- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度:
- 六一作文 推薦度:
- 六一的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
六一作文3篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心
理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了。看著旁邊的'同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一作文 篇2
今年的“六一”節(jié),我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。
學(xué)校過(guò)兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動(dòng)室,許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè),動(dòng)足了腦筋,而且還準(zhǔn)備了許多禮品。
“六一”過(guò)去了,但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂(lè)卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師,和大哥哥大姐姐說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了。”
一、
六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了,我們四人小組聽(tīng)到蔡老師一聲令下像小鳥(niǎo)似的離開(kāi)了教室,直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見(jiàn)大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒(méi)有,可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí),卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望啊!
但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎(jiǎng)品,六一節(jié)真難忘。
二、
今天,是六一兒童節(jié),這可是我第一次在學(xué)校過(guò)六一兒童節(jié),一整天都不上課我太開(kāi)心了!
下午,我們四人小組參加了“魔術(shù)妙妙妙”、“下棋”、“看電影”,最好玩的是套圈圈游戲,好家伙我排了三次隊(duì)才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個(gè)帶子就變長(zhǎng)了,像一條小花蛇,小朋友看了都嚇得連連往后退。
游戲結(jié)束后我手上提著一大袋獎(jiǎng)品回教室,哇!同學(xué)們和我一樣也是滿載而歸呢!
假如能天天過(guò)兒童節(jié)多好呀!
三、
快樂(lè)的“六一”
今天是“六一”兒童節(jié),也是學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家”系列活動(dòng)。
吃過(guò)午飯,我們安靜地坐在教室里,老師先對(duì)我們進(jìn)行了活動(dòng)安全的教育,接下來(lái)把我們分成了5個(gè)活動(dòng)小組。當(dāng)聽(tīng)到蔡老師說(shuō)二(2)班可以出來(lái)的時(shí)候,我們迫不及待地去尋找活動(dòng)的目標(biāo)了。
我玩了咖啡吧、猜謎語(yǔ)、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈,我覺(jué)得這里的`服務(wù)員真好,他們態(tài)度親切地為我們介紹活動(dòng)規(guī)則,而且他們那里有許許多多的玩具,讓我們的心蠢蠢欲動(dòng),我套了2次盡管什么也沒(méi)套到,但我還是很開(kāi)心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們?nèi)?xiě)了活動(dòng)感受并簽名呢!
我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的服務(wù)員也很熱情,他們不但給我倒茶,還給我吃點(diǎn)心!
活動(dòng)結(jié)束后,我們又在教室里開(kāi)始了茶話會(huì),大家拿出各自帶來(lái)的食品一起分享。真開(kāi)心。
今年“六一”兒童節(jié)不僅展示了我們的才能,又給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)!真令人難忘!
四、
難忘的“六一”
一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。一大早,全校的各個(gè)角落都洋溢著快樂(lè)的氣氛。
上午,全校師生都聚集在室內(nèi)操場(chǎng),參加了大隊(duì)集會(huì)。在大隊(duì)集會(huì)中,我們表彰了藝術(shù)節(jié)個(gè)人及集體以及大隊(duì)干部工作的先進(jìn)個(gè)人及集體。我們還見(jiàn)到了京劇沙龍的爺爺奶奶們,見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)粹京劇。
下午,我們開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動(dòng)。當(dāng)老師在廣播中喊:“開(kāi)始!”這一剎那,我興致勃勃地走到操場(chǎng),便開(kāi)始打籃球了。我打得滿頭大汗,汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時(shí),我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過(guò)來(lái),在那里,我看見(jiàn)了許多魔術(shù)。它們非常神奇,使我真正地見(jiàn)到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來(lái),一陣比一陣響亮,一陣比一陣熱烈。最讓我開(kāi)心的是“幸運(yùn)擠氣球”,我和陳子凡一同來(lái)到四(2)中隊(duì)的教室。一進(jìn)教室,只聽(tīng)“怦”的一聲,嚇了我們一大跳。原來(lái)是氣球被擠爆了。我們也拿了一個(gè)氣球,坐在墊子上,背靠背,把氣球夾在背和背的中間。只聽(tīng)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始擠……“倒數(shù)十秒!”我們盡管擠的氣喘吁吁,可這“皮厚”的氣球偏偏不爆!暗箶(shù)五秒!”“四、三、二……”正當(dāng)要說(shuō)“一”時(shí),“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂,還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動(dòng),非常開(kāi)心。晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。
這一次“六一”兒童節(jié)非常開(kāi)心。不僅使我們放松心情,而且小鬼當(dāng)家的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。
五、
“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)
最近,學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng),而我的工作是在“歡樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員,地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。
剛開(kāi)始,我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢?是貼出的海報(bào)沒(méi)人看見(jiàn)?我忽然靈機(jī)一動(dòng),決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來(lái)了。
六一作文 篇3
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“六一兒童節(jié)!崩蠋熅驼f(shuō):“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?。”我們就說(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的`一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)“叮叮叮!钡拟徛曉陧,老師說(shuō):“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō):“開(kāi)心!”老師又說(shuō):“開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”
在放學(xué)的路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
【六一作文】相關(guān)文章:
六一的作文06-22
“六一”的作文12-18
“六一”作文01-05
六一的作文(經(jīng)典)08-18
[精選]六一的作文09-26
(精選)六一的作文09-27
六一的作文[經(jīng)典]09-29
六一的作文[精選]09-24
(經(jīng)典)六一作文08-30
六一作文(經(jīng)典)09-04