快樂六一作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂六一作文1
六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個六一節。
六一聯歡會開始前校長講話，講完話后。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節奏的搖擺著。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲，發自肺腑地歌唱著，深情地歌唱著，認真的歌唱著，不想停下。分段唱時，我們女生嘹亮甜美，男生渾厚低沉，有了很好的對比性，又不著痕跡的揉和在一起。也許同學們被我們的真情打動了，也許被我們的歌聲震撼了，掌聲經久不衰。我們會心地笑了，心里無比甜蜜。
接下來是二年級的小朋友的節目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個我們熟悉的歌曲，展示出了一種不同的風味。一年級的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》，讓我不由地震撼了，仿佛看到了一年級時的自己，天真快樂。四年級的同學帶來了節奏清晰，律動活躍的《青春舞曲》，快樂的歌聲走進我的心扉，使我不自覺地想去伴舞。
讓我記憶比較深的是由全校老師同臺打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個個化著清淡高雅的妝，穿著復古旗袍優雅地走上臺，擺了幾個造型，交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。
終于，聯歡會接近了尾聲。校合唱團用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯歡會畫上一個完美的句號。
這次的六一，是我心中最快樂的一次，也是最后一次，它將成為我心里最美好的回憶。
快樂六一作文2
六一太好了，為什么這么說呢？因為六一可以開大食會。
我們老師一見同學回到班就發令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好。”老師先發蛋糕給我們，只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯，遠看像一個方塊，小蛋糕上插著不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點！”我們吃了魚蛋后，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動：活動一，吃蛋糕；活動二，古詩名句對對碰；活動三，奶油大戰；活動四，大食會。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請了對門的姐弟，開始過生日了，我先穿著別人送我的漢服走出來：“各位，歡迎來到這個生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著，我說：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起說：“讓我們一起玩古詩名句對對碰！”因為他們有事，所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個數獨，發現好好玩！媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好��！
快樂六一作文3
一年一度的六一聯歡會就要開始了，同學們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見人山人海，座無虛席，每個人臉上都掛著燦爛的笑容。可見，學校和家長們對我們的節日有多么的重視！
今年的六一聯歡會對我來說，意義不同，因為我要客串三個節目：鼓號隊迎賓，架子鼓表演，還有和同學們辛苦排練了三個月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過的，雖然忙碌，但我依然興奮著。
我們鼓號隊全體成員穿著帥氣的鼓號服，早早地來到大禮堂門前。當指揮舉起指揮棒時，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！
表彰大會結束后，我和幾個小伙伴就飛快地到后臺化妝，換衣服，準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時那樣井然有序地準備著。終于到我們入場表演了，樂曲響起，我們根據音樂的旋律敲出美妙動人的鼓點，時而歡快，時而舒緩，時而激動，時而瘋狂。最后演出結束了，鼓聲消失了，緊接著響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴著掌聲下了場。
接下來，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學們身著亮晶晶的街舞服，一個個仿佛化身小邁克爾杰克遜，每個動作都做到了有力舒展，我們的激情點燃了現場的觀眾，掌聲、歡呼聲一片。
這次聯歡會，我雖然沒有顧上欣賞其他節目，小有遺憾。但是，我用精彩的節目給大家帶來了快樂，所以，今年的“六一”我格外快樂！
快樂六一作文4
今天是六一兒童節，我們班舉行了聯歡會。
聯歡會開始了，主持人走到“舞臺”中央，說道“大家好，這里是三明市實驗小學四年4班的‘慶六·一’大型聯歡會現場，我是主持人一號：王健。”逗得全班哈哈大笑。
“我們第一個節目是：心有靈犀。這個游戲分為4大類：1、交通，2、動物，3、水果，4、植物。”主持人紀錫涵說道。
