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      2. 六一的作文

        時間:2024-02-05 12:14:49 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文合集3篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六一的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六一的作文合集3篇

        六一的作文 篇1

          每年都有六一兒童節(jié),但今年的六一兒童節(jié),不僅是我們憧憬的節(jié)日,還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。

          九點鐘,在象征著希望與夢想的,氣球禮炮,鳴響中,我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻;在古琴的.悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動儀式推向了高潮!

          十點半,最讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時,前面已排了長長的隊伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目金雞獨立,我們都品嘗到了勝利的果實餅球進(jìn)啦!

          今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的六一也能這么過。

        六一的作文 篇2

          六一兒童節(jié)到了,我到我們同學(xué)家去玩。

          她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點兒意思都沒有,我一定要走出這個箱子。

          我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來。沒想到,它一出來就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。

          我來到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥,那的飯菜可香了,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽來接我了,我們還沒有讀完書,我就提了一個建議,她覺得這個建議很好,說完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的.書 ,高高興興地回家讀書去了。

        六一的作文 篇3

          期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!

          清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到校園。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的`。

          正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時而似蝴蝶偏偏起舞,時而似展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好似在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

          時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

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