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【必備】六一作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
我?guī)е职纸o我準(zhǔn)備好的花生米和奶糖，高高興興地來到學(xué)校，參加班里舉行的慶祝“六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。
教室里張燈結(jié)彩，洋濫著節(jié)日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的、長長的拉花，還是我親手剪的呢。
聯(lián)歡會在一片熱烈的掌聲中開始了。老師和同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目：高老師獨唱《血染的風(fēng)彩》聲情并茂，劉老師領(lǐng)唱《我的中國心》振奮人心，趙玉鵬和徐宏說的相聲趣味橫生……活動一個接著一個：擊鼓傳花、猜謎語、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不時傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。
我、張妍等五名同學(xué)懷著激動的心情演唱了兩首歌：《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的老山前線去，我感到無比光榮和自豪。
最有趣的要算是擊鼓傳花了，這是同學(xué)們最熟悉的游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的'鼓點兒，同學(xué)們飛快地傳起花來了。鼓聲停了，哈哈……花傳到了高春林的手里。同學(xué)們頓時歡呼起來，他能給我們表演什么呢？“危樓高百尺……”哦，原來他是在背古詩啊，瞧他嘴里念念有詞，背得那個認(rèn)真樣兒，惹得大家哈哈大笑，那一張張笑臉像一朵朵盛開的鮮花，連劉老師和李老師也開心地笑了。
大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼淚都流了出來。輪到我安了，我緊張得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正�！芭荆 蔽乙灰а�，一使勁，把鼻子貼了上去，卻迎來了大伙的笑聲，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！
聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了。真是一個讓人難忘的兒童節(jié)��！
六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，我們今天準(zhǔn)備參加游戲，每個人5張票，大家都很開心。
我們在過道里面看見墻上有游戲的規(guī)則，我想哪個簡單就玩哪個。游戲有吹蠟燭、青蛙過河(就是把乒乓球吹到另一個盆中里面)還有頂氣球……
我選擇了吹蠟燭。還要排隊進(jìn)入了會場，我看見教室里面座椅很整齊的`排列著。好像識別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭，有的在后面做準(zhǔn)備，有的在大聲的喊加油，還有的在有說有笑……教室里面熱鬧成一片。
該我了，我非常的高興。我想把蠟燭吹滅，我深受的吸了一口氣，然后吹了出去，蠟燭果然被吹滅了，同學(xué)們都給我鼓掌。
我們校園里面人山人海，歡聲笑語，熱鬧極了。時間在歡笑中溜走了，我好想再玩一會呀!
六一作文 篇3
最熱鬧的節(jié)日當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)。
每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來到小廣場上。其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場上人山人海，同學(xué)們高興得有說有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場了，第一個節(jié)目是說相聲，兩位初中的哥哥說的相聲可好笑了，就連校長和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合。第二個節(jié)目是我們班的.劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動聽，讓我們越聽越愛聽，大家聽得陶醉了。
節(jié)目精彩不斷，我們的心里也像吃了蜜一樣甜。
六一作文 篇4
6月1日是什么節(jié)日？對！是“六一”兒童節(jié)，今年是個不同尋常的六一！
我和媽媽早早地起了床，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然后打腮紅。一坐起來，看看鏡子里的自己，喲，難看極了！我的頭發(fā)是編起來了，跳舞時一定要打著臉吧，我這么想著。
到了學(xué)校，同學(xué)們都說：“鄭馨媛，你的妝好濃啊！”
進(jìn)入活動環(huán)節(jié)了，頒獎，“鄭馨媛，榮獲學(xué)習(xí)模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎------”，我“飛過去”高興地領(lǐng)了獎，周圍的同學(xué)都紛紛要看我的.獎狀呢！
第二環(huán)節(jié)，表演節(jié)目。我很緊張，看著前面幾個舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準(zhǔn)備了，主持人哥哥說：“你還數(shù)星星呢，現(xiàn)在一顆星星也沒有，你數(shù)太陽吧�！蔽冶硌荨稊�(shù)星星》。我大方地走上臺，一個一個動作緊張地做完，看著梁老師堅起大拇指，我越跳越輕松了。下臺時，媽媽說：“不錯！”
第三環(huán)節(jié)，發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節(jié)過完了，又完了一個目標(biāo)，下一個目標(biāo)，復(fù)習(xí)。六一節(jié)快樂！
六一作文 篇5
今天，我們度過了最難忘的六一節(jié)，也就是兒童節(jié)。但這個兒童節(jié)，是我們作為兒童的最后一個兒童節(jié)了。
同時今天也是小學(xué)生涯中最后一個家長會了，我們給家長準(zhǔn)備了一個驚喜——一封信。我們準(zhǔn)備完后，就前往體育館去排練節(jié)目。
不知道誰叫了一聲：“家長來了，快站好！”所有班級用神速站好了隊，就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》，當(dāng)背完時，我已經(jīng)口干舌燥了。
隨后開始走秀，穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長和學(xué)生紛紛組成兩組或一組，擺著不同的POSE，都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個隊形，但在走時我非常緊張，感覺時間就像過了一萬年似的。
更讓我們激動的是，我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了！穿上了博士服，仿佛一下穿越到了夢想的大學(xué)畢業(yè)季。看著同學(xué)們高興地拍照瞬間，我真正感到自己長大了，好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷，因為不久我要和我的同學(xué)分別了，去不同的中學(xué)就讀，真是一個令人難忘的畢業(yè)季。
