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      2. 六一作文

        時間:2024-07-10 11:22:08 兒童節(jié) 我要投稿

        (集合)六一作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (集合)六一作文10篇

        六一作文 篇1

          六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每一個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

          我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的.東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個魔尺多少錢?”

          “一點也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”

          “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

          我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦!”

          他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

          可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

        六一作文 篇2

          20xx年6月1日 星期日 天氣:風(fēng)雨交加

          今天星期日正好是“六一”兒童節(jié),本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒勁!

          無心看書,無心看電視,無心……實在無事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒,里面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺不錯。

          從小玩到大,組裝這樣的陀螺對于我來說,不過是小菜一碟。我對照說明書,三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn);y看不清了,只看見一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動,酷斃!

          可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的'“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒把握贏他。

          窗外,雨還在下著。

          我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會也在玩陀螺吧!

          我太想他們了。于是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌:

          一年級的寶寶

          二年級的淘

          三年的妹妹跳芭蕾

          四年級的酷哥滿天飛

          五年級的作業(yè)地上堆

          六年級的……

          兒童節(jié),風(fēng)雨天,我還能玩什么……

        六一作文 篇3

          今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的.坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

          第一個節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更加發(fā)精彩了,這一個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。

          當(dāng)散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

        六一作文 篇4

          盼星星,盼月亮,盼著盼著,終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來,這一天剛好要上作文班。

          到了作文班,老師拍的手說:“同學(xué)們,同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們要玩一個叫拼句的游戲。

          首先,老師拿出兩張干干凈凈的紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規(guī)則,準(zhǔn)備開始游戲了。原本鴉雀無聲的`教室里瞬間炸開了鍋似的,大家無比興奮。

          游戲開始了,老師把我們分成三個小組,第一個小組寫人物,第二個小組寫地點,第三個小組寫事件,然后老師讓一個同學(xué)上臺去抽取內(nèi)容,并且把抽出的內(nèi)容連成一句話,讀給大家聽,“正林,你來抽取,讀給大家聽!敝灰,陳正林快速地跑到講臺上,抽出三個紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來,在他的極力控制下,險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀,大家笑得前仰后合。

          今天真是一個難忘的一天,真是一個難忘的六一。

        六一作文 篇5

          今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會。

          當(dāng)天,同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上,折一些千紙鶴串在一起,然后掛在天花板上,整個課室都充滿著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈,教室中心就是表演的大舞臺。

          表演開始了,我們坐在座位上,認(rèn)真觀看著他們的表演,他們的.表演一個比一個好,一個比一個演得精彩。

          接下來,我們到了玩游戲的環(huán)節(jié),先是玩搶椅子,先選出11名同學(xué),然后拿著10張椅子圍成一個圈,放著音樂,音樂一停,我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了,椅子也一個個地減少,到最后只有一張椅子的時候,我和黃昊葳搶著一張椅子,音樂開始了,我的心跳開始加速,音樂一停,我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無可奈何了。

          接下來是頂氣球,誰先把氣球從教室后頂?shù)街v臺上,誰就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上,我又贏了。

          聯(lián)歡會真好玩。

        六一作文 篇6

          今年的六一兒童節(jié)是星期六,那一天我的課排得滿滿的,讓我怎么能過好兒童節(jié)呢?

          我嘟著嘴,極不情愿地來到作文班。沒想到老師給了我們一個驚喜:今天上活動課,全體去百佳華萊士做漢堡!剎那間,全班像爆米花一樣炸開了,個個活蹦亂跳,喜出望外。我也一下子精神抖擻起來,幸福來得有點太突然。

          我們各自戴好小黃帽,迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。就這樣,我們帶著歡笑,成群結(jié)對地來到了百佳廣場的華萊士餐廳。那里已被布置一新,彩球高掛,都在歡迎我們的到來。我們迅速找到位置,和自己的伙伴一起做。老師先組織我們玩了一個小游戲,借此時間讓服務(wù)員幫忙準(zhǔn)備材料。不知不覺中,服務(wù)員幫我們上了盤子和包裝盒,把生菜放在餐盤中間。我們興致勃勃地等著別的材料拿過來,光是生菜可做不了漢堡。過了一會兒,服務(wù)員姐姐笑著端來裝滿面包胚的盤子來了,真是麥香四溢,每個人都沉醉了,有些同學(xué)還夸張地嗅了嗅鼻子,喊道:好香啊!這小面包片其實其貌不揚(yáng),有很多白色的斑,雀斑,還有沒有他的朋友胖,像一個扁了的皮球一樣,但我們絲毫不介意。

