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快樂(lè)的六一作文2篇【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的六一作文,歡迎大家分享。
快樂(lè)的六一作文1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘掉過(guò)去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過(guò)去了,我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,今年的六月,我們就即將步入五年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的.,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文2
放飛金色的童年,在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節(jié),來(lái)到了我們身邊!六一,是屬于我們的節(jié)日。這不,我們學(xué)校的“陽(yáng)光天使快樂(lè)六一”活動(dòng)就要開(kāi)始了。
在前一天我們就知道學(xué)校要舉辦“陽(yáng)光天使快樂(lè)六一”,即使是這樣,來(lái)到的同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。這時(shí)廣播響起來(lái)了,我們拿著一條條嶄新的紅領(lǐng)巾排隊(duì)來(lái)到天井。沒(méi)錯(cuò),首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,我們作為高年級(jí)的.同學(xué)替他們佩戴紅領(lǐng)巾,我是給一位一年級(jí)的小女生佩戴紅領(lǐng)巾的,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
入隊(duì)儀式后,接下來(lái)便是親子活動(dòng)了。雖然我的爸爸媽媽沒(méi)來(lái)學(xué)校,卻也感覺(jué)不到失落,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),斗志高昂,在旁邊為班級(jí)撕“聲”裂肺地在吶喊:“加油!六一必勝!加油!”在親子活動(dòng)中最令人激動(dòng)地便是拔河比賽了。由兩名男家長(zhǎng),兩名女家長(zhǎng)和六名同學(xué)比賽,阿怡和她的媽媽?zhuān)‖摵退陌职值茸鳛閰①惾藛T,而我們便作為后方人員和拉拉隊(duì)。比賽開(kāi)始了“六一加油!六一必勝!”或許是我們的加油聲嚇到了對(duì)方,或許是我們的信心十足,足到爆棚了,又或許我們太團(tuán)結(jié)了,連上帝爺爺也在為我們加油……總之,我們贏了,以絕對(duì)的,壓倒性的,毫無(wú)懸念的,贏得了勝利!鼓掌……
這讓我們又開(kāi)始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)了?墒,過(guò)了這個(gè)六一兒童節(jié),兒童的稱(chēng)謂了,以后離別了。即使六一兒童節(jié)到了,也不屬于我們了,也不再是我們的節(jié)日了。
親子活動(dòng)過(guò)后,我們拿到了一等獎(jiǎng)。然后,就是我們的游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)可是很好玩呢!因?yàn)橛泻芏嘤螒蛲妫有獎(jiǎng)品呢!例如打保齡球,釣魚(yú),盲人擊鼓……我就玩了猜謎,搶凳子,繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前,我是在玩猜謎語(yǔ),這時(shí)阿淑過(guò)來(lái)找我,讓我和她們一起去玩二人三足。正好,我剛剛把謎語(yǔ)猜完了,便和她們一起去玩。放眼整個(gè)校園,真是人山人海呀!排了好久的隊(duì)才到我們,欣欣從老師手里拿來(lái)了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿,(她的左腿,我的右腿)老師一聲令下,我們立刻奔了出去,可到了轉(zhuǎn)彎,速度就慢慢減了下來(lái),眼見(jiàn)旁邊那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我們。我們的心情也開(kāi)始緊張起來(lái),步伐也慌亂起來(lái),最后還是輸了,不過(guò)有一個(gè)蛋卷就心滿(mǎn)意足了。
這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,其實(shí)我不想長(zhǎng)大……?墒,已經(jīng)是最后一個(gè)兒童節(jié)了,好想讓時(shí)間留在這一時(shí)刻……
我會(huì)把這些快樂(lè)的童年記憶好好保存起來(lái)的!這個(gè)六一,真的很難忘!
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