(gè)是李澄優(yōu)(化名),第一個(gè)留言是李澄優(yōu),優(yōu)優(yōu)其實(shí)也是我很好的朋友,可是我就在心底抱不平了,為什么我每次都在第二?她和優(yōu)優(yōu)吵架時(shí)是我和她在一起,是我?guī)退蛇^(guò)難關(guān),每天中午是我不顧爸爸的指責(zé)和她一起講話.........可為什么,為什么我在她心里就是比不過(guò)優(yōu)優(yōu)??jī)?yōu)優(yōu)真的有那么好?我在心里默默流淚,可在外表還是強(qiáng)顏歡笑——職位不和她吵架........可是她對(duì)優(yōu)優(yōu)那么好,讓優(yōu)優(yōu)寫(xiě)的時(shí)候,就照顧前照顧后,讓我寫(xiě)的時(shí)候就說(shuō)“第二個(gè)上,別寫(xiě)錯(cuò)了!本秃蛢(yōu)優(yōu)玩去了.....我生氣了“為什么我是第二個(gè)啊?”“你就是第二個(gè)。!”“可是,你和優(yōu)優(yōu)吵架時(shí)是我和你在一起玩好不好。。!你和我吵就有多少次?你和優(yōu)優(yōu)吵架又有多少次?你憑什么把我放在后面?”“因?yàn)閮?yōu)優(yōu)和我玩的時(shí)間最長(zhǎng)。!”簡(jiǎn)單的一句就把我返回來(lái)了。我默不作聲的寫(xiě)著同學(xué)錄,突然一句又查來(lái)“靈溪,你別把氣撒我同學(xué)錄上啊!蔽翌D時(shí)怒了,我為什么要把氣撒同學(xué)錄上啊?就這么吵起來(lái)了.........所以我在那天下午就買了一個(gè)比她買的貴的同學(xué)錄.............現(xiàn)在關(guān)系都不是很好...............

          我的煩惱好多啊,這些煩惱我都解決不了,真的好煩好煩。。。!

        關(guān)于我的煩惱的作文8

          怎么一個(gè)人坐在這里呢?英語(yǔ)老師在我旁邊坐了下來(lái),語(yǔ)氣輕輕的。

          啊?不是來(lái)懲罰我的?我抬起頭,看向了英語(yǔ)老師。

          想什么呢你,我是看你一個(gè)人晃悠悠的坐在這里。怎么了,這可不像平時(shí)大大咧咧的你啊。英語(yǔ)老師摸了摸我的頭,太陽(yáng)的溫度似乎不這么炙熱了。

          老師,我很娘嗎?怎么他們老是說(shuō)我是娘娘腔?我的情緒似乎找到了出口,一股腦的發(fā)泄著。

          不會(huì)的,你在老師眼中是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的男生,別在意別人對(duì)自己不好的看法,別在意別人說(shuō)些什么,只要做好自己就行了。你很棒,老師相信你以后會(huì)更加優(yōu)秀。老師看著我的眼神很堅(jiān)定。

          太陽(yáng)暖和了起來(lái),陽(yáng)光緊緊地?fù)肀е,同學(xué)們所有的嘲笑,都成了云淡風(fēng)輕,過(guò)眼云煙。

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里默默地記住了老師的話。他們嘴巴講什么我管不了,但是我可以改變我自己。

          改變從此悄然而生,一個(gè)廋弱且不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的娘炮,悄悄變成一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男生。學(xué)習(xí)成績(jī)一直普普通通的我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),一路勇往前進(jìn),一下子拿下了全級(jí)11名,美術(shù)作品也獲得了金獎(jiǎng)……每次班里需要我的時(shí)候,我總是樂(lè)意幫忙,搬凳子搬桌子,總是我第一個(gè)跑在前面幫忙,甚至比一般男生搬更加多。

          漸漸的,我再也聽(tīng)不到同學(xué)們?cè)诒澈笞h論我。漸漸的,他們也忘了我的娘娘腔。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)高大陽(yáng)光的初中生,慢慢的適應(yīng)了學(xué)校緊張而充實(shí)的生活,煩惱也慢慢的褪去了原本的顏色,我也更加有信心的去面對(duì)中學(xué)生活。顯然,現(xiàn)在的我已經(jīng)忘卻了那時(shí)候的煩惱,卻不曾忘卻那種的信念。

          或許很多年后,當(dāng)我不復(fù)少年,我還是會(huì)感謝那時(shí)候同學(xué)們帶給我的煩惱。因?yàn)闊⿶谰褪莿?dòng)力,動(dòng)力才會(huì)促使人成長(zhǎng)!