          現(xiàn)在可以開始做了。服務(wù)員姐姐叫我們先要把沙拉醬擠在有芝麻的面包胚中間,聽完我們便依次拿沙拉醬擠了起來。我準(zhǔn)備在上面擠個笑臉,結(jié)果第一只眼睛擠好后,剛準(zhǔn)備給第二只一條白色的線,就不小心把它們連了起來。算了,我只能把它改成一個愛心了,也不錯。接著把一片生菜放了上去,碧綠的生菜看上去像翡翠一樣,滿滿都是誘惑。這時服務(wù)員端上了雞排,金燦燦的雞排那叫誘人啊,我們兩眼發(fā)光,爭先恐后地去搶,都想挑塊最大的。我放好雞排后,就把另一片面包胚放上去疊疊在一起就差不多了。服務(wù)員姐姐又給我們每人一張吸油紙,給我們示范了一次,把漢堡包起來裝進(jìn)盒子。我還是不會,他就幫我把漢堡放在紙中間,對角的兩個角往中間包,再反過來讓紙貼著漢堡往下包,放到盒子里就完成了。哦耶,胖乎乎香噴噴的漢堡就這樣在我的手中誕生了。

          開始享受我們的大餐了!每個人拿了一瓶冰爽的.飲料,就著美味的漢堡,邊吃邊聊,笑容在每個人臉上蕩漾開來。我也想吃,可是我不舍得吃。我覺得那肯定是最美味的,我要帶回去和最愛的家人一起分享。

          這個漢堡,是這個六一,我收到的最美的禮物。

        六一作文 篇7

          今天,是我們盼望已久的六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦慶;顒右淮笤缥揖捅持鴷宦沸∨軄韺W(xué)校。只見我們的已布置得非常漂亮了,到處是造型獨特的花燈、五 顏六色的氣球、色彩艷麗的彩帶,一派節(jié)日氣氛。我走進(jìn)教室,同學(xué)象一只只生龍活虎的小雄獅,一個個都壓抑不住激動的心情。寧靜的早晨,被我們一瞬間變得熱 鬧非凡。

          上課鈴響了,我們飛快地各歸各座聽候老師指揮。交待完一些要求后,老師帶著興奮的我們來到操場。剛坐下,主持人閃亮登場,宣布 “節(jié)目開始”,我們就你爭我奪地向上蹭。開場的節(jié)日禮物是大合唱《快樂的節(jié)日》,小演員們唱著動聽的歌謠,穿著漂亮的服裝,跳著優(yōu)雅的舞步,精彩的演出讓 臺下的同學(xué)們陣陣叫好,節(jié)目結(jié)束,熱烈的掌聲頓時灑滿了整個操場。

          學(xué)校的慶;顒油瓿煞艑W(xué)后,我迫不急待地就跑回家。你猜我為什么這么著 急,告訴你今天媽媽許諾要帶我去步步高超市玩。離家還有百米我就喊道:“媽媽我回來了”。急急忙忙吃過晚飯,我就和爸爸媽媽坐車來到步步高超市的游樂廳, 我最喜歡的是最好玩的`蹦蹦床,那里面的水床,有跳跳床,有堆著無數(shù)小彩球的房子……數(shù)不勝數(shù)。里面不僅只有我們小孩子你追我趕瘋玩著,還有許多大人也參與 我們的嬉戲呢!大家有的玩跳跳床,有的撿起小彩球進(jìn)行對戰(zhàn),有的人在滑滑梯,玩法各不相同,快樂盡在其中。

