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六一的作文【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
“六·一”是國(guó)際兒童節(jié),全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的節(jié)日。
早上,我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來到了太陽島公園。公園里空氣清新,青青的草、綠綠的'樹。我和媽媽騎著雙人自行車神氣極啦!在笨熊樂園里,我坐木馬、開汽車、坐飛機(jī)、打氣搶。真過癮!我們又來到水邊劃船、玩水球。
到了中午,我們把野餐墊鋪在地上開始吃午餐,吃完飯我們來到了松鼠園。這里有很多小松鼠,它們都長(zhǎng)著柔軟蓬松的大尾巴,它們?cè)跇渖峡鞓返耐嫠V。我們把松子放在地上,它們很快從樹上跳下來吃松子?粗鼈兘蚪蛴形兜爻运勺游液荛_心,我們每個(gè)人都要愛護(hù)小動(dòng)物。
這一天我過得很開心,但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們?cè)诖蠹业年P(guān)心和幫助下也能度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
六一的作文 篇2
小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……
大家猜,六月一日是什么節(jié)日?對(duì),是小朋友的節(jié)日兒童節(jié)。在這一天里,小朋友都穿著十分漂亮的裙子、褲子、衣服,梳著好看的頭發(fā)。兒童節(jié)的'歡聲笑語進(jìn)了我們的班級(jí),讓我們一起走向美好的一天!
第一個(gè)項(xiàng)目,才藝表演。首先是魔術(shù)?!吳澤坤表演得十分的神奇,別的“魔術(shù)師”也很不錯(cuò)!接下來,是小品表演,林佩儀組織的小品很有趣,又一句對(duì)話很可笑了,我講給你們聽,“好狗不擋道啊”“對(duì)不起,我不是好狗,其次我也不是狗,”就這么一句話,讓同學(xué)笑開了花,讓老師笑成了團(tuán)。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!
我們還玩了游戲,比如:搶椅子,比手畫腳,還有唱歌。最后,我們還走了時(shí)裝秀,擺出不同的動(dòng)作,秀出自己的風(fēng)格,豐富多彩。
第二個(gè)項(xiàng)目,分禮物,食物。每個(gè)人都領(lǐng)著美味的餅干,蝦條,果凍,八寶粥和禮物。
到了回家時(shí)間,大家都提著東西戀戀不舍地離開了。我希望我們每天都能過得這么歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的!笆前。覀兂錾趶(qiáng)大祖國(guó)——母親的環(huán)抱里,過得是多么的幸福啊!”
六一的作文 篇3
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來。
六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶祝活動(dòng)?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂的笑容,背著一書包的食品,興高采烈地走向?qū)W校。操場(chǎng)上很泥濘,但天氣很晴,看來我們可以痛快地在操場(chǎng)上過個(gè)六一了。
進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們有說有笑,討論著今天怎么玩,怎樣開心。老師來了,我們才開始上了一節(jié)早自習(xí)。俗話說:“六月的`天,孩子的臉,說變就變”,在我們上第一節(jié)課時(shí),老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時(shí)天空中烏云密布,下起了雨。這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定下午開六一,聽了這話,同學(xué)們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責(zé)怪這鬼天氣,為什么在我們過節(jié)日的時(shí)候下雨。
中午放學(xué)回家,我沒心思吃飯,也沒心思睡覺,只想著下午的活動(dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)電子琴獨(dú)奏的節(jié)目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們?nèi)?huì)議室看節(jié)目。
我們最先看到的是二年級(jí)的表演:詩朗誦、歌舞表演、電子琴獨(dú)奏。接著就是我們?nèi)昙?jí)的表演了,第一個(gè)節(jié)目是李陳與趙清的詩朗誦<<英雄>>,然后,“請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏<<獻(xiàn)給愛麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報(bào)完節(jié)目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵(lì)。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認(rèn)為這是個(gè)拙劣的比喻,沒想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開始演奏了,“咪咪咪來咪西來哆拉”,悠揚(yáng)的琴聲傳出好遠(yuǎn),本來有著“沙沙”說話聲的會(huì)議室里,頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因?yàn)槲夷軓棾鲞@么好聽的鋼琴曲!拌K”的一聲,我的樂曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿地結(jié)束了!芭,啪”以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結(jié)彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開心、多么愉快呀!
六一的作文 篇4
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時(shí)間,但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng),回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的`幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個(gè)同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個(gè),那就加上周老師那個(gè)快出世的寶寶吧,正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的名字,這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。
當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識(shí),增進(jìn)了對(duì)各民族的了解,真是一舉兩得!中國(guó)人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。
回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳?huì)作的菜,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個(gè)捶捶背,那個(gè)揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!
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