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      2. 小學(xué)六一作文

        時(shí)間:2024-12-03 04:08:44 兒童節(jié) 我要投稿

        精選小學(xué)六一作文合集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)六一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選小學(xué)六一作文合集6篇

        小學(xué)六一作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié),我們吃完早飯,就去了操場,等張建斌校長宣布無批評日之后,我們的心沸騰起來,等主持人宣布“英華小學(xué)六一兒童節(jié)六一游園開始!”我們叫起來了。

          張老師說解散之后,我們班就“消失”了,除了幾個(gè)想給老師幫忙的幾個(gè)同學(xué),剩下的就得一個(gè)一個(gè)從校園找了,要是游園一直不結(jié)束的話,你估計(jì)到明天都找不到我們。

          我第一想玩的游戲就是一二年級的,因?yàn)槟睦锏挠螒蚝芎唵,想要第一張獎卷很簡單,但是要有耐心,不然的話,你肯定一個(gè)游戲也玩不成,知道為什么這里人多嗎?因?yàn)橐欢昙壍暮⒆佑植簧担吣昙壍挠螒蚩隙y,他們肯定玩自己年級的游戲,不然玩了半天一個(gè)獎卷估計(jì)也沒有。

          我去了二年級的'“宇宙飛行”,就是讓紙飛機(jī)進(jìn)呼啦圈,我在那等了半天,我就沒耐心了,而且還是曬著,我一看旁邊的游戲,人很少,就去了那里,那兒是“撿泥螺”,到我了,我和一個(gè)小矮個(gè)比,老師說找一個(gè)和我一樣高的人,我就找了一個(gè)人,后來我贏了。

          我們我們會到教室,看了兩節(jié)課《跑男》,就走了。

        小學(xué)六一作文 篇2

          上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

          下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊(duì)會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

          大會終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場。

          終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的.伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個(gè)動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。

          通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

          六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

          那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的?墒牵炜詹蛔髅,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

          來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉。一年級的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。

          因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品。

        小學(xué)六一作文 篇3

          今天早上我輕輕地睜開眼睛,看見床頭上有一個(gè)我喜歡的動畫片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物,紅魔號和魔龍?zhí),媽媽走過來告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。

          早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場上我看到學(xué)校十分壯觀,主席臺上有一個(gè)牌子上面寫著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依恰N覀儼嗟囊粋(gè)女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的'嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個(gè)東西有毒,再噴一點(diǎn)她就會死啦,這就是我的六一,快樂的六一。

          今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動,在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,更上一層樓。

          評語:官栗同學(xué)的這篇文章語句通順,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己過六一時(shí)的經(jīng)歷,寫出了那種快樂的氣氛,還不錯,望繼續(xù)加油!

          我的“六一”

          我在六一的前天昨晚中,我做了一個(gè)六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳媽媽說:“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。

          到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見黑板上寫著7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂。我才知道今天是一年一度的國季兒童節(jié),我還聽一位小朋友說是班長寫的.字。過了一會我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演,每個(gè)表演的精彩萬分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂,然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時(shí)過了一會我就回家了。

          這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過了快樂的六一,我還懂得了這個(gè)來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。

        小學(xué)六一作文 篇4

          早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁犝f那里可以讓孩子“免費(fèi)購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費(fèi)購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過既然來了,就買點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

          出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真?上覜]這個(gè)特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時(shí)候我來接你。”這正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,父母自己去逛自己的?傻搅巳龢,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和父母走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見父母的.影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播后馬上到停車場去,你的爸爸字那里等你。”原來父母比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開了父母我并沒有慌亂。

          真是一個(gè)快樂又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂中成長!

        小學(xué)六一作文 篇5

          今天,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。同學(xué)們各個(gè)歡欣雀躍,學(xué)校也組織了一系列精彩紛呈的慶祝活動。

          上午是文藝匯演,我們滿懷激情的坐在操場上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺中央。隨著主持人的開場白,文藝表演正式開始了?粗粋(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,我不禁感嘆真是“臺上一分鐘,臺下十年工"啊,這需要花多長時(shí)間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了,作為小演員的我心里既激動又緊張,仿佛一下子忘記了所有動作,隨著音樂前奏的響起,在領(lǐng)唱張耀勻同學(xué)的帶動下,我漸漸找回了“失去的`記憶”,伴著明快的音樂節(jié)奏,跳得越來越有感覺了!張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后,我輕輕地松了一口氣,心想:“總算沒有拖后腿,演出完美地結(jié)束了,真還有些意猶未盡呢!”