          別害怕煩惱,相信自己,加油吧!

        關(guān)于我的煩惱的作文9

          “小小少年,很少煩惱……”聽(tīng)了這歌,我很想反駁他,誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱?

          現(xiàn)在的我,應(yīng)該算的上是一名少年,可為什么我并沒(méi)有覺(jué)得沒(méi)有煩惱,反而覺(jué)得煩惱很多,“壓力山大”呢?

          我姓杜名婷。父母給我取這個(gè)名字是源于成語(yǔ)——婷婷玉立。婷婷玉立意思是形容美女身材修長(zhǎng)、挺拔。而我卻與父母的本意背道而馳。我含著胸,弓著背,站著像一棵無(wú)精打采的歪脖子樹(shù),坐著像一只煮熟了的蝦子。哪能用挺拔來(lái)形容我呢?一看,我就跟這個(gè)詞兒一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

          開(kāi)始,我并不在意我駝背,反而覺(jué)得這樣很好,可漸漸地這成了我的頭號(hào)煩惱!

          自習(xí)課上,班上只有“唰唰”的寫(xiě)字聲在教室間回蕩。同學(xué)們奮筆疾書(shū),只為減輕一下晚上的負(fù)擔(dān)。忽然,老師喊了一聲:“杜婷!”我猛地抬起頭來(lái),茫然地看著老師。“杜婷,不要駝背!”話音剛落,全班54雙眼睛齊刷刷地全看著我。我的臉不由得漲紅了,呆呆地坐在那兒,心想:老師,您就不能給我留點(diǎn)面子嗎?“還不挺起來(lái),駝著背好看嗎?”老師說(shuō)。于是,我便在同學(xué)們的注視下慢慢地挺起了腰。唉,我的顏面何存啊!更令我的形象大打折扣的是——自此以后,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我,還有的在公開(kāi)場(chǎng)合叫我“大蝦”。托他們的“!,我也聞名于全校。

          自此,這成了我的頭號(hào)煩惱。更令我氣憤的是,我爸居然也這么叫我——喊我“小駝子”。哼!隨著動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》的爆紅,里面的主人公光頭強(qiáng)深受觀眾喜愛(ài),連老爸都曉得光頭強(qiáng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的駝子。之后,爸爸就喊我“光頭強(qiáng)”,還說(shuō)我是光頭強(qiáng)的原型!

          駝背——我的頭號(hào)煩惱!何時(shí)才能把你給解決掉呢?唉!

        關(guān)于我的煩惱的作文10

          是人都會(huì)有煩惱的,可我就例外,應(yīng)為我實(shí)在想不出我有什么煩惱。

          星期三,老師布置了一項(xiàng)令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的煩惱的作文。你們可能會(huì)認(rèn)為,小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?是呀!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人,就連小孩子也會(huì)有煩惱,可我為什么就沒(méi)有煩惱呢?因?yàn)橐挥惺裁床缓玫氖,比如令我傷心,令我生氣的事,過(guò)兩三天我就忘光了,現(xiàn)在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。

          回到家中,我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè),便又想起了我的“煩惱”。這時(shí),我那“寫(xiě)作文必備法寶”爸爸走到我身邊,說(shuō)道:“寶寶,有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽(tīng)后,頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”,說(shuō):“好呀!爸爸,你知道我的煩惱是什么嗎?”我說(shuō)完后,心里如釋重負(fù)——爸爸那么了解我,一定知道!可誰(shuí)知,爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天,就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。

          我失望及了,便走向廚房,想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽,肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的煩惱是什么呀?”媽媽聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的,不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會(huì)太在乎你的成績(jī),你也不愁吃不愁穿,媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱!蔽衣(tīng)了媽媽的話,大失所望,難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎?

          我一直想著這個(gè)問(wèn)題,終于,在睡覺(jué)的時(shí)候,我大喊一聲:“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來(lái),走到爸爸媽媽的面前說(shuō):“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒(méi)有煩惱!”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水,而我卻興奮地跳回床上,想著:我終于可以完成作業(yè)了!