第一組上場的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的是交通類。黃潤鑫比劃，吳睿迪來猜。當老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時，黃潤鑫說道：“它是一種在海上航行的輪。”當他說到“輪”字時，黃潤鑫馬上閉上了嘴，可還是讓聰明的主持人發現了。無奈，第一組挑戰失敗。因為比賽規定，在猜的時候，不能說出要猜的那個詞其中的任何一個字……
第二個項目是頭頂氣球。游戲規則是：兩隊參加比賽，每隊5人，要將氣球用頭頂到對方的領地。如果對方沒有用頭再頂回來，另一隊就獲勝。游戲開始了，同學們個個神采飛揚，用力地把氣球頂到對方那里。經過激烈的競賽，雙方不分勝負，觀眾時時送上熱烈的喝彩聲。
我們班還進行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個節目都是那么精彩，讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了，一邊欣賞著“舞臺”上精彩的表演，一邊津津有味地吃著美味可口的食物，多么快活呀！
最后，老師對同學們說：“祝同學們‘六·一’快樂，學習步步高升，明年‘六·一’我們再會！”
快樂六一作文5
“六一”是小孩的節日，當然也是我最開心的一天。
星期五（六一）我們班要舉行請六一晚會，地點在鴻豐大酒店。3點半進場。
本以為很快樂的能度過上午的我，度過了一個無聊的上午好容易挨到了下午，該去參加晚會了。
到了會場，葉梓如向我沖了過來，大叫：“陳懌帆，我們都被迫化妝了�。榱斯�，你就去楊樂苗媽媽那排隊吧，我等著你化妝的樣子喲！”
“喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風一樣跑掉了！“可惡啊，只好去化妝啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的聲音從舞臺響起，大會開始啦。
“第一個節目，穿越歷史，表演者：陳如是，周雨婷……”主持人報到，隨著掌聲，他們上了臺。
中間許多節目我省略……
語文數學李老師唱了一首因為愛情，雖然是小孩的節日，但語文數學李老師也給我們慶祝，那歌聲，實在太好聽了，原來語文數學李老師是“地下歌手”呀！
有幾個樂器演奏，十分悅耳……
可以吃東西啦！大家爭先恐后你推我擠，還好，大家手腳都很快，很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯，開始了k歌，李老師唱了流行的菊花臺：“菊花臺，滿地傷，你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈：踏浪，引起了一片掌聲！
還有許多童鞋踴躍報名，歌聲灑滿了整個會場！
這次六一，不僅很happe，也很給力。
快樂六一作文6
六一節到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍著椅子轉，我們唱著歌，當老師說“�！睍r，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
快樂六一作文7
“六一”兒童節這天終于來了，這是我們盼望已久的節日，因為這是我們最喜歡的節日。
今天，老師說：“下午我們要慶祝六一兒童節，大家要帶自己喜歡的東西來校園，知道了嗎？”全班的同學高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節目，施林宏，劉琦斌，陳斯怡三個同學當我們的主持人，說了一些慶�！傲弧眱和澋暮日Z。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰叫到：“好難聽啊，下去�！苯又覀兌甲h論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目，因為我還沒準備好，所以只好讓第四個節目先，第四個節目是猜字謎，我們只猜出六個中的一個，真慘��！到我表演的節目了，我的節目是變魔術，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：“大家請看這個袋子里面沒東西，我要從里面變出橡皮來�！蔽野汛铀α怂�，表示袋子里面沒有東西，我把手伸進袋子里，正在這時，突然，有一個同學叫起來，說：“我看見袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒有倒出來而已�！蔽倚南耄郝┫萘耍业拿麣饪隙〞蟠蟮販p少。我勇敢地說：“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。
快樂六一作文8
馬上畢業，這是我們在一起的最后一個“六一”節，也是我們的最后一個“六一”節，“六一”是兒童節，但是恐怕我們過了這個“六一”節之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時間會倒流，讓我再次回到小學一年級的時候，那時的我們，是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……
——題記
畢業了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業了，我們舍不得、我們在哭訴，我們不想離開，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的點點滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木，我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……
“六一”節，將會成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最后一個兒童節，我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿，我想在兒童節這天，讓我們這個班集體真真正正的團結在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實的事實，我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過了這天，我們或許會很難相見，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會永遠的在我們面前，但是我們會永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
