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快樂的六一作文實(shí)用(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂的六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。
一大早,我們來到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來到操場,看六一聯(lián)歡會(huì)。很快,聯(lián)歡會(huì)開始了,這次來賓很多,就連部隊(duì)的人也來了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著搶前排位置,你若問為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說:“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品!庇谑,同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的'裙子,有的戴著一個(gè)很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來,就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活好像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧保覀兏鱾(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)!舞臺(tái)上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得好像一個(gè)美麗的大花園!舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚(yáng),為幸福奠基!边@就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺(tái),我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。
活動(dòng)開始了,首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了?粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會(huì),我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員!我從廣播聽到這個(gè)好消息時(shí),我感到無比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開始了!首先出場的是一年級(jí)的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,婀娜的舞姿,動(dòng)聽的.歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了,我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái),心情感到萬分的激動(dòng)!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號(hào),匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)!我們表演結(jié)束,全場傳來雷鳴般的掌聲!
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!
快樂的六一作文 篇3
“六一”雖然離我們遠(yuǎn)去,但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個(gè)共同的美好回憶,在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會(huì)。
節(jié)日的教室里,同學(xué)們可以自由地吃東西,自由地說話,整個(gè)教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲結(jié)束,同學(xué)們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對(duì)我的認(rèn)可。今后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂,把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有講笑話的,有表演魔術(shù)的,有講故事的,還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了,他們兩個(gè)的動(dòng)作和表情是那么的自然和放松,語言又很逗人,他們的節(jié)目一結(jié)束,同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了,有的`笑得肚子疼,有的笑得還流出了眼淚,就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時(shí)間到了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中,戀戀不舍的離開了教室。
今年的“六一”讓我開心!讓我快樂!讓我難忘!
快樂的六一作文 篇4
今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個(gè)驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開心!
到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天來,我們(cè)搅脑介_心,不知不覺的,居然聊了4-5個(gè)小時(shí)呢!
第三天,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰保瑮蠲房墒俏易钕矚g吃的水果呢!我們出發(fā)了,到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn),我們就開始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹?墒,我們一眼望過去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊”!聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。找了好一會(huì)兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的`楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過的非常開心。
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