          瞧,這就是我那“難得”的煩惱。

        關(guān)于我的煩惱的作文11

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著我。

          在三年級(jí)時(shí),老師成立了一個(gè)圖書(shū)角,讓大家捐書(shū),以便掌握更多的知識(shí),剛開(kāi)始大家都不想捐,后來(lái)老師批評(píng)了我們同學(xué)們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,紛紛“慷慨解囊”起來(lái)。原本以為捐完書(shū)后就沒(méi)什么事了,可老師偏要弄什么圖書(shū)管理員,讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒(méi)在意,在一旁做作業(yè),大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字,我心想:“老師應(yīng)該不會(huì)選我的,瞎叫什么!睕](méi)想到,老師居然同意了,從講臺(tái)上的抽屜里拿出一本本子,上面赫然寫(xiě)著“圖書(shū)登記表”這五個(gè)大字,另外還有二張標(biāo)簽紙,遞給我說(shuō):“先把標(biāo)簽貼在所有書(shū)上,然后寫(xiě)上捐書(shū)人的名字……”啰啰嗦嗦說(shuō)了一大堆,天啊!這下慘了,得忙死我了。

          在每節(jié)課下課后,我一直在貼標(biāo)簽紙,連做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,還得貼整齊了,貼歪了可不行。過(guò)了幾天,有幾本書(shū)“不翼而飛”了,在這堆書(shū)中,它們像插上了翅膀,從教室里消失了。老師知道后,立馬批評(píng)了我,說(shuō):“你這個(gè)圖書(shū)管理員是怎么當(dāng)?shù),連幾本書(shū)都管不好。以后再這樣,就該撤職了,從現(xiàn)在開(kāi)始一本書(shū)都不能少!睆哪且院螅颐看螜z查圖書(shū)特別認(rèn)真,深怕又被哪個(gè)小偷給偷走了,還會(huì)被同學(xué)們和老師們責(zé)怪我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)。不說(shuō)我這個(gè)圖書(shū)管理員容易嗎?

          到了七年級(jí),煩惱就更多了,著來(lái)自各方面的壓力,尤其是面對(duì)小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫(xiě)作不佳的情況后,媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了作文培訓(xùn)。惟一的一點(diǎn)自由時(shí)間就這樣灰飛煙滅了。每個(gè)星期六吃完午飯,我就會(huì)在媽媽的威逼利誘下,來(lái)上課,我的頭暈乎乎的,還得寫(xiě)作文。不寫(xiě)吧,寫(xiě)作水平就得下降。你說(shuō)我苦不苦?不過(guò),自從上了,我的寫(xiě)作水平可進(jìn)步了不少呢!

          現(xiàn)在才是小學(xué)階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣,但我相信誰(shuí)都有煩惱,因?yàn)橛辛藷⿶溃艜?huì)讓平淡無(wú)奇的生活變得生動(dòng)而有趣。

        關(guān)于我的煩惱的作文12

          青春期像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),在它即將到來(lái)時(shí),一份我與媽媽的戰(zhàn)書(shū)已經(jīng)下達(dá)。在這場(chǎng)無(wú)休止的激戰(zhàn)中產(chǎn)生的每一個(gè)火花,都成了我的煩惱。

          早上陽(yáng)光輕輕地從窗臺(tái)斜射進(jìn),戰(zhàn)爭(zhēng)序幕便已拉開(kāi)。

          怎么半天也不起床?媽媽推開(kāi)門(mén)大聲嚷嚷。

          我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲,你們關(guān)了鬧鐘,怎么怨我?我不甘示弱地反駁道。我生著一肚子氣開(kāi)始了新的一天。

          7點(diǎn)20早讀,邀請(qǐng)小組成員語(yǔ)音通話,在許多人沒(méi)有上線時(shí):

          媽媽嘮叨:為什么到時(shí)間還不開(kāi)始?非得耗時(shí)間嗎?

          我無(wú)奈地嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)話。

          午飯后,我正在寫(xiě)作業(yè):

          你就不能快點(diǎn)睡覺(jué)!

          媽媽的聲音如日中之陽(yáng)一樣刺進(jìn)我的臥室。

          我不能寫(xiě)作業(yè)嗎?我氣憤地回答,又沒(méi)有誤了你的事!

          說(shuō)完后深吸一口氣,想極力壓制自己的情緒;此時(shí),媽媽沖進(jìn)房間:

          怎么和我說(shuō)話呢?

          我握緊拳頭,然后慢慢松開(kāi),我實(shí)在不愿意與媽媽再吵,但卻無(wú)法冷靜。氣呼呼地關(guān)上窗戶,發(fā)出咚的一聲。有這樣關(guān)窗戶的?媽媽的聲音再次沖進(jìn)來(lái),聽(tīng)起來(lái)那么聒噪刺耳。我蓋上被子蒙頭躺在床上,火冒三丈的我怎么也睡不著。我有錯(cuò)嗎?忍忍吧!剛平靜下,就聽(tīng)到爸爸媽媽悄悄地說(shuō)我的不是,他們的聲音很小,如蚊蠅般,這再次讓我討厭。我憤怒又不耐煩地想:背后議論別人,小人的做法!