下午，我們得到了阿姨送來的冰糕，最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕，拍著各種搞怪造型，珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時，我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆，呵，孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。
隨后到了樓下，老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型，讓攝影師給我們留下最美好的瞬間，好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵，有點小“倒霉”，美中不足的'是我身子底下有水，苦呀，嗚嗚——，不過總的心情是興奮和激動的。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的活動就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動，按要求站好了隊形。雖然時間短暫，但是我很開心，也是我過得最有意義的一個六一。
六一作文 篇6
童年的一首歌，跳動著快樂的音符，童年是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月，童年是一本書，描繪動人的場景。
國際六一童年節(jié)，是我們的節(jié)日。一大早，我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的'。我高興地問媽媽：“媽媽，我們今天去哪里玩呀？”媽媽說去茂業(yè)百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業(yè)百貨。我們先逛一樓，一樓主要賣手飾品。媽媽說：“你買項鏈嗎？”“我不買�！蔽一卮饗寢尅＝�(jīng)過我和弟弟再三催促，媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方，一個是兒童世界，那里都是1-6歲小孩玩的，我當(dāng)然不能進(jìn)去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票，進(jìn)去讓我練一練。我先練高度，爬網(wǎng)繩一步一步地往上爬，上去后，有一個洞再從上面洞里往下竄，一共有4層，以后反復(fù)地練。最后再穿“戰(zhàn)衣”上戰(zhàn)場。當(dāng)時我的心砰砰直跳，系上繩子后，拉著上面的繩子走。第一關(guān)“獨木橋”，我小心翼翼地一步步走，不到一分鐘的時間走了過來。第二關(guān)“獨走鋼絲”，我一手抓住身上的繩子，另一只手抓住上面的繩子，每當(dāng)走一步，都小心翼翼，就這樣也走了過來。第三關(guān)“踩搖板”，我先一只腳踏上木板，另一只手抓住繩子，一步一步地往上行走。就這樣，我克服了重重困難，取得了最后的勝利。
六一兒童節(jié)，我過得真愉快。
六一作文 篇7
今天，是孩子們期盼了已久的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，在這個充滿歡樂的節(jié)日里，我?guī)еず吐氊?zé)，在離別校園三十五年后，重返母�！伺d市丁山實驗小學(xué)，再次感受童年的快樂。
現(xiàn)在的學(xué)校早已經(jīng)是面貌一新的高科技智能化學(xué)校，科學(xué)教育，科學(xué)育人。一幢幢嶄新的教學(xué)樓，充滿了陽光和智慧的融洽，寬敞明亮的教室里，各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，校園里到處充滿著生機(jī)和微笑。
我來到學(xué)校時，恰逢教委領(lǐng)導(dǎo)來校觀看孩子們的精彩演出，我趕緊拿出相機(jī)，留下孩子們的精彩瞬間。
看完精彩的文藝演出后，我在教育樓的門口看到了孩子們的郵票畫像，有反應(yīng)我們宜興特點的陶藝五朵金花，有陶的故都，竹的海洋，茶的綠洲，洞的世界，這些郵票畫像，在孩子們的手中惟妙惟肖。
離開學(xué)校前，我特意到二年級四班看望了《機(jī)靈的小烏龜——貝貝》的作者：嵇宇浩同學(xué)，并且給了他一個特殊的.“六一”禮物，一個新浪小浪人，看到這個特殊的禮物，嵇宇浩同學(xué)非常欣喜，他的同學(xué)們都很羨慕，看著他的高興勁，我鼓勵他好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)寫出更精彩的，和全國的小朋友們分享成長快樂。
在這里，祝所有的孩子們——“六一”兒童節(jié)快樂！
六一作文 篇8
今天，是六月一日兒童節(jié)，這個六一兒童節(jié)我過得十分快樂，十分難忘。這個兒童節(jié)我們組織一場聯(lián)歡，我們看了不少精彩的節(jié)目，我們可以和朋友一起分享好吃的零食……
上午我們從第三節(jié)課開始舉行聯(lián)歡。我們做了不少準(zhǔn)備：同學(xué)們準(zhǔn)備了節(jié)目，零食。板報組的同學(xué)們裝飾了黑板。老師為我們準(zhǔn)備了好吃的糖果和有趣的`游戲。我也參與了游戲搶椅子，只不過我第一局就淘汰了同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目多姿多彩，其中有搞笑的，有講道理的，有故事，有歌曲。
難忘的六一兒童節(jié)作文結(jié)尾：
時間一分一秒地過去了，我第一次感覺到時間過得好快呀！這個兒童節(jié)又即將結(jié)束。但我不得不承認(rèn)，這個兒童節(jié)是我過得最開心，最難忘，最棒的六一兒童節(jié)！
六一作文 篇9
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要組織游園活動，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校。
一進(jìn)教室，“哇”窗上掛著鈴鐺，電燈上掛著各色氣球......節(jié)日中的教室變得五彩繽紛。游園活動開始了，我本想著先去別的班級玩一些簡單的游戲，因為我們班級的“套圈游戲”看上去有點難度，但是看著別的同學(xué)信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8個圈子聚精會神地看著前面的`目標(biāo)，第一個沒進(jìn)第二個還是沒進(jìn)，揉揉眼睛繼續(xù)，終于投進(jìn)了兩個，這個成績對我來說還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”，原來是湊“24點”，我得到2、3、5、8幾個數(shù)字，當(dāng)時我絞盡腦汁在規(guī)定的時間內(nèi)還是沒算出來，出來以后我又想了想，終于想出來了，真可惜。我又去玩了“精準(zhǔn)投彈”，就是把五個沙包投進(jìn)垃圾桶，我的投彈技術(shù)還不錯，進(jìn)了三個，賺了不少分。最后，我還玩了“運球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關(guān)也順利通過。發(fā)獎品的時間到了，我只得了三等獎因為分?jǐn)?shù)太低，多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動多鍛煉自己。
今年的“六一”游園活動真好玩，“六一”真是個快樂的節(jié)日。
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