六一兒童節(jié)話(huà)題作文八篇
導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié)到,祝你天天心情好,時(shí)時(shí)開(kāi)心笑,節(jié)日快樂(lè)。下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)話(huà)題作文,歡迎借鑒!
六一兒童節(jié)話(huà)題作文
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,節(jié)日的來(lái)臨使我們每個(gè)小朋友的心情都無(wú)比的喜悅。只見(jiàn)天下們身穿節(jié)日的盛裝,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在操場(chǎng)上象彩蝶一樣,歡快地飛舞,每張臉上都充滿(mǎn)了笑容。
中午,班主任宣布舉辦一個(gè)別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng),讓大家各自展示自己的才藝,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,心情無(wú)比的激動(dòng),各自準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。
下午三點(diǎn)半,班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,主持人劉清齡同學(xué)面帶微笑的走上了講臺(tái),用流利的普通話(huà)表述了這次活動(dòng)的要求。
第一個(gè)上講臺(tái)表演的是吳晗同學(xué),這時(shí)臺(tái)下響起了有片歡快的掌聲,她講的故事是《烏鴉和狐貍》;“自從烏鴉被老狐貍騙過(guò)之后……吳晗在臺(tái)上講的眉飛色舞,有聲有色,臺(tái)下的同學(xué)在下面聽(tīng)的津津有味。同學(xué)們的才藝表演,一個(gè)比一個(gè)精彩,有詩(shī)朗誦,有唱兒歌,還有的和同學(xué)們分享自己的優(yōu)秀作文,每一次表演,都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
最后上臺(tái)的是鄧新亮同學(xué),他神情怪異的拿著一根細(xì)短繩,上臺(tái)后還請(qǐng)一個(gè)同學(xué)配合他表演。這時(shí),他把細(xì)繩套在上臺(tái)的同學(xué)的脖子上,嚇得那個(gè)同學(xué)面如土色,臺(tái)下的同學(xué)們也為他捏了一把冷汗,只見(jiàn)他嫻熟地把繩子拉了幾下,繩子就象變戲法一樣的松開(kāi)了。這時(shí)講臺(tái)下的天下都為鄧新亮同學(xué)神奇的魔術(shù)而感到驚奇,掌聲又一次在教師響起。
這次慶六一的節(jié)目,使我大開(kāi)眼界,收益匪淺,班隊(duì)活動(dòng)增加了我的知識(shí),也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼;ハ嘤褠(ài),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,我們的明天會(huì)更好。
六一兒童節(jié)話(huà)題作文
這次的六一兒童節(jié),可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
六一兒童節(jié)話(huà)題作文
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。今年,我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
這天早晨,我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡跳著出了家門(mén)。人還未到,我的心早已飛到了學(xué)校。
七點(diǎn)半,我穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,帶著白手套,掛上小鼓,準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口集合。當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè),長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩前行時(shí),我的心已被快樂(lè)和激動(dòng)填滿(mǎn)。
襄樊市第四十四中學(xué)慶“六一”暨表彰先進(jìn)大會(huì)和慶六一文藝匯演在金環(huán)公園舉行。場(chǎng)面聲勢(shì)浩大,鼓聲和號(hào)聲響徹云霄,一條條隊(duì)伍有序入場(chǎng),籃球場(chǎng)很快被占滿(mǎn)了。
主持人宣布:大會(huì)開(kāi)始!出旗……敬禮……奏樂(lè)……我們又打響了小鼓。接著,大家唱了少先隊(duì)歌,一年級(jí)的小學(xué)生成了少先隊(duì)員,六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樗麄儙狭思t領(lǐng)巾。隨后,金書(shū)記和公司領(lǐng)導(dǎo)們也進(jìn)行了講話(huà)。雖然太陽(yáng)很毒,但我依然很開(kāi)心。還有其他項(xiàng)目,在此就不多說(shuō)了。
表彰大會(huì)結(jié)束了,進(jìn)行六一文藝匯演。當(dāng)5<1>班的女同學(xué)用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》后,就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》,我的心咚咚直跳。主持人報(bào)了幕,我們從兩邊上場(chǎng),組成愛(ài)心形隊(duì)伍。張藝凡和張競(jìng)月從“心”中緩緩穿過(guò),我們有條不紊地做著爛熟于心的舞蹈動(dòng)作,表演十分順利。接下來(lái)的表演同樣精彩:悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏和葫蘆絲合奏,熱烈的電子琴獨(dú)奏,優(yōu)美的舞蹈……
回到了教室,我們拿出零食大吃起來(lái),每個(gè)人臉上洋溢著歡樂(lè)的神情,心里的快樂(lè)溢于言表。我開(kāi)心極了,像吃了水蜜桃果凍。大家還在班上玩了“奇妙的組合”和“七的倍數(shù)”兩個(gè)有趣的小游戲。我們玩得幾乎瘋狂了。
這時(shí),金環(huán)公司送的兒童節(jié)禮物也到了,是各式各樣的筆袋和文具,同學(xué)們的臉上笑成了一朵花,歡樂(lè)在傳遞著,傳遞著……
六一兒童節(jié)話(huà)題作文
六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的日子。
星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中拉開(kāi)序幕,主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開(kāi)場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂(lè)曲跳上了臺(tái),聽(tīng)觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂(lè)聲,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話(huà)劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng),童話(huà)劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話(huà)世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書(shū)包高興地隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),和虔誠(chéng)的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。
校園里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),兒童節(jié),孩子們快樂(lè)的節(jié)日!
