我的煩惱的小學(xué)六年級(jí)作文500字
“鴨，鴨梨大鴨梨大，鴨梨鴨梨鴨梨大鴨梨大鴨梨大……”一首歌準(zhǔn)確無(wú)誤的表達(dá)了我的心情。
小時(shí)候，爸爸天天帶著我‘游山玩水’，然而現(xiàn)在耳邊傳來(lái)的卻是一聲聲嘮叨：“趕緊的！別在這兒浪費(fèi)時(shí)間！快去寫(xiě)作業(yè)！”；小時(shí)候，媽媽早早的催我睡覺(jué)，現(xiàn)在卻是早早得催我起床……說(shuō)好的“小小少年，沒(méi)有煩惱呢？”如今，煩惱已經(jīng)爆發(fā)！無(wú)論我‘撤退’到哪里，它總能跟隨著我……
“哎呀！總算寫(xiě)完作業(yè)了！讓我看看今天有沒(méi)有好看的電視節(jié)目！”當(dāng)我正想打開(kāi)我“親愛(ài)的電視”時(shí)，媽媽在一旁又嘮叨開(kāi)了：“瞧！誰(shuí)讓你看電視的？快過(guò)來(lái)，把課文背了！”好不容易背完課文，爸爸又開(kāi)始了‘碎碎念’：“你看看你！��！這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)？天天就想著看電視，追星！我看你馬上就要成為loser了！”聽(tīng)見(jiàn)這話，我趕忙放下遙控器，跑到爸爸面前乖乖坐好，認(rèn)真的'聽(tīng)，但是，這并沒(méi)有滿足，爸爸還是繼續(xù)嫌棄我：“你這豬腦子，我給你講幾遍了？換個(gè)說(shuō)法又忘了！”我只能贊同……
看到這情形，“墻頭草們”——爺爺奶奶也不管他們的活了，開(kāi)始叨起來(lái)：“是啊！孫女兒，聽(tīng)你爸媽的話，��？好好學(xué)習(xí)！考上了實(shí)驗(yàn)班奶奶給你獎(jiǎng)勵(lì)！”“就是，家務(wù)活兒我們給干了，你就好好學(xué)！”我只能無(wú)奈回應(yīng)：“得嘞！”心里卻天翻地覆；我的天！家人們這一句又一句的，讓我怎么學(xué)下去？上一秒還讓我別有壓力，努力了就好，，下一秒就‘壓力山大’了！唉！……學(xué)習(xí)好難！壓力好大！做人好累！
煩惱，它雖‘陰魂不散’，但它卻是成長(zhǎng)中不可缺失的一種味道；它像成長(zhǎng)途中的涓涓細(xì)流，雖冰冷但來(lái)得及時(shí)；它像成長(zhǎng)路上的絆腳石，雖讓我們跌倒數(shù)次，但也跨越極限……無(wú)論我們?nèi)绾螕u頭，如何皺眉，如何拒絕，它總是纏著我，讓我歡喜，讓我憂！
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