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      2. 快樂(lè)的六一的作文

        時(shí)間:2024-08-24 16:48:11 兒童節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)的六一的作文(共4篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的快樂(lè)的六一的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        快樂(lè)的六一的作文(共4篇)

        快樂(lè)的六一的作文 篇1

          今天就是六一,會(huì)有什么驚喜等著我呢?

          早上,爸爸媽媽給我了一個(gè)驚喜——一本童話似的筆記本,我十分喜歡。

          在學(xué)校里,我們班玩了各種游戲,有搶椅子、有蘿卜蹲、還有蒙眼扔球……我最喜歡的游戲是搶椅子。比賽開始了,我們組六個(gè)同學(xué)同時(shí)盯著那五把椅子,好像要把椅子給吃了。我們隨著音樂(lè)慢慢地繞著椅子轉(zhuǎn),老師說(shuō):“加速!”我們馬上跑了起來(lái)。別的同學(xué)大聲的.喊著:"加油,加油!”突然,音樂(lè)停了,我迅速地坐在了位子上,等吳知諾反應(yīng)過(guò)來(lái),椅子已經(jīng)被搶光了,他只能遺憾地退出游戲。一輪一輪淘汰下來(lái),我們組的施艷萱留了下來(lái),他將代表我們組參加總決賽。比賽熱火朝天的進(jìn)行著,最后每組都選出了最后獲勝者?倹Q賽開始了,七位代表小心翼翼地繞著椅子跑著、搶著。在同學(xué)們歡呼聲中,比賽結(jié)果出來(lái):我們組的施艷萱贏了!我們激動(dòng)地抱在了一起,又叫又跳!

          這個(gè)六一真快樂(lè)!我希望每天都是六一。

        快樂(lè)的六一的作文 篇2

          親愛的老師、同學(xué)們:

          早上好!

          大家知道,后天是什么日子嗎?對(duì),六一國(guó)際兒童節(jié),在此,我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

          大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎?1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益,反對(duì)虐殺、毒殺兒童,在莫斯科舉行會(huì)議,決定以每年的 6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)兒童真正成了國(guó)家的小主人,課件下載*只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的`可愛,生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)大家收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你們!

        快樂(lè)的六一的作文 篇3

          盼星星,盼月亮,終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié),我很興奮。今天我早早起了床,收拾好就去學(xué)校了,一路上我又唱又笑。

          我來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校四周都被興奮的氣氛包圍了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

          我走進(jìn)教室,一看教室太漂亮了,黑板上掛著瀑布一樣的彩帶,還貼著各種各樣的彩色氣球,好多同學(xué)都己經(jīng)在教室里了,她們興高采烈地在等著游戲的開始。

          游戲終于開始了,我玩的第一個(gè)游戲是我們班的.盲人擊鼓,第二個(gè)游戲是六班的釣魚,第三個(gè)游戲是一班的正話反著說(shuō)。今天我把八個(gè)班的活動(dòng)都參加了,得到了好多張美食對(duì)換券,今天的美食對(duì)換券可以換美食吃。

          我們?nèi)齻(gè)好朋友迫不及待拿著美食券,飛奔到樓下,樓下操場(chǎng)上己經(jīng)人山人海,到處都是美味的小吃,看得我垂涎欲滴,我都不知道先買什么好了?后來(lái)想還是一樣一樣品嘗過(guò)來(lái),今天的美食味道好極了。

          我真想每天都是六一兒童節(jié)呀!

        快樂(lè)的六一的作文 篇4

          今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校提前過(guò)六一,而且還有非常多的活動(dòng),隨便玩1。我一進(jìn)校門,就看見有兩只大米老鼠正在迎接我們的到來(lái),里面還有熱氣球,到了教室,窗戶河天花板上掛著許多氣球和彩帶,黑板上畫著精美的圖案。

          老師先給我們每人發(fā)了一張游戲卡,我和我的小伙伴一起出發(fā)去教室玩了,先去做泡泡水,問(wèn)科學(xué)老師要了個(gè)裝泡泡水的瓶子,然后開始做泡泡水。在一個(gè)盆子里面放滿水倒一些洗潔精,然后用一次性杯子把那些水倒進(jìn)裝泡泡誰(shuí)的瓶子里,這樣泡泡水就做好了,拿著泡泡水到老師那簽個(gè)字就可以了。

          我還去看了他們套圈,排了很久的隊(duì),老師就說(shuō)三年級(jí)的.不能玩,我只好走開,真失望。我還想去玩釘彩扣,可是人太多,很久都輪不到我,我就沒玩了,又來(lái)到另外一間教室,他們?cè)谕嬉还淖鳉饩褪前哑古仪蚍诺剿校颠^(guò)去,掉了又要重來(lái),我看別人很快就吹過(guò)去了,可是看我的同學(xué)吹了很久總是掉了,這下最后去了變臉普,普室里沒有面具了,這回我沒有勇氣了,只好離開,我就回到教室和同學(xué)們一起踢毽子,我們先舉行踢毽子比賽,男生和女生比,最終男生贏了,女方輸了。最后我們舉行搶凳子,不過(guò)我沒參與,在旁邊看他們玩。

          午休后我們開始分發(fā)零食、玩具、文具,這些就是家委會(huì)阿姨們?yōu)槲覀兙奶暨x的。最后一節(jié)課,老師讓我們拼積木。

          這一天,我們玩得可開心了,最后帶著精美的禮品滿載而歸。

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