六一兒童節(jié)話(huà)題作文
六月一日,我們的節(jié)日,我們歡樂(lè)的天地。
六月一日上午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運(yùn)籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),最好玩的還要數(shù)夾彈珠了。
當(dāng)我走到四(2)班門(mén)口時(shí),不禁一震,隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長(zhǎng)龍中。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)同學(xué)們努力夾彈珠的奮力情景,看見(jiàn)他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個(gè)游戲一定很難吧!看他們沮喪的情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒(méi)有挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺(jué),輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見(jiàn)了滿(mǎn)盆的黑墨汁,什么東西都看不見(jiàn),我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發(fā)抖。計(jì)時(shí)開(kāi)始。我在黑墨汁里漫無(wú)邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過(guò)來(lái),好像在跟我捉迷藏,得意的說(shuō):“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個(gè)幾百年吧!”時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,旁邊的同學(xué)說(shuō)道:“看她這樣子,肯定失敗的,呵呵!”我聽(tīng)了心情一下子跌倒了谷底,心里也認(rèn)為肯定會(huì)失敗。忽然,我想到了媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):“試試看,放平心態(tài)。努力做好就行了!睂(duì)啊,放平心態(tài)就行了。恩,加油。我慢慢放平心態(tài),重新在水中找起來(lái)。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說(shuō):“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話(huà)。
之后,我玩了許多項(xiàng)目,不過(guò),這個(gè)六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”,它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只要試試看,放平心態(tài),努力就行了!
六一兒童節(jié)話(huà)題作文
下午,同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝,歡天喜地來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形;黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫(huà)了一朵五顏六色的花;講臺(tái)上放著的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是“爭(zhēng)第一”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組,每組參賽人數(shù)相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì),第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開(kāi)始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué),然后轉(zhuǎn)過(guò)身夾起第二個(gè)球,依次類(lèi)推。游戲開(kāi)始了,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì),使勁地喊“加油,加油!”參賽的同學(xué)用手緊夾球,以最快的`速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球,他一時(shí)慌張,不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。
第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點(diǎn)走動(dòng),當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí),我眼疾手快,搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無(wú)奈地笑了笑。第三輪時(shí),我因?yàn)閯?dòng)作太慢,退出了游戲。
最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開(kāi)始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地?fù)u起來(lái)。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子,怎樣也不會(huì)掉下來(lái)。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對(duì)洪老師說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子真了不起,小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好!
