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        時間:2024-02-26 12:15:09 兒童節(jié) 我要投稿

        (熱門)小學(xué)六一作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        (熱門)小學(xué)六一作文

        小學(xué)六一作文 篇1

          天空碧藍(lán),空氣清新。同學(xué)們早早地趕到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加附小的游園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂,臉上洋溢著幸福的笑顏。

          作為組長,我也帶領(lǐng)著我們組開始了第一個游玩項目:疊疊高。我一邊排隊,一邊向組員說著經(jīng)驗:“玩疊疊高最主要的是要平衡,告訴你們一個秘訣,一個正放,一個反放,手不能碰到!痹拕傉f完,就到我了。我給組員們做了個“祝好運”的手勢,便專心地玩了起來。我先放了一個正向的罐子,并且全神貫注地緊盯著它,接著自信地把第二個罐子緊扣在上面。一個、兩個、三個......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調(diào)整,經(jīng)過一番“緊急救援”,我一口氣放好了七個罐子,罐子穩(wěn)穩(wěn)地立在了地上,心里的一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室,和我的.組員們一起歡呼。

          看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線等其它幾個項目也是精彩紛呈,同學(xué)們玩得高興極了。

          一次小小的游園活動,體現(xiàn)出來重大的意義,有成功時的喜悅,有失敗時的遺憾,但是我們都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

        小學(xué)六一作文 篇2

          今天的兒童節(jié),多么快樂啊!

          我穿越時空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

          少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!

          想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的'月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。

          走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

          歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動,我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié),社會的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!

          這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯的兒童畫!

        小學(xué)六一作文 篇3

          難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。

          你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!5月31日,這是一個特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué),與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了,首先是少先隊員獻(xiàn)詞,然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。

          生怕詩歌朗誦時出了什么錯,讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通!蔽覀儼嗟'詩歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時與幸運失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個世界,同一個夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時,心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。

          雖然我們的表演成功了,但是,對以后來說,還是個未知數(shù)。

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