快樂六一作文9
今天，是六一兒童節，是我們的節日，我們從四面八方來到學校。大家一定都迫不及待了吧？
吃好中飯，我們休息了一下就開始來演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好”我想：演出馬上開始了，好戲要來了。
第一個上臺的是張語馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道：“跟我左手右手一個慢動作”她們一邊唱一邊做動作，像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動作不唱歌。
終于輪到我了，我的節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節奏翩翩起舞，由于太過緊張，中間的節奏竟然錯了，還好很快就調節回來了。我跳的拉丁舞贏得了同學們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問道：“今天是什么節日？”陶劉鑫答：“國慶節？情人節”楊勇匡居然被繞進去了，哈哈哈！后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開來吃了一口，一副很享受的樣子，又來了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來！
這個六一在歡歌笑語中結束了！�。≌媸莻�快樂的六一兒童節�。�
快樂六一作文10
醒來，看著悠悠飄在藍天上的幾縷白云，是一個個甜甜的微笑；望著遠處飛走的小鳥，是一個個活躍的身影；俯視一排排小草，是一個個稚嫩的童聲……今天，在小學的倒數第二個“六一”，又會是以怎樣的姿態拉開帷幕？
令我印象深刻的還是那個充滿趣味性的游園會。隨著時間的悄然而至，同學們一群接著一群，三三兩兩地涌出教室，爭相去別的班看看游戲的難度系數。
只見校園里的歡聲笑語一陣接著一陣地傳來，鬧嚷嚷的。同學們有的扭曲著自己的五官，只為努力吃掉一塊餅干，卻貢獻出了一大堆表情包；有的戴著眼罩，迷迷糊糊地轉三圈，東倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩卻哈哈大笑，原來折騰半天，不是摸到的是嘴，就是耳朵；還有的用筷子從水中夾出玻璃球，快要成功了，玻璃球卻調皮地落了下去……
說了這么多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶斗智斗勇呢！
“��！難死了，這個游戲是什么鬼呀？”不用聽就知道肯定是我又遇到什么大難題了！我跪在地上，一只手拿著筷子，對準酒瓶瓶口，松開手，��！沒掉進去，沒事，還有兩次機會。準備，一，二，三！放！呃，怎么還沒掉進去，我有些著急了。只剩最后一次機會了，我屏息凝神，雙眼快瞇成了一條縫，對準瓶口，放！只見筷子快速地掉落，只聽“乒乓”一聲，筷子掉進了瓶子�！耙�！”我歡呼道：“終于過了！”
“六一”是孩子們的狂歡節，這一天每個孩子都會收到無盡的快樂，每個孩子都會有一個甜甜的夢……
快樂六一作文11
歲月匆匆，時光轉瞬即逝，一轉眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節，這個節目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？��！我想起來啦！今天是六一兒童節！照進教室，教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學們說說笑笑，陽光，充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學生手捧紅領巾走出去，來到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領巾之后就退下了，之后又響起了莊嚴的國歌，國歌既莊嚴又優美，構成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動，桌上擺滿了同學們剛買來的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了，老師們準備了許多糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂乎，學校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩考驗一個人的記憶力；投盤位置的游戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節也就此結束了。這個最后的六一兒童節，要我們從小學生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一，我將永遠珍藏在心里！
快樂六一作文12
今天是個重要的日子，六一兒童節，我興奮極了。
我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著和媽媽一起去學校�？墒翘煜缕鹆擞�，但是我還是很期待這個快樂的節日。
