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快樂的六一的作文4篇【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的快樂的六一的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的六一的作文 篇1
今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),所以我們大家來得早早的,臉上都帶著笑容,都盼望著“跳蚤市場(chǎng)”的到來。等啊,盼!終于等到了愛心義賣的到來。
我們先派了幾位“大力士”來幫桌子,幾位同學(xué)來把要義賣的商品拎到樓下,貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子,綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了!
我們笑著面對(duì)顧客,不管買不買我們的商品,都一樣!“哇!這只娃娃好漂亮。≌(qǐng)問這個(gè)要多少錢?”一位三年級(jí)的同學(xué)輕輕地問!芭!這只娃娃呀,要15元”我親切地說!斑@么貴,能不能便宜點(diǎn)!”她問!班牛悄阏f說,你想要幾元錢買下它呢?”我問!10元可以嗎?”他疑惑地問。“可以。 蔽倚χf。就在這時(shí),我們的.科學(xué)老師周老師來了!“周老師您要買什么呢?”“讓我看看奧!薄斑@盒水筆要幾元錢?”“恩,哦!要15元”“里面有幾只筆呀?”“有五只筆!薄拔逯还P,值嗎?”“值,當(dāng)然值?梢詭椭毨絽^(qū),就值!”“10元,我掃光!”“好成交!”我覺得賺多少錢不重要,重要的是我們的那份愛心,所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了!可以幫助貧困山區(qū),讓他們也能和我們一樣開心快樂,保值童年的笑容!
快樂的六一的作文 篇2
我喜歡的節(jié)日有很多,比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié),但我最喜歡的是兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學(xué)們一起慶祝,而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
5月31日下午,我們?nèi)熒黄鹱哌M(jìn)石化俱樂部觀看節(jié)目。哇!節(jié)目可真豐富呀!有溜冰表演,時(shí)裝秀,雙簧、歌舞等,真是精彩極了!
你看!有幾個(gè)女孩兒在表演時(shí)裝秀。她們有的身穿白色的裙子,有的穿著藍(lán)白相間的裙子,款式都各不相同,有的裙子看起來款式很奇特,裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長長的帶子。只見她們手叉著腰,邁著輕盈的步伐面帶微笑,在舞臺(tái)上走來走去,還擺出各種各樣好看的姿勢(shì)來,真是婀娜多姿!我仔細(xì)一看,呀!這不是我們班的幾個(gè)女生吧,這樣的裝扮讓我差點(diǎn)兒沒認(rèn)出她們來,我還以為是專業(yè)模特隊(duì)呢!
又一個(gè)節(jié)目開始了,是王博文和楊汶鑫表演的雙簧,只見楊汶鑫頭上戴著一個(gè)有兩根小辮子的發(fā)卡,臉蛋和腦門上都抹上了紅色,他坐在凳子上表演,王博文蹲在凳子后面說,說什么動(dòng)作,楊汶鑫就做什么動(dòng)作,他倆配合得真默契,看來在臺(tái)下也是下了一番工夫的`。當(dāng)王博文說到:“伸出你的右手,伸出食指,把嘴張開,放進(jìn)嘴里,咬,咬,咬,使勁咬,使大勁咬”時(shí),再配上楊汶鑫那夸張的動(dòng)作,我們?cè)谂_(tái)下都快笑瘋了,真是太有意思了。
更精彩的節(jié)目上演了,幾個(gè)小朋友手拉手滑著輪滑出場(chǎng)了,他們有時(shí)排成橫隊(duì),然后繞8字形,有時(shí)圍成個(gè)圓圈,有時(shí)排成豎隊(duì)在舞臺(tái)上來回穿梭,好像一條正在舞動(dòng)的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡,她手拿話筒,一邊唱著歡快的歌,一邊做著優(yōu)美的輪滑動(dòng)作,好像一只花蝴蝶一樣在舞臺(tái)上來回地飛舞。我真是好佩服她!
回家后,我看見學(xué)習(xí)桌上放著一個(gè)漂亮的遙控飛機(jī),這是我一直以來最想得到的玩具,這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物,我真是好高興!
快樂的六一,難忘的六一,我一定會(huì)記住這個(gè)快樂的節(jié)日。
快樂的六一的作文 篇3
六月一日是全國少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒有暗下來,觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)!主持人開始報(bào)幕了,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!
馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著動(dòng)聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺(tái)下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!
小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的.,還有詩歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。
不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了!
晚會(huì)以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們,我們都不好意思了!我們還有獎(jiǎng)品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!
真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。!
快樂的六一的作文 篇4
六一,是一個(gè)讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!
清晨,我早早地來到班級(jí)門口,只見班級(jí)里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演,有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見他一上臺(tái),就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺(tái)下的.人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。
第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺(tái),而是悄悄地躲到臺(tái)后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行!
時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!
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