          在隨后的節(jié)目中,我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了,這個(gè)節(jié)目是由可愛的老師們表演的,他們用英語演繹出了一個(gè)家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣,可以用流利的英語互相交流,那將是多么酷的一件事情呀!

          下午是為了捐贈而舉行的跳蚤市場活動。學(xué)校的操場上人頭攢動,熱鬧非凡。同學(xué)們都從家里帶來了各種玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書等物品,真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我班同學(xué)都各自站在攤位前,想盡辦法吸引顧客來買東西,可是剛剛聚攏過來的客人又慢慢散去了,大家你看著我,我看著你,有點(diǎn)不知所措了……把我也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商品賣不出去,可怎么辦呢?咦!有了!我們可以拿著商品流動推銷,不光只守著一處。心動不如行動,經(jīng)過老師的允許后我們開始拿著商品到處推銷,我們先找準(zhǔn)客戶目標(biāo),然后介紹商品的優(yōu)點(diǎn),很快就“開張了”;接著我們買了一些五顏六色的氣球,做了“買一送一”促銷活動,生意越來越好了,很快我班的商品被搶購一空。在全班同學(xué)的共同努力下賺到了一筆可觀的收入,我們拿出一部分捐贈給了那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,獻(xiàn)出自己的一份愛心。

          今年的六一我玩得太開心了,要是時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了。

        小學(xué)六一作文 篇6

          六一,是孩子們的節(jié)日;六一,是一個(gè)快樂的節(jié)日;六一,是一個(gè)令我們激動的節(jié)日!今年的六一兒童節(jié),我校決定在市體育館舉行大型文藝匯演暨六年級畢業(yè)典禮。消息傳來,同學(xué)們別提有多興奮啦!每個(gè)同學(xué)都在課余時(shí)間認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備著,都想在演出那天一展自己的才藝。

          演出的日子終于來了!盼望已久的同學(xué)們早早來到了體育館,臉上洋溢著快樂的笑容,一雙雙清澈的大眼睛迫不及待地望向舞臺,期待著小演員們的精彩表演。

          在“我們是共產(chǎn)主義接班人”那高亢、激昂的歌聲中,以“七彩童年,放飛夢想”為主題的文藝匯演拉開了序幕。二年級同學(xué)表演的《三字經(jīng)》節(jié)目,讓我們受到了中華古典文學(xué)著作的熏陶,感受到了古人的的偉大;一年級同學(xué)的舞蹈《大眼睛》,使我們體會到了孩子的天真爛漫,也不禁會想起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;校朗誦隊(duì)朗誦的《少年的使命》則讓我們想起我們肩上報(bào)效祖國的重任,也提醒著我們要不忘國恥,振興中華;601班的《老師,我想您》使我們?yōu)槟切┘磳厴I(yè)的'哥哥姐姐既感到高興,又有一絲不舍離去的傷感……臺下的同學(xué)時(shí)而歡笑,時(shí)而驚訝,時(shí)而鼓掌,大家對這些精彩的表演贊嘆不已。

          正當(dāng)大家沉醉在精彩的表演中時(shí),五年級《快樂精靈》節(jié)目的一組表演更是將整個(gè)演出推向了高潮。伴隨著大家熟悉的《喜羊羊與灰太狼》主題曲,一群聰明機(jī)智、活潑可愛的“小羊”在歡快的舞蹈中向大家展示了他們無憂無慮、幸福快樂的童年;小羊剛走,“熊大”、“熊二”又躍上臺來,在他們辛勤保護(hù)的綠色森林家園中追逐、打鬧;一條條“小鯉魚”在《別看我小》的音樂聲中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像一群小鯉魚在水中嬉戲呢!現(xiàn)場熱烈的氣氛,把花果山上的“猴子”也吸引來了。他們唱著《猴哥》,在身披紅袍,帥氣地?fù)]舞著金箍棒的猴王——“孫悟空”的帶領(lǐng)下,整齊地翻著跟頭、有力地打著猴拳,為大家助興;高貴的“格格”們踏著《甜心格格》的節(jié)拍也前來捧場,她們一個(gè)個(gè)舉止文靜,又不時(shí)顯示出一些頑皮……最后,當(dāng)一句“一起舞動起來”的旁白響起時(shí),舞臺上這些可愛的“小精靈”一起跳起了《江南style》,從他們那歡快的舞姿中可以看出他們內(nèi)心的喜悅。節(jié)目剛表演完,全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲!

          精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,這真是一次快樂而又難忘的六一!愿明年的六一兒童節(jié)更加精彩!

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