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(經(jīng)典)六一的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六一的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天又迎來(lái)六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日,媽媽說(shuō):“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。”我隨著媽媽來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會(huì)焦急萬(wàn)分地尋找,這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害。〗又覀儊(lái)到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書(shū)、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè),重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂(lè)的歌。離開(kāi)幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石,將道路嚴(yán)重?fù)p毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來(lái)到了二王廟,昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個(gè)建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!
但是讓我們感動(dòng)的`是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫(xiě)著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無(wú)情,人友情,全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛(ài),大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng),孩子們快樂(lè)地領(lǐng)取了蛋糕、新的書(shū)包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛(ài)相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛(ài)相隨,共度難關(guān),重建家園!這個(gè)兒童節(jié)我親身來(lái)到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的傷害,但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛(ài)與感恩,感謝幫助我們的祖國(guó)同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!
六一的作文 篇2
六月一日的上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使我們學(xué)校更美麗了。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,舉行了豐富多彩,趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開(kāi)始——”洪老師話音剛落,全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲,洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈,七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓,背過(guò)去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來(lái),幾個(gè)同學(xué)互相注視著對(duì)方,生怕椅子被搶走似的!斑!”咦?怎么沒(méi)有聲音了?有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子,看見(jiàn)別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了,他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上,可是小虎力氣小,被高大的熠暉擠了下去,小虎跌倒在地板上,其他同學(xué)哈哈大笑!皳屢巫印庇螒蛘婢剩
最有難度要數(shù)“水上疊杯”了,規(guī)則是這樣的':在一個(gè)裝滿水的盆子里放上CD片,在CD片上疊一次性杯子,這杯子可不能亂疊,必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮,一陣風(fēng)吹來(lái),輕巧的一次性杯子瞬間被吹開(kāi),掉落在地上!鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來(lái),為欣怡感到可惜。但欣怡并沒(méi)有灰心,她七手八腳地?fù)炱鸺埍匦炉B起來(lái)。啊,終于完成了,杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對(duì)手巧娜!“啪啪啪……”班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮!斑青!”洪老師也連忙拿起手機(jī),在杯塔還沒(méi)倒的那一霎按下了快門(mén)。
要說(shuō)最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)字,可惜字體太小了,加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來(lái)跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間,不過(guò)她們還是拿出傲人的成績(jī)——答對(duì)5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái),不過(guò)有些同學(xué)就不樂(lè)意了,在一旁說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有技術(shù)含量,就是兔子啦,貓啦……”不過(guò)呢,祉祺的“你比我猜”就難多了,上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題,我仔細(xì)一瞧原來(lái)是“啤酒”埃要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比?墒,嘉欣沒(méi)有放棄,擠眉弄眼,比手劃肢,朝暉卻猜不出來(lái),急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。時(shí)間到了,嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jī)!鞍パ剑婵上!”我暗暗地想。只聽(tīng)珺耀調(diào)皮地叫:“雪津——雪津——”
接著,我們又玩了很多游戲,快樂(lè)保齡球、心有靈犀、畫(huà)耳朵……班級(jí)里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲,“六一”節(jié)快樂(lè)達(dá)到白熱化。今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心啊!我真希望天天過(guò)“六一兒童節(jié)”,天天如此開(kāi)心!
六一的作文 篇3
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。
早上,我們把凳子搬到操場(chǎng)上。我們坐在操場(chǎng)上,觀看其他班級(jí)的節(jié)目。輪到我們班級(jí)上臺(tái)表演了,我們演唱了《幸福的`花朵》,我感覺(jué)自己是一朵幸福的花朵。
下午,我們來(lái)到電影院去看電影——《東方大港》。這部電影講述了建造洋山深水港的過(guò)程。工人們不怕困難,值得我們學(xué)習(xí)。
今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。
六一的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,整個(gè)學(xué)校上下一片喜氣洋洋。因?yàn)槲覀円e行一次“紅領(lǐng)巾”義賣(mài)的活動(dòng)。每個(gè)少選隊(duì)員都把自認(rèn)為沒(méi)有用的物品捐出來(lái),然后在校體育館進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。
大約10點(diǎn)鐘,夏老師帶著我們來(lái)到了校體育館。呵,整個(gè)體育館早已是人山人海,到處都是吆喝聲,討價(jià)還價(jià)的聲音。擠到我們班的場(chǎng)地一看,四周被圍得水泄不通,好不容易鉆進(jìn)去一看,東西大多都被搶購(gòu)光了,我本來(lái)想買(mǎi)一本書(shū)的,但卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人買(mǎi)走了,沒(méi)辦法,只好去別處逛逛,尋找自己喜歡的.東西。
正當(dāng)我在閑逛的時(shí)候。忽然聽(tīng)見(jiàn)從一個(gè)攤子里傳來(lái)了吆喝聲:“全場(chǎng)大甩賣(mài),物美價(jià)廉,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我見(jiàn)了,便擠過(guò)去一看,這一看,看得我眼睛都快發(fā)光了,原來(lái)是幾本沈石溪寫(xiě)的書(shū)。要知道,我最喜歡看動(dòng)物小說(shuō)這一類(lèi)的書(shū)。∥乙(jiàn)了,連忙掏出錢(qián),指著一本名叫《殘狼灰滿》的書(shū)問(wèn)道:“這本書(shū)幾元?”“十元錢(qián)。”一名工作人員說(shuō),“這些書(shū)都是沈石溪寫(xiě)的,要不要再買(mǎi)一本?”“不不不!蔽疫B忙答道。因?yàn)槟切⿻?shū)我已經(jīng)看過(guò)了。隨后工作人員給了我一個(gè)裝書(shū)的袋子,還附送一個(gè)小氣球。我終于買(mǎi)到了我喜歡的書(shū)了,心里別提有多開(kāi)心了!
