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      2. 快樂的六一的作文

        時(shí)間:2023-07-03 18:34:30 兒童節(jié) 我要投稿

        精選快樂的六一的作文10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的快樂的六一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選快樂的六一的作文10篇

        快樂的六一的作文 篇1

          今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

          早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起雷鳴般的`掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

          游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋,同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

          時(shí)間飛逝,快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對(duì)比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

        快樂的六一的作文 篇2

          我喜歡的節(jié)日有很多,比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié),但我最喜歡的是兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學(xué)們一起慶祝,而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。

          5月31日下午,我們?nèi)熒黄鹱哌M(jìn)石化俱樂部觀看節(jié)目。哇!節(jié)目可真豐富呀!有溜冰表演,時(shí)裝秀,雙簧、歌舞等,真是精彩極了!

          你看!有幾個(gè)女孩兒在表演時(shí)裝秀。她們有的身穿白色的裙子,有的穿著藍(lán)白相間的裙子,款式都各不相同,有的裙子看起來款式很奇特,裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。只見她們手叉著腰,邁著輕盈的步伐面帶微笑,在舞臺(tái)上走來走去,還擺出各種各樣好看的姿勢(shì)來,真是婀娜多姿!我仔細(xì)一看,呀!這不是我們班的幾個(gè)女生吧,這樣的裝扮讓我差點(diǎn)兒沒認(rèn)出她們來,我還以為是專業(yè)模特隊(duì)呢!

          又一個(gè)節(jié)目開始了,是王博文和楊汶鑫表演的雙簧,只見楊汶鑫頭上戴著一個(gè)有兩根小辮子的.發(fā)卡,臉蛋和腦門上都抹上了紅色,他坐在凳子上表演,王博文蹲在凳子后面說,說什么動(dòng)作,楊汶鑫就做什么動(dòng)作,他倆配合得真默契,看來在臺(tái)下也是下了一番工夫的。當(dāng)王博文說到:“伸出你的右手,伸出食指,把嘴張開,放進(jìn)嘴里,咬,咬,咬,使勁咬,使大勁咬”時(shí),再配上楊汶鑫那夸張的動(dòng)作,我們?cè)谂_(tái)下都快笑瘋了,真是太有意思了。

          更精彩的節(jié)目上演了,幾個(gè)小朋友手拉手滑著輪滑出場(chǎng)了,他們有時(shí)排成橫隊(duì),然后繞8字形,有時(shí)圍成個(gè)圓圈,有時(shí)排成豎隊(duì)在舞臺(tái)上來回穿梭,好像一條正在舞動(dòng)的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡,她手拿話筒,一邊唱著歡快的歌,一邊做著優(yōu)美的輪滑動(dòng)作,好像一只花蝴蝶一樣在舞臺(tái)上來回地飛舞。我真是好佩服她!

          回家后,我看見學(xué)習(xí)桌上放著一個(gè)漂亮的遙控飛機(jī),這是我一直以來最想得到的玩具,這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物,我真是好高興!

          快樂的六一,難忘的六一,我一定會(huì)記住這個(gè)快樂的節(jié)日。

        快樂的六一的作文 篇3

          六一快要到了,我向媽媽提出了一個(gè)要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣游玩。

          媽媽爽快的答應(yīng)了。早晨,鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西,嘴里還不停地催促著媽媽:快點(diǎn),快點(diǎn)!坐上汽車,經(jīng)過一路的顛簸,響沙灣已展現(xiàn)在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運(yùn)送著來往的游客。

          帶著駝鈴的駝隊(duì),行走在沙山之間,忽隱忽現(xiàn)我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種松軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

          我一會(huì)兒挖沙子把它們?nèi)拥娇罩,一?huì)兒學(xué)獵豹四腳著地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石頭絆倒了,一頭栽進(jìn)沙子里,等我再起來的時(shí)候,已經(jīng)摔了滿臉沙。

          不知不覺到了沙漠深處,我發(fā)現(xiàn)許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點(diǎn)一點(diǎn)的`裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節(jié)。

        快樂的六一的作文 篇4

          今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校要舉辦一些活動(dòng)。我的節(jié)目是“親子活動(dòng)”,讓我和媽媽去表演寫書法—— “洗硯”兩字。我和媽媽一人寫一個(gè)。

          來到學(xué)校,第一眼看到的就是“管樂團(tuán)”。瞧!里面還有我的幾位同學(xué)呢!我情不自禁地歡呼道。在管樂團(tuán)的旁邊,擺放著一些栩栩如生的中國(guó)畫作品。哇!實(shí)在太美了!

          我戀戀不舍地走回了教室,心思卻還在這些精美作品的身上;氐浇淌,我放下書包,便像兔子一樣飛快地跑到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?吹綃寢尯推渌麉⑴c“親子活動(dòng)”的人早已在等候我了。過了十幾分鐘,操場(chǎng)上人山人海,幾乎所有在校內(nèi)的學(xué)生都下來了。我的心里又慌張又激動(dòng)。

          終于,輪到我們這個(gè)節(jié)目了。我鼓起勇氣,堅(jiān)定地走上臺(tái),看見臺(tái)下的人都在為我們鼓掌,我的心也一下子平靜了許多。我握住筆,用兩根手指頭抓住筆,三根手指固定著毛筆。一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“洗”這個(gè)字。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下居然有一些記者在對(duì)著我們拍照,我的眼里露出了一絲微笑......

