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我的作業(yè)煩惱作文3篇
我的作業(yè)煩惱作文(一)
煩!煩!煩!一天到晚就是作業(yè),作業(yè),作業(yè)!每天只要一上學,就意味著要寫作業(yè):自然作業(yè)、品德作業(yè)、英語作業(yè),還有那可歌可泣的數(shù)學作業(yè)和令人一見就聲氣的語文作業(yè)。
每到學校,看見同學們一張張的笑臉,那么真誠可親,我就納悶,他們怎么沒被如山的作業(yè)壓跨,而依然快樂不改呢?為什么我就和他們不同,一看見作業(yè)心里只剩下一個“煩”字呢?
我有許多愿望,最大的愿望就是拋棄那可恨的作業(yè),做一只快樂的小鳥,自由自在的在湛藍的天空中飛翔,飛到田野中,飛到高山上,看著樹木草兒漸漸地長高,聞著野花吐出的芳香,聽著小鳥愉快的歌唱,讓心在大自然的懷抱中陶醉,讓希望在宇宙中放飛!
可是希望歸希望,晚上回到家里又忙不過來了:寫完數(shù)學寫語文,寫完自然寫英語……寫著寫著,就覺得腦子脹了,心慌了,肚子也要爆炸了!
自然在煩躁之后也會有快樂。我的作業(yè)被評為“最佳作業(yè)”,我心里美滋滋的。我希望得到表揚,但我渴望自由,只要一提到作業(yè),我還是煩!煩!煩。!
我的作業(yè)煩惱作文(二)
“小小少年,從不煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當我聽到這首歌,心里總是酸溜溜的。
上幼兒園時,看到鄰居家的小哥哥和小姐姐們背著書包去上學的神氣樣子,我別提多羨慕了?墒钦嬲阶约荷狭藢W,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。
隨著年級的不斷升高,作業(yè)越來越多,再加上課外的各種興趣班,真是把我壓得喘不過氣來。每天放學后,看著那一堆堆的作業(yè),我都會唉聲嘆氣。想著:作業(yè)什么時候才能做完啊?我不敢出去玩,去看自己喜歡的課外書,我怕自己的作業(yè)完成不了,每天只能拼命地讓自己的`筆在作業(yè)本上不停地寫著,日子一天天地就這樣過去了。
我多想能有一點自己的時間,讓爸爸媽媽陪我打打羽毛球、看會兒電視、和鄰居家的小朋友一起玩耍。我多想再回到幼兒園時期!丟掉一切煩惱,再重新做一個無憂無慮的小孩子。
我的作業(yè)煩惱作文(三)
作業(yè)是個怪物,既讓我喜歡,又讓我憂愁。我時而笑臉迎接,時而把它“拒之門外”。難道不是嗎?
就拿上個星期來說吧,寫四張卷子,幸虧沒作文。我一聽傻眼了,語、數(shù)共五張卷子外加英語。我心想:老天呀!你要把我累死嗎?我只能雨打黃梅頭一一自認倒霉。
下課了,我像被膠水站著一樣,走不動。寫卷子時,我也半夜過獨木橋一一步步小心,如果有半點差錯,后果不堪設(shè)想。我真想把書和作業(yè)都燒了,我壓住身上的火氣繼續(xù)寫,一邊寫一邊想,其實老師們也挺不容易的,布置那么多作業(yè)為了誰?還不是為了讓我們學習好一點,這時我身上的火氣全消了。
唉!我的頭里好像裝了許多煙花,隨時都可能爆炸。
回到家,我的屁股都還沒挨著沙發(fā),就想起來,作業(yè)還多著呢!這時候真如同學們所說的:“五年級的作業(yè)一大堆!弊鳂I(yè)好像一個山壓著我,想逃脫沒那么容易!八懔瞬幌肓耍茏鲆稽c是一點!蔽野参康,復雜的心也平靜下來,我又開始了作業(yè)“長征”,我感覺作業(yè)越寫越多。我本來想隨便寫幾個,但念一想:如果老師看到我的卷子怎么辦?我只能安守分寸。作業(yè),你能不能離開我,我要奪回我的自由權(quán),作業(yè)就像一個魔鬼纏著我趕都趕不走。我要崩潰了,寫作業(yè)吧,太多了,腦細胞已經(jīng)耗費不少了;不寫吧,我就會嘗到挨棍子的滋味。真是進退兩難!一眨眼到了晚上,我還在熬夜寫作業(yè),寫著,我發(fā)覺卷子上的字變成了一個小人,我迷迷糊糊走到鏡子前,“哎呀,黑眼圈都出來了!”我倒頭就睡。
作業(yè)呀作業(yè),沒你時,我想你;有你時,我煩你……