就在這時(shí),忽然人分左右,原來(lái)是市長(zhǎng)錢(qián)伯伯來(lái)和我們一起歡度六一兒童節(jié),這真是喜上加喜,同學(xué)們以熱烈的掌聲夾道歡迎!
這真是一個(gè)有意義的兒童節(jié),它讓我們的一些東西變廢為寶,真好!
六一的作文 篇5
指尖流年,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長(zhǎng)繩比賽,我們是全年級(jí)倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵(lì)、不是幫助,而是……聲聲職責(zé)。那位同學(xué)受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學(xué)都主動(dòng)去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊(duì)伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。
后來(lái)拔河真的`贏了。
六年來(lái)發(fā)生的許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時(shí),你們宛若星辰,為我指點(diǎn)迷津;傷心時(shí),你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂(lè)時(shí),你們同我一起玩鬧,分享快樂(lè)……
六年啊,真的很長(zhǎng)。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。
感謝遇見(jiàn)你們,我親愛(ài)的同學(xué)們。
六一的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我到兒童公園去玩。
在路上我們看見(jiàn)柳樹(shù)綠了,就像詠柳這首詩(shī)中寫(xiě)的那樣:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。我們?cè)偻白,看到了有一座大酒店,媽媽說(shuō)叫云天食府大酒店。我們?cè)偻白撸瑑和珗@到了,媽媽就陪我進(jìn)去玩了。
我在公園里看見(jiàn)有體能樂(lè)園,水球,還有海盜船等等。我首先玩了體能樂(lè)園。我在里面玩了走鋼絲,還玩了蕩秋千,還玩了跳跳床。然后我走出了體能樂(lè)園去玩了水球。在水球里我是跟一個(gè)姐姐坐在一起的,我們倆在水球里滾來(lái)滾去的,可真開(kāi)心啊。
時(shí)間到了,我該回家了。六一兒童節(jié)可真快樂(lè)。
六一的'作文 篇7
這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違,老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點(diǎn)鐘左右,天才慢慢亮起來(lái)了,滿天的烏云漸漸散開(kāi),太陽(yáng)露出來(lái)了,把無(wú)限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的'大衣,我看得都入迷了。
六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺(jué)得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈。
六一兒童節(jié)真沒(méi)勁,跟平常日子一樣。再過(guò)13天就是我的生日了,會(huì)不會(huì)跟六一節(jié)一樣無(wú)趣呢?
[補(bǔ)記:爸爸說(shuō)這篇日記里有一個(gè)字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個(gè)“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。]
六一的作文 篇8
在人們的印象中,六一節(jié)只不過(guò)是讓孩子們玩游戲、吃美食。而我們學(xué)校這次舉辦了一個(gè)別具一格的六一節(jié)。它的主題是“書(shū)聲傳經(jīng)典,雅韻潤(rùn)童音”。
周五的早上,陽(yáng)光似乎并不燦爛,小花似乎還未開(kāi)放,但我的心卻象含苞欲放的花朵,等待著那一刻的綻放。
那一刻終于來(lái)了,主持人們宣布:“20xx年書(shū)聲傳經(jīng)典,雅韻潤(rùn)童音六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!比珗(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸,掌聲陣天:有些同學(xué)把椅子舉得高高的;有的同學(xué)舉起手跟瘋了似的揮舞著;更有甚者把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還不能表達(dá)出自己的.歡喜和興奮。為了幫我們的節(jié)目助興,老師們也參與了這場(chǎng)聯(lián)歡,表演了很多朗誦節(jié)目。讓我印象最深的就是英語(yǔ)組老師們表演的《wheredoalltheTheachersgo?》剛開(kāi)始的英語(yǔ),我還聽(tīng)得懂,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就翻譯不起來(lái)了,他們的表演讓我感覺(jué)蒙蒙的?筛屓瞬唤獾氖撬麄兘酉聛(lái)的朗誦節(jié)目是中英日三結(jié)合的,難道老師們要弄一個(gè)語(yǔ)言派對(duì)嗎,在這時(shí)語(yǔ)文老師才告訴我,那“日語(yǔ)”是福清話。
我頓時(shí)恍然大悟,這時(shí)平常嚴(yán)肅端莊的校長(zhǎng)也放下了領(lǐng)導(dǎo)架子,開(kāi)始朗誦他們的節(jié)目《我的南方和北方》。他們的聲音特穩(wěn)重,讓人入情入境,回味無(wú)窮。
當(dāng)然,我的六一節(jié)也不是一帆風(fēng)順的,也有兩個(gè)小插曲。第一個(gè)是表演節(jié)目時(shí)下起了雨,不過(guò)一會(huì)兒就停了。第二是由于我這一年體重的增加,今年看表演時(shí)把椅子弄塌了,不過(guò)這都影響不了我的好心情。
樓房花草猶在,只是心情改。問(wèn)君如此別具一格,恰似綠草出紅花。
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