          親子活動(dòng)結(jié)束了。媽媽告訴我說:“重在參與,以后還要再參與這種活動(dòng),加油!”我聽了更加盼望下一次的`活動(dòng)了。這真是一次快樂的“六一”!真是一次快樂的“六一”!

        快樂的六一的作文 篇5

          今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次,更是活動(dòng)形式最新穎的一次。

          六一兒童節(jié)那天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個(gè)驚喜,讓孩子們過一個(gè)有意義的兒童節(jié),特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的.植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,真是煞費(fèi)苦心啊!太辛苦了。

          之后,學(xué)校還給我們安排了內(nèi)容豐富的義賣、捐贈(zèng)、手藝大比拼、文藝演出等系列活動(dòng)。我們大家快樂極了,也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心準(zhǔn)備的六一活動(dòng),我們也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。

          好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

        快樂的六一的作文 篇6

          六一快到啦,我的安排是:和同學(xué)們布置教室,再把教室打掃得一塵不染。

          再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的'氣球掛在天花板的繩子上,然后, 在黑板上寫“六一”快樂!

          我 還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲,夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....

          我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天,同學(xué)們也一定會(huì)很開心的。

        快樂的六一的作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向大家招手,花兒向大家微笑好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂

          早晨,大家欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺(tái),用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。在這驕陽似火的日子里,大家迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓大家欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是大家戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的.末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸!裉爝要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!

          下午,班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。大家班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,大家只好重來。過來一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,大家各包了一只,給校長(zhǎng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!

          這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

        快樂的六一的作文 篇8

          今年的“六一”兒童節(jié)最快樂!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

          老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的.人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

          游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時(shí),我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!

          “六一”兒童節(jié)真快樂。

        快樂的六一的作文 篇9

          今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)美好的日子,學(xué)校決定于今天上午舉辦一場(chǎng)盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。

          我早早地來到學(xué)校,換好演出服,等待著老師為我化妝。臨近九點(diǎn),每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說不出的`激動(dòng)和興奮。

          九點(diǎn),主持人宣布文藝匯演開始。第一個(gè)節(jié)目:詩朗誦《快樂的節(jié)日》,一年級(jí)一班演出。只見,一(1)班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中,邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái),他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚(yáng)的樂曲回蕩在整個(gè)校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……

          很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺(tái)邊,等待著。主持人宣布:下一個(gè)節(jié)目,舞蹈《春花》,由三年級(jí)二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來,我們迅速在舞臺(tái)上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束,我們拿著五顏六色的小傘,隨音樂翩翩起舞,時(shí)而疾,時(shí)而緩;時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當(dāng)最后一個(gè)樂點(diǎn)結(jié)束,觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過神來,爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺(tái),班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎(jiǎng):“孩子們,你們跳得真好,真好!”

          節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著,掌聲不斷回響在舞臺(tái)周圍……我們享受了一次視覺盛宴,度過了一個(gè)難忘而快樂的“六一”。

        快樂的六一的作文 篇10

          “哇,傅梓恒,你畫的是什么呀,這怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再畫點(diǎn)東西做提示吧,趕緊的。”咦,這是在干什么呢?原來,我們?cè)谕嬗螒颉?/p>

          六一節(jié)到了,自然是有美食節(jié)和做游戲啦。六一節(jié),我?guī)е粫拿朗,帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享,美食吃完了,我們便開始做游戲了。

          第一個(gè)游戲“你畫我猜”的規(guī)則:一個(gè)人先畫畫來概述這個(gè)詞的意思,其它人來猜這個(gè)詞,率先猜出詞的隊(duì)伍獲勝。

          游戲開始了,我率先去畫畫,我看了一眼我要畫的詞,心中竊喜:哈哈,順風(fēng)順?biāo)@個(gè)詞好畫。我先畫了風(fēng),然后畫了幾條波浪絲當(dāng)水,我還特意畫了一條船,船上立著一個(gè)草人,草人上還插著幾支箭,又寫了個(gè)19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來吧。

          可是我萬萬沒想到的是,隊(duì)友們一看我畫的'畫,就開始抱怨起來:“傅梓恒你畫的是什么呀,這怎么猜呀。”“是呀是呀,再畫些什么做提示吧!边@時(shí)候,一個(gè)在拍照的同學(xué)悄悄對(duì)我說:“你畫的是順風(fēng)順?biāo)!蔽野蛋迪蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,頭發(fā)都亂亂糟糟的。當(dāng)我要再寫一個(gè)ABAC的時(shí)候,主持人宣布我方輸了,對(duì)方獲勝了。

          歡樂的游戲還在進(jìn)行中……

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