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      2. 六一作文

        時(shí)間:2023-12-26 17:59:32 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文9篇【薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六一作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六一作文9篇【薦】

        六一作文 篇1

          唉,這就是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

          早上一進(jìn)校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè)的海洋。

          文藝匯演開始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國(guó)龍》這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號(hào),是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來(lái)我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。

          “尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴(kuò)音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著音樂(lè)唱起了美妙的'歌聲,我們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂(lè)的小鳥,活躍地跳了起來(lái)……終于演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。

        六一作文 篇2

          一次快樂(lè)而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來(lái)臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。

          我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺(tái),“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái),接下來(lái)就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星,在閃耀的舞臺(tái)燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺(tái)上,剎時(shí)舞臺(tái)變成了海洋的世界。最有意思的'還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺(tái)上……

          這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……

          雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光……

        六一作文 篇3

          六一節(jié)快到了,老師宣布,過(guò)幾天我們要參加三年級(jí)的合唱比賽。聽到這個(gè)消息,我們既興奮又緊張。

          剛排練時(shí),我們總是唱得快、唱跑調(diào),總唱不好。這時(shí),音樂(lè)老師李老師對(duì)我們說(shuō):下一次唱時(shí),大家小聲一點(diǎn),讓指揮先聽清楚音樂(lè)。等指揮能掌握音樂(lè)時(shí),大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學(xué),就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了。我們照著李老師的話去做,果然比上次唱得好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練,我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。

          眨眼間,比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場(chǎng),坐在指定的`位置上等待表演。

          很快,輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺(tái),按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后,我們開始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺(tái)下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調(diào),我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。

          第二首歌是《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌,唱得過(guò)程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭,節(jié)奏非常整齊,我們的樣子也非?蓯。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。

          一星期后,音樂(lè)老師興奮地告訴我們:咱們班的合唱比賽得了第一名!

          太棒了!教室里一片歡呼,成了歡樂(lè)的海洋。

        六一作文 篇4

          新中國(guó)第一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)

          1950年6月1日,新中國(guó)的小主人們迎來(lái)了第一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)。

          兒童是祖國(guó)的未來(lái)。但是,解放前,廣大勞動(dòng)人民的子女卻被剝奪了接受教育的權(quán)利,也被剝奪了歡樂(lè)的童年。新中國(guó)成立后,黨和政府非常重視兒童的健康成長(zhǎng)。盡管解放初期物質(zhì)條件不足,困難重重,黨中央還是重視兒童的全面發(fā)展。1949年11月,國(guó)際民主婦聯(lián)理事會(huì)決定,6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。剛成立不久的中華人民共和國(guó)中央人民政府,決定將這一天定為中國(guó)兒童的節(jié)日。黨中央對(duì)新中國(guó)的第一個(gè)兒童節(jié)非常重視。為了籌備慶祝六一兒童節(jié),響應(yīng)民主婦聯(lián)等團(tuán)體發(fā)出的“保衛(wèi)兒童權(quán)利、爭(zhēng)取和平”呼吁書,我國(guó)11個(gè)人民團(tuán)體和中央人民政府有關(guān)部門,專門組成了籌備委員會(huì)。毛澤東揮筆題詞:“慶祝兒童節(jié)”。

          朱總司令殷切地希望:“新中國(guó)的兒童,要愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng),準(zhǔn)備好好的建設(shè)新中國(guó)!眲⑸倨、周恩來(lái)、宋慶齡、鄧穎超等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也為孩子們題詞。

          這一天,5000名兒童聚集在北京中山公園音樂(lè)堂,慶祝自己的`節(jié)日,蘇聯(lián)、朝鮮等國(guó)家的小朋友和母親們,也應(yīng)邀出席了聯(lián)歡會(huì)。朱總司令非常關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng),他說(shuō):“你們的年齡,現(xiàn)在雖然還小,但要努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)各種科學(xué)知識(shí),并把自己的身體鍛煉得強(qiáng)壯,準(zhǔn)備參加建設(shè)新中國(guó)的工作,把貧窮的落后的中國(guó)變成有高度文化的強(qiáng)大工業(yè)基礎(chǔ)的中國(guó)!