          終于熬到晚上,想著很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忘記煩惱了,心如皓月般明亮。干什么呢?動(dòng)作那么慢,都幾點(diǎn)還不睡看著窗外黯淡的月光,我失望地在催促中洗漱。去練琴!怎么這么慢!等吵著鄰居挨罵吧!媽媽連珠炮似地掃射我睡覺(jué)了,你關(guān)燈!我十分生氣,胡亂地練了琴,《漁舟唱晚》被我拉出了慷慨激昂的氣勢(shì),我不知道這番改編能不能表達(dá)我的煩惱。

          躺在床上了,朦朧中還在跟媽媽繼續(xù)交戰(zhàn),這場(chǎng)膠著戰(zhàn)不知持續(xù)多久,這大概就是更年期與青春期的碰撞吧,這場(chǎng)碰撞讓我一直沉浸在煩惱中,不知春天的風(fēng)能不能吹走我的煩惱呀!

        關(guān)于我的煩惱的作文13

          你知道嗎? 我的名字給我?guī)?lái)了不少的煩惱!

          在我呱呱墜地之前,父母就已經(jīng)給我改好了名字,如果是女孩子,就叫“孫瑤”,如果是男孩子,就叫“孫遙”。“遙”字帶有兩層意思。第一,爸爸希望我不要忘記他的老家在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古大草原。第二,媽媽希望我在學(xué)習(xí)上能遙遙領(lǐng)先。這個(gè)名字可不簡(jiǎn)單,飽含著父母對(duì)我深深的愛(ài)意呢!我也十分喜歡這個(gè)雙重含義的名字。

          可是,隨著我逐漸長(zhǎng)大,這個(gè)名字卻給我?guī)?lái)了許多煩惱。比如,雜志社的編輯總是弄錯(cuò)我的名字。就比如說(shuō)最近寄過(guò)來(lái)的一本樣刊,上面刊登了我的一篇童話故事。當(dāng)我滿心歡喜地打開(kāi)樣刊一看,卻突然像被人兜頭澆了一盆冷水一樣!

          原來(lái),作者那一欄,赫然寫(xiě)著“孫瑤”兩個(gè)大字呢!明明是“孫遙”,怎么就變成“孫瑤”了呢?

          唉,這種事情時(shí)有發(fā)生,就是因?yàn)槟切┚庉嬋绽砣f(wàn)機(jī),加上粗心大意,所以總是把我的名字給打錯(cuò),F(xiàn)在電腦流行拼音輸入法,輸入“suna”這個(gè)拼音后,百分之百會(huì)彈出“孫瑤”這兩個(gè)字,至于“孫遙”嘛,就得先選擇“孫”字再去慢慢地找“遙”字,總是特別的麻煩呢!就因?yàn)榫庉媯兊拇种Υ笕~,所以把我硬生生地從一個(gè)陽(yáng)光的大男孩瞬間變成了一個(gè)羞澀的小女孩!

          不但如此,還有一些雜志更搞笑呢!弄錯(cuò)我的名字也就算了,而且真以為我是一個(gè)女孩,于是給我的配插圖時(shí)把我畫(huà)成了一個(gè)漂亮的小女孩呢!朋友看到我的樣刊,總是不禁哈哈大笑:“哎呀,不看還不知道,一看嚇一跳!沒(méi)想到,孫遙是一個(gè)深藏不露的小美女呀!”我當(dāng)時(shí)可真是羞得面紅耳赤,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去呢!

          名字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要呀!所以,大家可不要隨便寫(xiě)錯(cuò)別字哦,會(huì)給別人或者自己帶來(lái)很多麻煩甚至?xí)斐刹槐匾恼`會(huì)呢!希望諸位可以認(rèn)清我的名字,記住這個(gè)“遙”,下次不要再犯這種讓人哭笑不得的錯(cuò)誤啦!

        關(guān)于我的煩惱的作文14

          ——我不愿做一個(gè)愛(ài)哭的女生

          我是一個(gè)性格孤癖,不擅長(zhǎng)與人交流的“傻”女孩,我不機(jī)婁,總愛(ài)一個(gè)人坐著,沉醉在我復(fù)雜、零亂的思緒王國(guó)里,別人不懂我,我也不懂別人。

          我有一個(gè)最大的等點(diǎn),就是愛(ài)哭,我從小就很嬌氣,好像容不得半點(diǎn)傷害,一有不順心的事,淚水便又像潮水,淹沒(méi)了我的堤壩——眼眶,并一股一股,不斷地向外涌來(lái)。

