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      2. 六一作文

        時間:2024-04-30 11:52:24 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文3篇[推薦]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六一作文3篇,希望對大家有所幫助。

        六一作文3篇[推薦]

        六一作文 篇1

          日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我們再過一個月就要各奔東西。而在這六年中,最讓我難忘的還是那一次“六一”聯(lián)歡會。那也是我們在小學(xué)生活中最后一次過“六一”......

          早在聯(lián)歡會前幾個星期,同學(xué)們就開始練節(jié)目,相聲、舞蹈、小品等等。終于等到了,老師和同學(xué)都用手機(jī)拍下這小學(xué)生活最后的“六一”聯(lián)歡會的歡樂場景。

          到了下午,陽光明媚,我早早地就來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都已經(jīng)來了。打過預(yù)備鈴,那些跳舞的`就開始化妝了。所有同學(xué)都激動不已,一邊拿著手中的手機(jī)拍這兒拍那兒,一邊吃著零食,同學(xué)們說呀笑呀。就這樣,聯(lián)歡會在歡歌笑語中開始了!

          兩位主持人剛說完開幕詞,我們臺下就鼓起了震耳欲聾的掌聲!坝姓埥ㄗ酉牡热藥淼奈璧浮禮ESOK》!”一位主持人開始報幕。建子夏她們跳得很好,舞姿非常優(yōu)美。

          接著就是我們班的搗蛋鬼鄧茗睿和陳子睿帶來的相聲了。他們講得真是太生動了,這個還沒笑完,那個又引得我們捧腹大笑,估計我們鄰班都聽到我們那哄堂大笑的聲音了!

          相聲講完,唱歌就交給了周子鈺了。她要唱的是《驚雷》,隨著周子鈺甜美的歌聲,班里的同學(xué)也不由自主地小唱了一段。

          最后,最最精彩的部分來了——全班集體大合唱《少年》!我們帶手機(jī)的打開燈光拿著手機(jī),在空中揮舞。至于那些沒有手機(jī)的,只能在空中揮手或揮筆。我們一邊唱,一邊揮舞。我唱著唱著,鼻子忽然一酸,揮動的手也漸漸慢下,一個月,還有一個月我們將要離開這充滿回憶的母校,離開了,可能永遠(yuǎn)也見不到了......淚水也不知什么時候已順著臉頰悄悄滑落下來了。

          別了,我親愛的老師,別了,我相伴的同學(xué)們,別了,充滿笑聲的母校。我會永遠(yuǎn)記住你們的!也會永遠(yuǎn)記住這難忘的“六一”聯(lián)歡會。

        六一作文 篇2

          小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。

          早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘。俊眿寢屝χf:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)!

          早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的.秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我像脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體?粗约旱淖髌,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

          回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍(lán)了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑……

          今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠(yuǎn)幸福下去……

        六一作文 篇3

          隨著花兒的芳香,小鳥的歡唱,我們又迎來了我們的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。為此,學(xué)校還舉行了一場規(guī)模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

          我們每個班都要表演節(jié)目,而我則是四(1)班的主持人。當(dāng)我拿到稿子時,心想:我一定要背熟,不能給我們班掉鏈子?墒钱(dāng)我彩排時,由于過于緊張,背的有點磕巴,我心里越急,越背不出來。后來在張老師的指導(dǎo)下,我漸漸地不磕巴了......

          那一天,陽光明媚。我興高采烈地來到校園,那里已經(jīng)人山人海,教學(xué)樓前的展板上貼著許多同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品,我的美術(shù)作品也在上面,這使我感到無比自豪。

          演出在主持人悅耳動聽的.話語中開始了。同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩:有動聽的歌聲、有優(yōu)美的舞蹈、有驚險的雜技,還有“大灰狼”......終于輪到我們班了,我的心怦怦直跳,生怕出錯。這時,張老師走過來對我說:“全班的表演就寄托在你身上了,只要你報幕好了,大家都會跳好的!甭犃死蠋熣f的話,我的信心倍增,從容不迫地走上臺,用鏗鏘有力的聲音報幕。當(dāng)我報完幕時,看見張老師為我豎起了大拇指?粗瑢W(xué)們出色的表演,我的心一下子就放松了。

          在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,文藝匯演結(jié)束了,我們還沉浸在兒童節(jié)歡樂的氣氛中,真希望下一個兒童節(jié)快快到來。

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