接著,我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。
美好的時(shí)光總是那么短暫,回家的時(shí)間到了,我們告別了游樂(lè)園似的教室。
六一兒童節(jié)話(huà)題作文
今年的“六一”兒童節(jié),將是我渡過(guò)兒童時(shí)期的最后一次了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,我們將要踏進(jìn)青少年時(shí)期告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學(xué)生活留下美好的回憶,我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動(dòng)。
今年的“六一”終于到了,班里的彩排怎么樣呢?我迫不及待地想趕快到學(xué)?纯。于是我加快了腳步向?qū)W校跑去,在學(xué)校門(mén)口我看到了不同班級(jí)的學(xué)生穿著各自的兒童服裝,帶著各種零食和彩帶快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校。來(lái)到走廊,我看到了不用班級(jí)的布置很漂亮,氣氛也很熱鬧,這時(shí)更讓我心中的熱火加強(qiáng)了。我來(lái)到班門(mén)口,一進(jìn)里面,氣氛就不一樣,十分熱鬧。我隨便找個(gè)位置坐下去,期待著表演開(kāi)始。上課鈴晌了,活動(dòng)隨著開(kāi)始。首先上來(lái)的同學(xué),他表演魔術(shù),主持人放出音樂(lè)。他開(kāi)始表演了,全班同學(xué)都注視著他。他拿出了一盒撲克牌,請(qǐng)出我們當(dāng)中的一位同學(xué),讓他從中抽出一張,讓他猜,他猜中了。還有一個(gè),讓那位上來(lái)的同學(xué)從中抽出一張,然后放進(jìn)去洗牌,讓表演的同學(xué)從中抽出來(lái),結(jié)果抽中了。小學(xué)生也能變,真厲害。節(jié)目一一過(guò)去,到了結(jié)束這場(chǎng)活動(dòng)的最后終結(jié),主持人號(hào)召全班一起出席。每一位同學(xué)的腳上都要綁上氣球,原來(lái)是踩氣球游戲,游戲開(kāi)始了,你踩我躲,我踩你閃,大家都盡力自己腳下的保護(hù)氣球,不讓人踩到。有的同學(xué)躲在桌下,讓別人相互踩破,好讓自已的對(duì)手減少,結(jié)果他的氣球因撞到某東西破了,他嚇了一跳。也有的同學(xué)合成一組。也有的同學(xué)是百經(jīng)驗(yàn)的高手……在這場(chǎng)活動(dòng)中,我看到同學(xué)那么歡樂(lè)的笑臉,我真舍不得。
雖然小學(xué)的生涯即將過(guò)去,但是老師愛(ài)的教育,和同學(xué)在一起的歡樂(lè)時(shí)光,卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里,以后使我難從忘懷。
六一兒童節(jié)話(huà)題作文
星期四我們舉辦了一場(chǎng)迎接六一節(jié)的生活技能大賽,場(chǎng)面布置的十分隆重,這就要?dú)w功于那些同學(xué)了,他們把墊子都鋪好了,桌子、椅子、比賽工具都擺的井井有條,一個(gè)項(xiàng)目比賽完之后,就會(huì)改變桌椅的位置。好了,我就不說(shuō)那么多廢話(huà)了,趕緊觀看比賽吧!
首先由范老師、王芊芊、王憶廬宣布比賽開(kāi)始,然后每人發(fā)一張牌,抽到哪張牌就上場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目疊衣服,要求是必須疊的整齊、美觀,速度還要快,3分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始!你看,選手們都忙的不亦樂(lè)乎,只見(jiàn)他們先把衣服放在墊子上,攤開(kāi)、抹平接著先把袖子疊進(jìn)去,然后再把后面一點(diǎn)折起來(lái),把全部疊進(jìn)去,把領(lǐng)子整理整齊就疊好了!突然那邊傳來(lái)了興奮的叫聲“疊完了!”一只手快速的舉起來(lái),好,第一名、第二名、第三名!現(xiàn)在評(píng)委要發(fā)貼紙了,誰(shuí)得到的貼紙多就獲勝。這兩位同學(xué)獲得了勝利。比賽進(jìn)行的如火如荼,終于輪到我上場(chǎng)了,我懷著緊張的心情,幸好!軍訓(xùn)不是白軍訓(xùn)的,我按照軍訓(xùn)的步驟,疊的方方正正、整整齊齊,而且我的被子還是最大的!如我所愿,我進(jìn)了前兩名,而且還得到了9個(gè)貼紙,不過(guò)有人得了10個(gè)貼紙。經(jīng)過(guò)我們的一番努力,比賽終于進(jìn)行到了最后,現(xiàn)在是按摩比賽,選手們有時(shí)錘錘有時(shí)揉揉,使出了全身的技能。比賽結(jié)束了,王芊芊媽媽說(shuō);“做媽媽真幸福!”
是!平時(shí)我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要做家里的“小主人”主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),讓爸爸媽媽嘗嘗真正的幸福。
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