          這一天,全國(guó)各地的小朋友,也都舉行了聯(lián)歡活動(dòng)。從這以后,每到“六一”,全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

        六一作文 篇5

          六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的龍麒源景區(qū)游玩。

          我來(lái)到了龍麒源腳下,這里仿佛是世外桃源。遠(yuǎn)看,這里的山峰就像擎天柱,直插云端,甚是雄偉壯觀。近看猶如一個(gè)句巨人,歡迎我們的到來(lái)。于是,我們順著一條彎彎曲曲的小路步行而上,小路兩旁,樹木郁郁蔥蔥,林蔭蔽天,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。一路走來(lái),看到這里的溪水漩渦連漪,千姿百態(tài),流水聲同樹上鳥叫聲,和鳴百囀。翠綠的水面上泛起波紋,似老人皮膚皺紋,一旁的山,也依伴著綠色的`池水,好像一幅美麗山水畫。尤其令人傾倒是500米長(zhǎng)的金壁灘,光禿禿的金黃色巖壁河床上,金碧輝煌,真是名不虛傳。我們一路觀賞美景,我們很輕松地登上山頂,姿態(tài)萬(wàn)千,美景盡收眼底。抬頭仰望點(diǎn)綴在蔚藍(lán)色的天空的朵朵白云,仿佛伸手可觸。山頂四周,綠草如茵,花團(tuán)似錦,微風(fēng)不時(shí)送來(lái)沁人心脾的芳香。

          龍麒源自然景觀優(yōu)美,而且畬族風(fēng)情濃郁,使人流連忘返。

        六一作文 篇6

          比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

          比賽開始了,我們一邊喊著號(hào)子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的'絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢(shì)拉了過(guò)來(lái),我們贏了!一片喝彩聲起來(lái)了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來(lái)。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的在那站著。

          這次拔河比賽不但很快樂(lè),還讓我明白了:團(tuán)結(jié),才有力量。

        六一作文 篇7

          說(shuō)起活動(dòng)節(jié)日,我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)舉行一天的活動(dòng),可好玩了。

          這是我讀三年級(jí)時(shí)的六一,學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場(chǎng)布置好。一會(huì)兒,班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了三張游玩卡,我剛想出去玩的時(shí)候,數(shù)老師突然說(shuō):“沒做完試卷的留下來(lái)。”(我當(dāng)時(shí)只做了一頁(yè)),我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會(huì)兒,一位同學(xué)上講臺(tái)給老師看作業(yè),老師卻說(shuō):“你的字大丑了,拿一張重做!蔽乙宦犕辏杏X現(xiàn)在像在地獄一般,因?yàn)槲业淖趾艹笪易龅挠致?/p>

          時(shí)間慢慢過(guò)去了,我終于做完了試卷,可以出去玩了。我飛快地跑出教室,拿著游完卡東瞧西看,我向我們語(yǔ)文語(yǔ)老師跑去,她的'游戲是跳跳蛙,規(guī)則是有三次機(jī)會(huì),把乒乒球向地上扔,只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的盆里就可得到一獎(jiǎng)勵(lì)卡。我給了老師一張游玩卡,我向地面扔了一次,結(jié)果沒進(jìn),我一下子熟悉了力度,第二次一扔,剛好進(jìn)了盆,老師給了我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡說(shuō):“你可以去兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)了!

          我來(lái)到兌換獎(jiǎng)勵(lì)的地方,這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎(jiǎng)勵(lì)卡兌換一盒墨囊。

          我又來(lái)到另一個(gè)老師的地方,她的游戲很簡(jiǎn)單,就用足球擊倒前方所有杯子,我排了好久終于到我了,我給了老師一張卡便開始了游戲。我直接將球向杯子滾去,這時(shí)最中間的那個(gè)倒了,兩邊的四個(gè)瓶子還在那里搖搖晃晃,要倒不倒的樣子,像四個(gè)喝醉的男子,最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。

