六一作文

六一作文匯總[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1

　　昨天，我們一三班的同學(xué)和爺爺奶奶，在第九社區(qū)的活動中心舉辦了《童心放飛中國夢，老少同樂慶六一》的`活動。我又高興又興奮，期待我們的精彩表演。

　　我們的節(jié)目真是豐富多彩。有雙簧和三句半、有舞蹈和手語操、有童話劇和弟子規(guī)、還有合唱。

　　我快上臺表演時總擔心話筒不響，媽媽說不用擔心，音響師會調(diào)好的，可能是我太緊張了。我一上臺就聽見了觀眾的掌聲，給了我信心我就不害怕了。我和楊騰博像平常在家練習(xí)一樣，大大方方的表演，逗得臺下的觀眾哈哈大笑。媽媽說雙簧就是表演者不笑，臺下觀眾笑了才算表演成功。我們成功了！

　　我們的演出圓滿結(jié)束了，想要演好一個節(jié)目，真不是一件容易的事，要付出很多的努力。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。

六一作文 篇2

　　一早我就高高興興地來到了學(xué)校，因為今天是我們兒童最開心的節(jié)日：“六一”兒童節(jié)。

　　到了教室，我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！

　　早上我們不用早讀，吃了個水果拼盤，這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學(xué)期的.積分去換文具用品�？陕牭轿抑挥辛鶄�積分時，我非常傷心。我想來想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個積分，怎么最終只有6個積分了呢？唉！看到別人換到一個個玩具，我決定要努力努力再努力！

　　一個上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時分，我們開始前往5樓的幸福劇場去比賽唱歌了。我們到了里面，發(fā)現(xiàn)劇場里人山人海，擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個座位。

　　比賽開始啦！第一個節(jié)目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒有任何動作。四（2）班比他們好多了，加上了動作，就是唱的聲音小了點。四（3）班唱得又響又有動作，且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢！下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺得這次冠軍一定是她們的了！后來終于輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場我有點怕，但我認真做動作，不落節(jié)拍，我放聲唱歌，我覺得我班的歌聲非常整齊動聽。下臺了，我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前，我們?nèi)�體師生一起唱了《國歌》，真是令人激動�。〗又�主持人許老師宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當聽到我們班得了第二名時，我們都歡呼雀躍了。

　　很快放學(xué)的時刻到了，我傷心地離開了學(xué)校。多么美好的一天！我喜歡這個“六一”兒童節(jié)。

六一作文 篇3

　　六一兒童節(jié)快到了。上個星期，老師就說：“六一兒童節(jié)時，我們要舉辦歡慶會，歡迎大家自報節(jié)目來參加！”

　　六一歡慶會該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。

　　“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個人合演一個小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”

　　我靈機一動，興奮地想：“對了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來一個旁白及幾個自愿做角色的人來表演，不就好了嗎？”

　　于是，在下課時，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們愿意出演我的舞臺劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的'介紹，他們齊聲說：“好！我們愿意參加！”我還沒有想到原來找演員這么容易。

　　但是回到家，細細琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實我沒有想得周到，比如沒有時間一起彩排，父母們會不會配合我們來演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因為這些“壞人”，我們的第一個表演計劃解散了。

　　我有點悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來個特長展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來個獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。

　　希望到時我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。

六一作文 篇4

　　下個星期就是六一兒童節(jié)了。

　　以前的六一兒童節(jié)，我都提前好幾個星期就把新衣服，新鞋子拿出來了，然后纏著姥姥去吃麥當勞，到游樂園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂，怎么也開心不起來。

　　為什么呢？因為在距兒童節(jié)只有28天，五月十二日2點28分時四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著彩云走向了天堂。他們在六一這天，再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節(jié)，更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過上幸福而快樂的“兒童節(jié)”。并且祝：身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友，早日恢復(fù)健康！

　　今年六一兒童節(jié)，我收到了一個全國人民和四川人民送給我的一個十分貴重禮物——讓我認識到自強不息、萬眾一心與愛的偉大。比起四川的`朋友們，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么幸�？鞓罚∷�以，我想今年是我一生最有意義的六一兒童節(jié)。

　　今年六一我想我將不再是一個只知玩、吃的小孩，我將會與四川的小朋友們心連心，我為他們祝福、為他們重建家園祈禱！在家里不與大人斗嘴，在學(xué)校里認真聽講尊敬老師與同學(xué)友愛相處，珍惜好每一天，天天懷著一顆感恩的心。

　　現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做一名科學(xué)家，發(fā)明一種又快又準又及時的地震儀，使人們不在受地震的苦難。

　　這就是我在六一前的心愿。