兒童六一作文合集【6篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的兒童六一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童六一作文 篇1
今天,我們學校打扮得格外漂亮。門口掛著五顏六色的氣球。校園里,一棵棵大樹都披上了節(jié)日里的晚服,一株株美麗的小花正張著燦爛的笑臉迎接著這歡樂的時刻。校園里一派喜氣洋洋的景象。
同學們排著整齊的隊伍走了出來,他們一個個面頰紅潤,精神抖擻!耙荒暌欢鹊牧粌和(jié)終于到來了!”主持人高興地說。同學們都歡呼了起來,無比高興的心情簡直是難以言表。每個班級都有令人贊不絕口的節(jié)目:六(1)班表演的相聲,兩個同學談吐詼諧風趣,使全場師生捧腹大笑;三(1)班的表演大合唱《海鷗》,那天真、清脆的`童聲灑滿了整個校園;故事大王李敏發(fā)揮以過人的演講技巧,講了一個催人淚下的故事……
最引人注目的是我們六(2)班的歌舞表演。 “音樂家“王迪像人人喜愛的百靈鳥一樣唱起了活潑、悅耳的歌曲,那動聽的歌聲贏得了一陣陣喝彩聲。她們身穿粉紅色衣裙,頭上扎著的兩個蝴蝶結隨著音樂快活地飛來飛去,十分可愛。更讓驚訝的是她們那優(yōu)美嫻熟的舞姿,讓人嘖嘖稱贊;那一個又一個高難動作,讓同學們看得眼花繚亂。她們以美妙的歌聲和過人舞蹈技巧,又一次贏得了同學們排山倒海般的牚聲。我也情不自禁地拍手叫好。
精彩的表演結束了,同學們還沉浸在那精彩的表演和歡樂的海洋中呢。
兒童六一作文 篇2
彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
五月悄悄離我們而去,六月也起來站崗了。
五月的快樂、悲傷,都深深地刻在我們心里?墒牵瑒e忘了,還有六月呢。
六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學校各班都舉行了游園活動。
游園活動可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術……教室里一片歡聲笑語。
“同學們,我們先來分禮物吧!崩蠋煂χ覀冋f。
大家異口同聲地說:“好!
于是,我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買一套故事書;還有的家長給我們送來了一本本英語練習本。
是什么并不重要,重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎?”班主任老師又對著我們說。
“是的!贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮。
“那游園活動開始了!崩蠋熍d奮地說,“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳!”
“啪!啪!”大家整齊地拍起手來。
“敬愛的.老師,親愛的同學們,大家好……”開場白講完后,活動就正式開始了。
“首先,有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》!
真是好聽呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來。
對了,金燦浩和陳靖霖的武術——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結束說“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒有,哈哈哈。
佳鈺的《起風了》真的很好聽,我最喜歡這個了。
“六一”我過得很開心,你過得開心嗎?
兒童六一作文 篇3
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,
一串串銀鈴般的.笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個高踢腿,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個環(huán)繞點心,
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人
笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
兒童六一作文 篇4
今年的“六一”是我們這些剛升入初中學生們的最后一個兒童節(jié)了,過了“六一”,也就意味著我們從此告別童年時期的幼稚和天真,逐漸走向成熟。
為了紀念這次有意義的節(jié)日,學校特意舉行了游戲比賽來為我們慶祝。這些比賽項目中,我最難忘的是“仙人指路”這個團體游戲,規(guī)則是:參賽的一個同學的雙眼被布蒙著,由另外一個同學指揮著走向終點,別的選手再像接力賽一樣重復,直到所有的選手都走完全程。你可別小看這個比賽,平時同學們走路走的好好的,但雙眼被蒙上了布之后,這路可就都不會走了。你看,有的同學走路歪歪扭扭,就象喝醉了酒似的,不停地亂拐,明明看著筆直的道路,他硬是要斜插到一邊去了;有的同學步伐變得小心翼翼,走路都害怕踩傷螞蟻似的,雙手不停地向前摸索著,完全是一個在黑暗中前行的盲人;有的小個子同學,一不小心撞到迎面走來別的班的大個子同學,就像螞蟻撞到大象一樣,被反彈了回去?粗@些有趣的瞬間,我們不禁捧腹大笑。我們一邊笑著一邊賣力地為選手們加油鼓勁,加油聲、歡笑聲洋溢在整個操場與校園......
時間就像潺潺的流水一樣,悄然地從我們的身邊溜走。游戲時間結束了,我們都依依不舍地離開了校園。想到明天就要告別天真爛漫的童年生活,我的心里有一種說不出來的感覺。我甚至沒有來得及把童年的玩具再拿出來把玩一下;把許多好看珍藏的卡片拿出來同伙伴們再打幾下,時間就飛逝而過,轉眼間我已經(jīng)告別了童年。
回想一下,我的童年是幸福的',有著家人的呵護與關心,有著老師的教導與愛護。到處充滿著鮮花,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亞等國家的孩子們,他們的童年是晦澀的,在陰沉的天空下,彌漫著硝煙的環(huán)境中,他們有著失去家人的痛苦、背井離鄉(xiāng)的記憶,他們的歡樂就象小鳥一樣一去不回返。
正是由于我們祖國的強大與昌盛,我們才能不受外來侵略,安定地生活與學習。我今后要好好地學習,將來用自己的所學知識把祖國建設的更強大、更富有。
兒童六一作文 篇5
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天,我穿著美麗的花裙子,戴著鮮艷的紅領巾,走進了我們那花園式的校園---東位橋小學。
“六一”兒童節(jié)那天的下午,學校放假半天,爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”,在“山”周圍圍著好多的游客,我和爸爸媽媽也趕緊走了過去,“山”上的猴子可多了,只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈,抬著頭望著遠方像一個偵察員,逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢,給點兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它,它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的包開糖紙吃了起來,還沖我做了個鬼臉兒,好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的.孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物,我可高興了。
“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天,小伙伴你們是怎么度過的呢?
兒童六一作文 篇6
今天我們度過了一年一度的兒童節(jié),這是個令人難忘的節(jié)日!
一大早我們就來到如皋公園,參加60米長卷的現(xiàn)場書畫大賽,其中三十個同學畫畫,三十個同學書法。我是來參加書法比賽的'?粗呤秩缭频倪x手們,我的心緊張得怦怦直跳。
比賽開始了,我趴在地上認真地寫著,努力運好每一筆!斑@孩子寫得真好看!”我抬頭一看,原來是一位和藹可親的老爺爺,想必是一位書法愛好者吧,只見他拿著照相機一個勁兒地給我拍照。我低下頭去細細一看,我的字舒展、有力,怪不得老爺爺夸我呢!他的話語讓我備受鼓舞,內(nèi)心也充滿了自信。我繼續(xù)埋頭認真地寫著,不知不覺作品就寫完了。我沉迷于其中正陶醉著,忽然有人從后面拉了我一把。我轉身一看,原來是我的書法老師——沈正老師。他滿面笑容地把我拉到一邊,一位記者阿姨迅速地把話筒遞到我的嘴邊,飛快地問了我?guī)讉問題。剛開始我有些緊張,說話支支吾吾的,后來就大膽流暢多了。我告訴阿姨自己對書法的熱愛和參加這次比賽的目的。最后記者阿姨還讓我在她的本子上寫下了我的名字呢,那一刻我是多么的興奮。
比賽結束后,沈老師還帶我們參觀了書畫展,讓我欣賞了許多書畫作品,真是讓我大飽眼福哇!
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