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      2. 快樂的六一作文

        時間:2024-08-08 11:00:14 兒童節(jié) 我要投稿

        快樂的六一作文[錦集4篇]

          在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂的六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂的六一作文[錦集4篇]

        快樂的六一作文 篇1

          今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳,醫(yī)生說:“沒事!比缓笪覀兙妥叩綀D書館,查找資料,這是李老師留下的作業(yè)。

          我們來到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進里面,所以我們只能去書城看看。我們來到了書城,那里有很多書,我一開始看了幾本動畫書,然后我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書里面關(guān)于蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那里面講的`都是怪物的傳說,和他們的體積。

          看完怪獸的這一本書,媽媽說:“今天我會做噩夢!比缓笪覀兙腿コ詵|西,吃完東西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會。

          我買了一個雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機。

          我們在里面等了幾分鐘,表演開始了,我在表演中聽到一個小女孩說西班牙語,她說:“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個節(jié)日禮物,我一回家就玩我的玩具。

          爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。

        快樂的六一作文 篇2

          六一,是我們小朋友最快樂的日子,學校布置的很美,教室也成了一片歡樂的海洋。

          今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學們都排起了好長的隊伍。

          最好玩的就是釣魚游戲了,我們用的道具十分有趣,魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣,有肥嘟嘟的章魚,有五光十色的`金魚,有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個用鐵絲做成的小圈,就用魚鉤鉤住,收魚線就可以了。當輪到我時,我有點緊張,手有些發(fā)抖,拿著“魚桿”甩來甩去,心里七上八下,“魚”就是不聽我使喚,一會兒溜到東,一會兒溜到西。這時程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著,這時我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來,我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一條“大鯉魚”,不一會兒,“魚兒”終于上鉤了,我開心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級的美食,還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物!

          今年的六一,過得好開心,好快樂!

        快樂的六一作文 篇3

          六一兒童節(jié)到了,我到我們同學家去玩。

          她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點兒意思都沒有,我一定要走出這個箱子。

          我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來。沒想到,它一出來就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。

          我來到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的`電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥垼堑娘埐丝上懔,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽來接我了,我們還沒有讀完書,我就提了一個建議,她覺得這個建議很好,說完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的書 ,高高興興地回家讀書去了。

        快樂的六一作文 篇4

          今天我真是太高興了。因為今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>

          河水潺潺,樹枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。

          首先,舉行“看誰扔得遠”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠的.人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢待發(fā)。我看見老爸老媽姨父他們一個個扔得那么遠,心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了,我運足氣力,手往后翻,一只腳抬起來,朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結(jié)果出來之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因為兒童節(jié)讓我的?

          接下來,我們又進行了“看誰漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰漂得多誰勝出。比賽一開始,大家就爭相尋找形狀扁平的石頭來,因為這種石頭好漂。每個人都裝出一副“資深”的樣子,一個個“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來,大家的成績像棋逢對手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會兒,又輪到我了。唉,看來這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時候石片沉入了水底。唉,輸了!

          今天真是個快樂的“六一”呀!

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