          在一節(jié)英語(yǔ)課上,田老師讓我們把她布置的家庭作業(yè)和卷子拿出來(lái)讓她檢查。我翻著書(shū)包,卻怎么也找不著卷子了!霸趺崔k?一定落在家了,天!我怎么會(huì)這么粗心,老師一定會(huì)責(zé)罰我的!”我回頭看著田老師,她檢查得是那么仔細(xì),我一定會(huì)被發(fā)現(xiàn),我緊鎖眉頭,心里還認(rèn)為會(huì)有一絲希望,雙手不停地在書(shū)包里尋找卷了,我是多么渴望它會(huì)奇跡般出現(xiàn)。可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),不知不覺(jué),老師已經(jīng)走到跟前,我的心似乎頂著一塊巨石,心跳得等別快,振動(dòng)等別大,讓感到無(wú)比的難過(guò),無(wú)比沉重。

          “你的卷子呢?”田老師問(wèn)我,這簡(jiǎn)單尋常的五個(gè)字,如同晴天霹靂,不偏不斜正好打在我的心頭上,心劇烈地振動(dòng)一下,我咬了咬下嘴唇,說(shuō):“忘帶了!甭曇羧绱说统,以至于我都幾乎聽(tīng)不到了。田老師沒(méi)有多說(shuō),舉起起教鞭,在我手上打了五下,這時(shí),眼淚早在眼眶中打轉(zhuǎn),我抬起頭,希望淚水還能回到眼眶內(nèi),可它卻急切地跳了出來(lái),從這第一滴淚珠

          滾下后,便再也控制不住,越哭兇,還哭出了聲。

          我也不想哭,我也想堅(jiān)強(qiáng),可我不知道該怎么做,才能讓我成為一個(gè)不哭的女孩呢。

        關(guān)于我的煩惱的作文15

          一天,老師給我們班級(jí)布置了一篇作文,名叫《我的煩惱》。

          一想都想不出來(lái)。于是,我去問(wèn)媽媽。“媽媽,媽媽,你有沒(méi)有煩惱。俊蔽覇(wèn)道。媽媽說(shuō):“我沒(méi)有任何煩惱!”于是,我去問(wèn)爸爸!鞍职,你有沒(méi)有煩惱?”我問(wèn)爸爸。爸爸回答道:“我的煩惱是,股票老是下跌,這就是我的煩惱!”我心里想:“這又和我沒(méi)有關(guān)系嘍!”我再問(wèn)外婆!巴馄,你有沒(méi)有煩惱?”外婆說(shuō):“現(xiàn)在日子過(guò)得那么好,我哪有煩惱?我?guī)湍阆胂耄氲搅,我再告訴你!蔽易谝巫由希舸舻刈

          每個(gè)想來(lái)想去,我終于想到了,寫(xiě)不出這篇作文,那就是我的煩惱!

          人都有自己的煩惱,有的是父母為自己的子女們而煩惱,有的是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得而煩惱,有的是為了種種的事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個(gè)煩惱呢?

          有時(shí),爸爸、媽媽不在家的時(shí)候,我一個(gè)人不敢在家,上課時(shí)有問(wèn)題不敢大膽發(fā)言,同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見(jiàn)到我就叫我“膽小鬼”。

          有一次,我的二伯要了來(lái)我家玩,媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我:“見(jiàn)了二伯要問(wèn)好”,我的心里也暗暗地下了決心,等我來(lái)到街上,我本來(lái)要向二伯問(wèn)好的,但是,我原來(lái)放松的心情,一看到二伯,我的心就立馬緊張起來(lái)了,想喊也喊不出來(lái)了,二伯看見(jiàn)我了,問(wèn):“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來(lái)。二伯又說(shuō):“你這個(gè)孩子,怎么這么膽小呢?”

          我記得還有一次,天上下著雨,雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響,爸爸和媽媽有事出去了,就我一個(gè)人在家,我心里特別害怕,這時(shí)候,我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給拉亮了,躺在床上,用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,越是捂著,眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡

          突然,我又聽(tīng)見(jiàn)“篤、篤、篤”的聲音,我不禁想:“媽呀!強(qiáng)盜來(lái)了!蔽艺熬让臅r(shí)候,有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō):“小艷,快把門(mén)打都要被淋濕了!甭(tīng),像是爸爸和媽媽回來(lái)了,我急忙拉亮電燈,我正要候,有一只老鼠從柜角里跑出來(lái),唉,原來(lái)是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見(jiàn)我驚魂落魄的樣子,就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法想:“如果讓白爸媽知道了,他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息!

          我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。

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