兒童六一作文(優(yōu)選4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的兒童六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童六一作文 篇1
窗外,飛過一只粉色的氣球,帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍的天空。猛的想起,今天是六一了吧。
潔白的云朵在天空停駐,清風吹拂我微揚的臉頰,帶來童年的記憶。
是誰,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒!毖矍笆菬狒[的街道,街道兩旁是個色商鋪。人們在各個商鋪中穿行,挑選。稚嫩的女孩,穿著潔白的連衣裙,手中拿著粉色的氣球,沖身后彎眉一笑,又跑進人群中。
街上的人群川流不息,女孩在人群中穿來穿去,粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動。被眼前的事物所吸引,女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的.事物。那是一串串火紅的糖葫蘆,晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩,糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹,這是糖葫蘆,要不要來一串!迸⑿敝^,打量著這個大叔。身后又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的,都說了跑慢些的。”女孩扭過頭,看到是那熟悉的人,便露出一個大大的微笑,那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了!迸⒊冻赌侨说囊陆,伸手指向糖葫蘆﹕“要,要糖葫蘆!蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊,給我一串!薄昂绵,一串一元。”那人接過糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧,遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下,微微張著小嘴,臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下,那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆,輕輕點了幾下頭。
那人牽著女孩的小手,在商鋪中流連。各種可愛的頭飾,漂亮的手鏈,她看到心儀的飾物,便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣,只是抬頭看著那人,不知道她為何會如此開心。走出商鋪時,女孩頭上多了一個粉色的頭飾,上面有一只粉色的微笑小熊。
手中的糖葫蘆還未吃完,氣球的細線不知何時松動了,一陣微風吹過,氣球便乘著微風飛翔藍藍的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了,氣球飛走了!蹦侨丝戳搜蹥馇颍^女孩﹕“沒關系,下次再買一個更好看的!
啊,六一了呢。可我已不是從前的小女孩了,不能再纏著你買糖葫蘆了,不能在你懷中撒嬌了。可誰說我就不能過六一了,自給自足的六一,在花草間聽著音樂,吃著美味的甜點,看著奇幻的小說,這個六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你,奶奶,那些和你在一起的時光我很開心哦,這是我不曾和你說過得。
兒童六一作文 篇2
六月一日是兒童最喜歡的節(jié)日了!
周四,老師告訴我們周五過六一兒童節(jié),上午看表演,下午看電影;丶衣飞,我和同學們討論是什么電影,我們都猜是很幼稚的電影,例如:喜羊羊與灰太狼、熊出沒等電影。所以大家都很期待周五的文藝表演。
周五早上,老師讓我們在大廳集合,然后帶進會議室,帶進大會議室后,主持人講了幾句話,然后校長講話,然后不可思議的一幕出現(xiàn)了----六年級的幾位姐姐給主任、校長等人戴紅領巾,看到這一幕,我都無語了,校長們戴上紅領巾后,我旁邊的同學都笑了(不過聲音不大),我也差點笑出聲來。
終于開始表演了,四年級的小學生跳舞時還有一個男生拿著五星紅旗在那里晃啊晃,然后,有幾個氣球很不幸的.被他打到了,下面的觀眾們都笑了,五二班的同學表演的是三句半,有四個人去表演,最后半句話最好玩,總能把我們逗得大笑,不過他們說錯了一句話,后面只能繼續(xù)錯下去,最后說的同學機智的加了兩個字,同學們都沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。然后就是一些無聊的唱歌跳舞的節(jié)目。
下午,集體去看電影,看的電影是冰雪奇緣,我津津有味的看了起來,里面有一個雪人,那個雪人很有趣,會說話,而且做的事也會讓人捧腹大笑。
好期待下次的兒童節(jié),不過下次就是最后一次兒童節(jié)了。
x年級:
兒童六一作文 篇3
今天我起的比往常都早,你問我為啥,哈哈哈,先讓我高興的笑一會兒。因為明天就是六一兒童節(jié)了,荊老師告訴我們,學校為給我們慶祝節(jié)日,準備了一系列的活動,所以我們今天不用背書包,也不上課,可以整整嗨一天,我都興奮地睡不著了,當然就早早起床了。我?guī)Ш冒职纸o我準備的20元錢,迫不及待地來到學校。
今天上午,學校有跳蚤市場,高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品,有的還購置了全新的吃的、玩的、用的`,供我們低年級的同學選購,這可是我第一次自己支配20元錢,有點小興奮,也有點小緊張,心里盤算著,要買些什么呢?我和好朋友來到操場上,哎呀,好多人啊,琳瑯滿目的商品,我都看花眼了。走著走著,我被一個拼插積吸引住了。平時,我就很喜歡這種玩具,它可以鍛煉我的動手動腦能力,于是,我蹲下來問對面的大哥哥:“哥哥,這個多少錢”!笆畨K”,大哥哥說。嗯,我突然想到,媽媽說可以試試講講價,雖然不太好意思,為了省點錢,我還是硬著頭皮問:“便宜點行嗎”?沒想到大哥哥竟然痛快的答應了,最后,我8元錢買到了喜歡的玩具,我特別高興。
后來,我又買了一些喜歡的小卡片;氐浇淌遥铱吹酵瑢W們有的買了小鴨子,有的買了漂亮的本子,有的像我一樣買了喜歡的玩具,大家都收獲滿滿,臉上洋溢著快樂的笑容。
下午,我們班舉行了聯(lián)歡會。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學們都拿出了看家本領,有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲,真是多才多藝。我彈奏了鋼琴,還表演了朗誦《少年中國說》,當我說出“美哉,我少年中國與天不老;壯哉,我中國少年與國無疆”的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶;顒釉谖覀兊臍g聲笑語中落下了帷幕,我們都玩的特別開心,過得特別有意義。真期待下一個“六一”兒童節(jié)的到來。
兒童六一作文 篇4
說到精彩,當然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩,那次活動真叫人拍案叫絕啊!
那是晴朗的早上,大家都匯集在學校的操場上,而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了!隨著主持人的開場白,活動開始了。
首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動作,每個動作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后,全場都歡呼著。
二年級學妹們的表演固然精彩!但下面這個表演真的'讓人拍案叫絕!
主持人說:“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學,給我們帶來雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個蘋果,連續(xù)拋,再接住,形成了一個圓形,大家歡呼起來!接著他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個極小的籠子,然后慢慢地縮進去,最后關上門。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好
但我們六年級出場了,我們穿著各色各樣的衣服,因為我們演的是話劇,每個人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監(jiān)或宮女;屎笞ブ噬险f:“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場的觀眾都心醉神迷。
還有幾個節(jié)目,如:老師們的合唱《明天會更好》,一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長宣布名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個過程。
這真是一場精彩的表演啊!
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