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      2. 歡慶六一作文

        時(shí)間:2023-05-17 14:06:54 兒童節(jié) 我要投稿

        關(guān)于歡慶六一作文五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的歡慶六一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于歡慶六一作文五篇

        歡慶六一作文 篇1

          今天,是我們?nèi)珖?guó)小朋友最高興的日子,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

          學(xué)校特別為我們舉行了大型聯(lián)歡。

          節(jié)目有很多很多。有唱歌的,有吹單簧的、有跳《江南style》的.……

          其中,我最喜歡跳《江南style》的……他們手中拿著一面高高飄揚(yáng)的小紅旗,還戴著一個(gè)黑乎乎的墨鏡,真是好酷呀!

          他們演得繪聲繪色,我喜歡這個(gè)節(jié)目。

          我們回家的時(shí)候,還想著在那歡聲笑語(yǔ)。

          我喜歡這次六一。

        歡慶六一作文 篇2

          今天下午,是我們二年級(jí)歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來(lái)排成一隊(duì)。我們排得整整齊齊,在雷老師的.帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見(jiàn)了一塊紅色的布簾上寫(xiě)著“歡慶六一兒童節(jié)”八個(gè)大字。

          這時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是二(7)班,他們表演的是唱歌,歌聲可好聽(tīng)啦!可是不知怎么了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽(tīng)。 終于到了我們二(2)班的表演,只見(jiàn)我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺(tái)。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個(gè)節(jié)奏,好像一對(duì)人在拍,表演結(jié)束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來(lái)。

          最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,所有的節(jié)目都結(jié)束了,我們也戀戀不舍地離開(kāi)了大廳。

        歡慶六一作文 篇3

          歡慶“六一”

          六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校初一初二級(jí)部的同學(xué)一起度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。

          上午,我們?nèi)ザY堂看節(jié)目。我們坐在座位上,等待了很長(zhǎng)時(shí)間。主持人終于上了臺(tái),在說(shuō)完一些祝福的話后,大幕“嘩~”的一聲拉開(kāi)了,大頻幕上寫(xiě)了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”三個(gè)大字,啊!音樂(lè)響起了,演奏者們熟練地彈著琴弦,整齊劃一的動(dòng)作和雄壯而又緊張的樂(lè)曲,使我不禁入了迷。

          幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,一場(chǎng)拉丁舞表演又將全場(chǎng)帶入高潮!那節(jié)奏分明的舞曲,動(dòng)感十足的舞步,無(wú)一不顯示出青春的熱情與活力。

          最令我難忘的是歷史老師和其他幾個(gè)老師的表演。就連平常一貫十分嚴(yán)肅的侯老師竟然也加入了這場(chǎng)表演。歷史老師在前面動(dòng)情的唱著,其他四個(gè)老師在后面伴舞,她們提著飄逸的裙擺,跟隨著歌聲輕輕的舞動(dòng)著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。

          下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),籃球比賽的時(shí)候,我們班的.隊(duì)員過(guò)五關(guān)斬六將,但在最后一場(chǎng)比分一直不相上下,不過(guò)在幾個(gè)隊(duì)員默契的配合下,終于贏得了比賽!

          過(guò)完了這次兒童節(jié),我們就只剩一次過(guò)“六一”的機(jī)會(huì)了,我們一定要珍惜童年時(shí)光。并要努力學(xué)習(xí),為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒!

        歡慶六一作文 篇4

          星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會(huì)”在教室里舉行了。黑板上,寫(xiě)著幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進(jìn)教室來(lái)湊熱鬧,平時(shí)嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會(huì)的開(kāi)始。教室里喜氣洋洋。

          慶祝會(huì)開(kāi)始了,三個(gè)小主持人走上講臺(tái),笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)觀看魔術(shù)表演!”,第一個(gè)上臺(tái)表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個(gè)碗,證明兩個(gè)碗是空的,這時(shí),臺(tái)下一陣騷動(dòng),我和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開(kāi)!”臺(tái)上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識(shí)破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起,又打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對(duì)部分同學(xué)顯得很神奇,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)露了餡兒的包子,因?yàn)榍耙惶鞁寢屢呀?jīng)教了我這個(gè)魔術(shù),不過(guò),我還是佩服她表演時(shí)沉著冷靜。

          不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見(jiàn)他在臺(tái)下焦急地?fù)]著手,原來(lái)是我分倒了,臺(tái)下傳來(lái)了“唉”的聲音,我急忙說(shuō)對(duì)不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺(tái)下還是傳來(lái)了“快點(diǎn)”的聲音,我的.心砰砰直跳,終于分好了!只見(jiàn)劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開(kāi)了其中兩份,經(jīng)過(guò)了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎(jiǎng)處,領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

          我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事;顒(dòng)在片片歡笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂(lè)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!

        歡慶六一作文 篇5

          星期一,是全世界兒童自己的節(jié)日——“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。這一天,我們?nèi)8靼嘤镁臏?zhǔn)備的節(jié)目來(lái)歡慶這一節(jié)日!

          一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們化好了妝,有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦:《我驕傲,我是中國(guó)人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,中華民族是一個(gè)強(qiáng)大的民族!朗誦完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

          第一輪抽獎(jiǎng)后,就是我們的詩(shī)歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫(xiě)的:《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律,富有感情的內(nèi)容,讓我們感受到了北國(guó)風(fēng)光的無(wú)限生機(jī)。節(jié)目在繼續(xù),我認(rèn)真看了其他班級(jí)的演出。在“六、一”兒童節(jié)目上,大家的演出服裝也是五花八門(mén):我們班的.白大褂和病號(hào)服;二年級(jí)的青花瓷衣服......最使全場(chǎng)震驚的要數(shù)二年級(jí)的一位小男孩穿的古裝了。他的出場(chǎng)使全場(chǎng)觀眾驚訝的“哇”了起來(lái)。演出結(jié)束后,許多人都去找他拍照留念。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫的,很快演出到了尾聲,大家依依不舍地離開(kāi)舞臺(tái)返回校園,開(kāi)始新生活的準(zhǔn)備......

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