          今天這個快樂的兒童節(jié),是我最高興的一天,那快樂會在我腦海里久久回蕩。

        六一作文 篇8

        六月一日是兒童節(jié),由于威海燃起山火的原因,我們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個遲到的日子:六月四日。雖然時間晚了一點,可是能補(bǔ)上這個快樂的節(jié)日,我們還是很高興。

          上午,是觀賞節(jié)目的時間,那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級二班的`節(jié)目媽媽跳舞,跳的非常好。兩個人的配合,再加上伴舞,簡直和MV中的表演沒有一點區(qū)別。

          時間如流水,很快就到了下午。我們邊吃水果和同學(xué)們帶的點心邊看我們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子,美味極了!吃的我到現(xiàn)在一想起來還流口水。當(dāng)老師問起誰還再要表演節(jié)目時,我和于雨彤申請唱《大笑江湖》。我i們是這樣表演的:一個搞笑的入場,讓在座的人都哈哈大笑,完美的配合,再加上一個幽默的結(jié)束。真是讓人大笑江湖。

          之所以說成洋溢著笑聲的六一,是因為今天不論在哪里都洋溢著我們的歡聲笑語,連一個死角都不發(fā)放過。這里要特別感謝我們親愛的班主任孫老師帶給我們的快樂。

          快樂的時間總是那么短暫,很快就放學(xué)了,但我真想再過幾次六一兒童節(jié)啊!

          這就是我們獨一無二的兒童節(jié)。

        六一作文 篇9

          哈哈,哈哈”。學(xué)校里傳出來了一陣陣的歡笑聲,哦!原來,今天是“六一”兒童節(jié)。

          “六一”的前一天老師說:“明天就是你們一年一度的兒童節(jié),老師在這祝:“你們節(jié)日快樂!蹦銈兠魈鞙(zhǔn)備好三樣你們愛吃的零食來學(xué)校,與你們的同學(xué)們共同分享!蓖砩衔液蛬寢屓コ,挑了星球杯,薯條和一包呀土豆。

          第二天,我興高采烈地來到學(xué)校。走到教室門口,看見昨天全班同學(xué)一起裝飾好的班級,顯得異常熱鬧和漂亮了。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛的兒子,面帶微笑地走進(jìn)教室。隨后,章老師也走了進(jìn)來。老師給我們祝賀我們節(jié)日快樂以后,我們就開始分享各自零食,大家吃得非常開心。

          我們在班上分享完食物后,游園活動才真正開始了。我們手上拿著老師發(fā)給我們的'五張游園票,大家開心的心情一下子釋放出來。我先選擇了玩投球,結(jié)果沒有投中。接著,我和我的鐵哥們——鄧楷,一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背,然后小心翼翼一步一步地走著,忽然,鄧楷脖子可能酸了,扭動著他的脖子,可意外就要姓了,夾在我們后背的汽球不聽我們的指揮,它差點兒就從我們的后背跑了。我大叫:“鄧楷你搞什么呀?小心呀!”但是,這意外還是在我們互相配合,默契地把汽球重新挽留在我們的后背,就這樣我們倆共同度過了這個難關(guān)。我們繼續(xù)一步一步,小心翼翼地闖關(guān)了。于是,我們在老師地那兒領(lǐng)到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了,黃思睿那兒的水中吹乒乓球,鐘雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿著這五張游園票,順利地完成這次的活動。全班同學(xué)都在講著自己在活動時的經(jīng)歷,又精彩又快樂。

          “六一”快樂無比的“六一”,這是我們每個兒童心里最難忘,最快樂的節(jié)日。每一個“六一”都是我們美好的的回憶,也會在期盼下一個“六一”的到來。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。

        六一作文 篇10

          終于到了我盼望已久的.“六一兒童節(jié)”了。

          從上學(xué)開始就有過節(jié)日的氣氛,中午放學(xué)時,人來人往,媽媽帶我去吃“派樂漢堡”,可那人多的啊,真是擠不進(jìn)去,反而被擠了出來,最后我們就見縫插針,擠了進(jìn)去。

          進(jìn)去了我們點了許多吃的,吃完還送了我?guī)字ν婢吖P和一個甜筒,總共吃了78元錢。

          “六一”就要結(jié)束了,但我還是很懷念“六一”。

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