來到學校，很多同學都已經來了，大家都很興奮。教室布置得很漂亮，上面掛滿了各種各樣的.氣球，周圍掛起了五顏六色的彩帶，桌椅被擺成了游戲場。接下來吳老師給我們每人發了一張活動券，大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來到投飛鏢的地方，可真難��！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲，我套中了一個，也得到了兩張券。第三個是我最喜歡的游戲，叫正話反著說，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來一看，上面寫著：一望無邊！看起來很容易，到說的時候我差點就忘記了，還好說對了。好險哪！過關了！還有好幾個項目分別是九九大作戰。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目，就到了品嘗美食的時間了。
我數了數自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒事了。來到操場，何時個樣的美食展現在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什么了，每樣都好喜歡，最后我吃的肚子都變大了，真是太美味了！
這個六一過的真開心，要是可以天天都是六一那該多好�。�
快樂六一作文13
六月一日是我們少年兒童的節日，節日的來臨使我們每個小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節日的盛裝，戴上鮮艷的紅領巾，在操場上象彩蝶一樣，歡快地飛舞，每張臉上都充滿了笑容。
中午，班主任宣布舉辦一個別開生面的班隊活動，讓大家各自展示自己的才藝，同學們聽到這個消息后，心情無比的激動，各自準備著自己的節目。
下午三點半，班隊活動開始了，主持人劉清齡同學面帶微笑的走上了講臺，用流利的普通話表述了這次活動的要求。
第一個上講臺表演的是吳晗同學，這時臺下響起了有片歡快的掌聲，她講的故事是《烏鴉和狐貍》；“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞，有聲有色，臺下的同學在下面聽的津津有味。同學們的才藝表演，一個比一個精彩，有詩朗誦，有唱兒歌，還有的和同學們分享自己的優秀作文，每一次表演，都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
最后上臺的是鄧新亮同學，他神情怪異的拿著一根細短繩，上臺后還請一個同學配合他表演。這時，他把細繩套在上臺的同學的脖子上，嚇得那個同學面如土色，臺下的同學們也為他捏了一把冷汗，只見他嫻熟地把繩子拉了幾下，繩子就象變戲法一樣的松開了。這時講臺下的天下都為鄧新亮同學神奇的魔術而感到驚奇，掌聲又一次在教師響起。
這次慶六一的節目，使我大開眼界，收益匪淺，班隊活動增加了我的知識，也增強了同學們之間的友誼�；ハ嘤褠�，取長補短，共同進步，我們的明天會更好。
快樂六一作文14
今天我起了個大早，飛快地穿上昨晚已經套好的新校服后，興高采烈地向學校進發。
雖然只過了十幾分鐘，但我已經激動的不得了！如同過了幾小時一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校沖刺。
到了學校后，我們班的大多數人都到了。當當當，當當當！上課的鈴聲響了，當其他班進場站好時，我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來時，主持人說下面請三年四班的同學上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂響起后，我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優美無比歌詞出現時，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結束后，開始了今天精彩的游園環節。在如此多的有趣的活動中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽細細道來吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了，我拿著乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關。原本以為很簡單，做起來卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點。
回想起成功前的景象，就像經歷了冒險一樣，好不刺激！
快樂六一作文15
盼望已久的“六一”兒童節終于來了。學校放了半天假，爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。
濱海公園的大門好氣派��！公園大門長60米，高16、6米，堪稱蘇北公園第一門。
咱們來到了“體智能樂園”，“體智能樂園”是公園新型游樂設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。
我爬上了“步步登高”時，可就是不敢下來，于是我就大聲喊道：“媽媽，怎么辦？”這時候媽媽跑過來叫我抓緊繩網，輕輕的下。我聽了媽媽的話，勇敢的往下爬，可下到一半時，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網，我也不覺的疼。于是我又爬了上去，順利地下來了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時候，我剛踏上木板，沒想到，上來幾個男孩，不停的在木板上晃來晃去，我嚇得趕快蹲了下來，等那幾個男孩走了，我順利的過去了。
在“體能樂園”出來，咱們漫步到“臨水畫廊”，爸爸說“臨水畫廊”長238米，具有皇家園林風格，長廊頂部由我縣省級著名畫家“葡萄大王”陳立民領頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區第一廊。咱們欣賞這畫廊，覺得藝術家們太偉大了。
咱們最后來到四方亭，四方亭位于公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過了一個快樂的“六一”兒童節。
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