          我又來(lái)到另一位老師那,這位老師的游戲更簡(jiǎn)單,只要疊七個(gè)易拉罐不倒就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,倒了就要重來(lái),有三次機(jī)會(huì)。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,游玩卡也用完了,我又來(lái)兌換的地方兌換了一支水筆和一個(gè)橡皮。

          這次六一兒童節(jié)我玩得非常開心,是記憶中最難忘的一次節(jié)日。

        六一作文 篇8

          今天是六一兒童節(jié),早上我寫完了作業(yè),奶奶對(duì)我說(shuō):”今天我們到觀前街去玩。“我聽了興奮不已,心想:可真好,今天可以出去玩了。

          我們乘上公交車,來(lái)到觀前街,街上車水馬龍、人流如潮,到處都是小朋友,商店里布置的很漂亮,到處都是氣球,美麗的`鮮花。很快到了吃中飯的時(shí)間,我們來(lái)到肯德基,吃了雞腿、漢堡、薯?xiàng)l、雞塊。吃完中飯我們又來(lái)到商店,首先我們乘電梯來(lái)到了5樓,那里有很多玩的東西,我們?cè)?樓玩了一會(huì),又來(lái)到地下一樓,里面有很多美食,我們買了一瓶酸奶,我和弟弟搶著把它吃完了,又一起把一塊蛋糕吃完了。

          今天我玩的真高興,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我喜歡六一兒童節(jié)。

        六一作文 篇9

          “哦!我們明天可以放假了!”我興奮的對(duì)黃蝶依說(shuō)。

          “對(duì)呀!聽老師說(shuō),我們今天好像沒有作業(yè)呢!”

          “是嗎?不過(guò)老師對(duì)我說(shuō),今天下午有表彰大會(huì)呢!要宣布:‘三好學(xué)生’、‘校園百星’……的獲得者!”

          “。≌娴膯?你說(shuō)會(huì)有我嗎?”

          “不知道,你的成績(jī)那么優(yōu)異,我估計(jì)有你吧,反正一打鈴我們就知道結(jié)果了!”叮叮叮!

          “天哪!你可真是報(bào)時(shí)器,說(shuō)打鈴就打鈴!”

          “呵呵!快回班吧!”

          “OK!”

          “六月,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們的節(jié)日,‘六一’兒童節(jié)!下面我宣布本校劉校長(zhǎng)講話!蹦阒浪钦l(shuí)嗎,嘻嘻!她是我們班的連曉婷!巴瑢W(xué)們祝賀你們,‘六一’快樂(lè),我宣布三好學(xué)生的同學(xué)有:毛楚耀……下面請(qǐng)班主任拿回獎(jiǎng)狀!

          “同學(xué)們,我們班這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步,我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學(xué)獲得了三好學(xué)生的.獎(jiǎng)狀,其中容文倩同學(xué)還獲得了校園百星中的— —演講之星!大家掌聲鼓勵(lì)!”老師說(shuō)。

          回到家后我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶您瞧!”“什么事呀?”奶奶問(wèn)!澳棠棠次业昧恕脤W(xué)生’、‘演講之星’的獎(jiǎng)狀了!”“呀!不錯(cuò)不錯(cuò),再接再厲!蹦棠陶f(shuō)著便伸手給了我十元錢,我開心極了。心想:等到下次要捐款時(shí)我就可以拿出這十元錢了。

          呵呵!太好了,今天放假!媽媽說(shuō)過(guò)今天帶我去吃‘麥當(dāng)勞’的。我開心的想。

          去‘麥當(dāng)勞’的路上我想:我最近差了些用品干脆去‘中百’吧。于是我告訴了媽媽,媽媽同意了。

          來(lái)到‘中百’我眼花繚亂,不知道要什么。來(lái)到學(xué)習(xí)用品區(qū),我準(zhǔn)備買圖畫本時(shí),可圖畫本的類型也真是名目繁多,各種各樣,經(jīng)過(guò)我的細(xì)心挑選終于選出來(lái)了一個(gè)5元的圖畫本,我不僅買了圖畫本,還買了:牙刷、牙膏、彩筆……

          最后,直到錢也用的差不多了,才提著大包小包的回家了……

          你瞧!小小的“六一”使我們的收獲真不小!

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