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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-01-11 10:19:39 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文4篇(經(jīng)典)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六一的作文4篇(經(jīng)典)

        六一的作文 篇1

          今天,老師在黑板上寫作業(yè)時(shí),讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)是表演活動(dòng),關(guān)于六一兒童節(jié)的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。

          比賽開(kāi)始了,選手們很緊張,突然,兩個(gè)女孩上去旗臺(tái)上說(shuō):親愛(ài)的'同學(xué)們,上午好!接下來(lái)請(qǐng)一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽(yáng)光》,劉老師上來(lái)了,說(shuō):稍息!立正,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂(lè),第三立全國(guó)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,現(xiàn)在開(kāi)始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級(jí)比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽(yáng)光》,二、四、六年級(jí)也很快比完了。比賽結(jié)束后,劉老師說(shuō)我們都表現(xiàn)的很好。那時(shí),我心里真的是說(shuō)不出的高興。

        六一的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲了,在這六年的時(shí)光里,我結(jié)識(shí)了許多朋友,也發(fā)生過(guò)有趣的事情。而這些一件件的事,就像夜晚的星星拼湊在一起形成了璀璨的星空,在這些星星里,有耀眼的星,有微弱的星,也有與眾不同的星星。

          我還記得四年級(jí)的六一兒童節(jié)是我小學(xué)中過(guò)的最快樂(lè)的一天!因?yàn)榫驮诹坏那皟商,我們寫作業(yè)的時(shí)候,班主任突然說(shuō)了一句:“再過(guò)兩天就是你們的節(jié)日了,我打算全班湊錢買一個(gè)蛋糕吃。你們說(shuō)好嗎?”原本安靜的教室突然沸騰了起來(lái),齊聲說(shuō):“好!”我內(nèi)心那原本應(yīng)作業(yè)多而感到煩躁的.心情,頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,覺(jué)得天空的陰云頓時(shí)煙消云散。

          在六一節(jié)日前的兩天里,我們表現(xiàn)得格外乖巧,因?yàn)樯掳牙蠋熑羌绷耍筒唤o我們買蛋糕了,所以老師也常常拿此事做威脅。終于熬到了六一兒童節(jié)。

          那一天中午我激動(dòng)的睡不著覺(jué),心里在想:下午有什么樣的表演呢?我們的蛋糕是什么樣的呢?我的心頓時(shí)被一連串的問(wèn)號(hào)給填滿了。然而這些問(wèn)號(hào)都會(huì)在下午通通變成了感嘆號(hào)。

          下午我早早的來(lái)到了教室里,為的就是尋找一個(gè)最佳位置,生怕自己坐的靠后而看不見(jiàn)節(jié)目。

          表演開(kāi)始之后,我的心情顯然不在這上面,因?yàn)槲倚男哪钅畹囊恢倍际悄莻(gè)蛋糕啊!隨著時(shí)間緩緩的流逝,我們的節(jié)目也都表演完了,到了切蛋糕的環(huán)節(jié)。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)蛋糕,心里都在想:是什么樣子的蛋糕呢?隨著老師把包裝拿開(kāi)映入眼簾的是一個(gè)有著。好幾樣水果和巧克力的蛋糕。老師把他們分成一小塊兒,一小塊兒的供我們享用。蛋糕吃到嘴里,口感很甜膩,頓時(shí)覺(jué)得這幾天的辛苦都被撫平了。

          直到放學(xué)那蛋糕的味道還在我的腦海中久久不能散去。其實(shí)蛋糕每部美味并不重要,重要的是我們開(kāi)不開(kāi)心。如果我們不開(kāi)心,那這個(gè)蛋糕又有什么意義呢?然而這個(gè)蛋糕又為我四年級(jí)的生活添上了精彩的一筆!

        六一的作文 篇3

          這個(gè)星期三是六月一號(hào),是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。

          “跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì)咬人的“跳蚤”哦,而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)東西,然后放到學(xué)校里去賣!疤槭袌(chǎng)”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是每位同學(xué)把家里沒(méi)用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。

          你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說(shuō)話,做起生意來(lái)倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。

          我?guī)?lái)了一個(gè)有三國(guó)名將的陀螺,這個(gè)陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺(jué)得一年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念,所以在一年級(jí)的同學(xué)那里,賣出去的的會(huì)容易些,買回來(lái)的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。

          我先走進(jìn)一【4】班,看見(jiàn)有很多人買了玩具在炫耀,我走過(guò)去,問(wèn):“小同學(xué),五元錢一個(gè)的`陀螺要不要,我是最便宜的,這個(gè)陀螺原來(lái)要七元,看在你是小同學(xué)的份上,只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班,看見(jiàn)這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過(guò)去,剛問(wèn):“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說(shuō):“不要不要,誰(shuí)要你的彈珠,我多的是!边@一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個(gè)顧客……

          最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動(dòng)完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來(lái)的錢獻(xiàn)愛(ài)心,我感到特別的開(kāi)心。

          六一兒童節(jié),我快樂(lè)并幸福著。

        六一的作文 篇4

          今天是六月一日,是兒童節(jié),學(xué)校給我們下午放假,而是上午不用和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。

          上午學(xué)校開(kāi)展了動(dòng)態(tài)活動(dòng),我是管樂(lè)團(tuán)的一名隊(duì)員,我們要吹的樂(lè)曲是小蘋果。剛上臺(tái)的時(shí)候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時(shí)間,配合的非常好,最終我們管樂(lè)團(tuán)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半我還要感到河南電視臺(tái)八臺(tái)演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺(tái)非常非常遠(yuǎn),時(shí)間很緊張,我們坐上出租車,司機(jī)開(kāi)得風(fēng)馳電摯,不一會(huì)兒我們就到了目的地了,F(xiàn)場(chǎng)人山人海,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我撥開(kāi)人群,好不容易才找到我們六年級(jí)四班,在老師的指導(dǎo)下,我們化完妝,緊接著就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的`是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂(lè)的步伐,我們把歡樂(lè)的小駿馬完完整整地跳完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺(tái)。

          雖然,今天很忙碌,但是我非常開(kāi)心,過(guò)的很充實(shí)、很自在。

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