我的煩惱小學(xué)作文400字

精選我的煩惱小學(xué)作文400字五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1

　　最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫作的機會，我就把它一吐為快。

　　今年我們上六年級，是畢業(yè)班，這些天里，大家都忙著填同學(xué)錄，真是不亦樂乎。這天，好友徐穎買了一本同學(xué)錄，便讓我?guī)退�填一份，�?dāng)填到“最大的理想”這一欄時，我愣住了，我的理想是什么呢？

　　翻翻前面的幾頁紙，有人填環(huán)游世界，有人填當(dāng)作家，還有人填當(dāng)醫(yī)生，他們的理想五花八門，可我卻不知道自己的理想到底是什么。

　　回到家，我的腦子里一直都在想這個問題。回想這幾年，我一直漫無目的地生活著，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的是什么，總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。

　　拉斯金曾說過“無目標而生活，猶如沒有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無為地過日子，那豈不是白活一生了嗎？

　　這個問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過氣來。媽媽見了，便詢問我怎么回事，我如實地告訴了媽媽，媽媽沉思了片刻，繼而笑著對我說：“吳?呀，這個你不用擔(dān)心，雖說你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么，其實你沒有發(fā)現(xiàn)，你在一次次考試中，比賽中，中已無形地實現(xiàn)了一個又一個的理想。要想實現(xiàn)大的目標，就得從小的目標開始做起！”

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認真做好身邊的每一件事，實現(xiàn)一個個階段性的小目標。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2

　　不知怎的，我，失去了我最重要的三個朋友：簡單、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。

　　每一天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦!快，寫作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時間。

　　每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的情緒，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅!是的，因為我明白自我有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時，為什么?為什么呢?為什么看到這個分數(shù)的我，會如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。

　　在學(xué)校時，我一向都是留意謹慎的上課，在上課時，我的思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著，因為我明白，因為我深信，只要每一節(jié)課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。

　　這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

　　不，都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3

　　每次看到“別人家的孩子”那么嚴謹細致，父母總會抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過，但時間久了，我依然未能改掉這個壞毛病。

　　于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。

　　那天，天剛蒙蒙亮，我便起床吃完早飯去上學(xué)。準備就緒，飛奔下樓，忽然想起，車鑰匙還在家里，于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿頭大汗，拿到車鑰匙后，我急忙下樓開車，飛奔上路。

　　我感覺車騎得非常快：難道是小宇宙爆發(fā)了？背上為什么如此輕松？唉呀！我把書包落在家里了。我連忙返回去，再次上樓，跑到家里取上書包。這時我環(huán)顧四周，路上已經(jīng)沒有多少同學(xué)。心想：壞了！一定遲到了！我于是飛也似的趕往學(xué)校。

　　進入樓道，一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準備敲門，又想老師一定會罵我的。于是我將抬起的手又放了下來，心不禁“咚咚”直跳。我懷著忐忑不安的心情喊了一聲“報告”，果然，不出我的意料，被罰站了一節(jié)課。恥辱，悔恨頓時溢滿心房。

　　這件事讓我吃下了“粗心”的惡果，使我一生銘記這個教訓(xùn)。于是我心里狠下念頭，早日行動起來，讓粗心君，盡早離開。

　　我的煩惱你什么時候才能消失��？我大聲疾呼：“滾蛋吧，粗心君！”

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4

　　在成長中，我們會有許多煩惱，可有的煩惱產(chǎn)生后就沒有了，可有的煩惱可謂是刻骨銘心，讓人難以忘記。今天我來說一個這樣的煩惱。

　　我要說的事太小了，小得有的人認為這種事不應(yīng)該成為煩惱。我每次考試之后，家人總是問我考得好不好，我就說：考試成績又沒公布，我怎么知道？然后我的家人又不停地問，問得我都煩了。所以這成了我成長中的一個煩惱，從小學(xué)開始，他們一直問，問的次數(shù)不下百次，所以這是我的煩惱。不過我家人現(xiàn)在不問了，所以我已經(jīng)不煩了，不過以后的事，誰也說不準。

　　上學(xué)期期中考試，考完回家后姥爺一個勁問我怎么樣，說了好多遍我不知道，所以一下子生頂了好幾句嘴，姥爺就訓(xùn)我，把我給氣哭了，我們吃完飯后，開始做思想工作，我認為我姥爺是出于好意才問的，如果我姥爺不關(guān)心我，又何必問我呢，我心里不好受呀！然后我給姥爺?shù)狼�，于是，我姥爺和我又和好了，我又和他一起玩撲克，所以這些氣都沒了，我又回到了原來的樂天派，姥爺還是原來的.姥爺。

　　這件事告訴了我一個道理，決不能為了生活中的一些小事而生氣，因為生氣這玩意，不是個好東西，所以我們以后不要生氣，以免傷了親人、朋友之間的和氣。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5

　　我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。

　　自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r候，也會受到媽媽的嚴厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分數(shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

　　有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

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