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      2. 開心六一作文

        時間:2023-05-06 18:29:32 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)開心六一作文五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的開心六一作文5篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)開心六一作文五篇

        開心六一作文 篇1

          小腦袋:

          越策越開心,看,同學(xué)們明澈的雙眸,早已凝滿了對節(jié)日的渴望。瞧,載歌載舞中,注定了這是一個開心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂。今天我們就來策劃我們的'開心六一,什幺,你不知道怎樣過這個節(jié)日好?那就讓下面這些同學(xué)教教你,怎樣“任性”的過六一!

          快樂兒子:

          任性地玩:盼星星盼月亮,兒童節(jié)終于要來了,這將是我小學(xué)生涯的最后一個兒童節(jié)。

          放學(xué)后,我飛速奔回家中。嗯哈哈,真是天助我也,老爸老媽都打電話來說晚上要十一點鐘才能回來,這樣我就可以為所欲為了。

          我將外套脫下,拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”,將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子,回到我的書房里,將門關(guān)起來。然后打開電腦,拿出一瓶“流奶”,還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著關(guān)上燈,所有的一切全部準備就緒。

          我打開電腦,接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦,一邊喝著牛奶吃著零食,耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界,連玉皇大帝都會羨慕。

        開心六一作文 篇2

          隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ,開心的六一兒童節(jié)。

          “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

          孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲) ,項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。

          比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!

          心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴肅 ,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風(fēng)度,有的'緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn), 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁,瞧!

          他們激動得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài) 。當我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn), 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會在一瞬間溜走。

          剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

          “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

        開心六一作文 篇3

          今年的六一兒童節(jié),我過得十分開心。因為學(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎品的活動。早上一到學(xué)校,同學(xué)們都興高采烈,盼著活動能快點開始。

          活動開始了,我首先在我們班玩猜謎語的游戲。一開始,我挑了兩條謎語,然后信心十足地去換獎品,結(jié)果只答對了一條,但我并不灰心,又和小伙伴們一起到另外幾個班繼續(xù)玩游戲。接下來我們?nèi)?01班扔飛鏢。這是一個非常難的項目,結(jié)果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球,剛開始的時候,我有些緊張,但聽到小伙伴們?yōu)槲覅群爸,我立刻變了一個人似的,成功地打了三個來回,拿到了豐富的獎品。隨后,我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項目,我的獎品越來越多,我玩的最后一個項目是投籃。

          開始時,我投得不是太好,只進了一球。當我第四次投籃時,老師加了一個特別獎:連續(xù)進三球會得到一排筆。輪到我了,我用手輕輕地將籃球往上一推,籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,那時我的心就像十五個吊水水桶——七上八下,最后球進了!我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時,我輕輕跳起投籃,球又進!我充滿信心,再射一球,球再次進了!全場大叫起來,我高高興興地從老師手上拿到了一排筆,向伙伴們炫耀著我的`戰(zhàn)利品。

          雖然只僅僅是一排筆,但在我心中卻占著至高無上的位置,因為我從來沒有試過這么得意,所以我要把它放在最耀眼的地方,長大了也可以回憶這童年的樂趣。

        開心六一作文 篇4

          今年的五月二十七,是一個讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)快樂無比的日子,班里下午舉行了“六一”聯(lián)歡活動。

          聯(lián)歡會開始了,我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場秀,博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接下來,我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學(xué)們的山呼海應(yīng)。同樣,郭心雨的表現(xiàn)讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來,是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈,雖然沒帶什么雜技,但是,女孩子能滑的那樣平穩(wěn)自如,已經(jīng)很不錯了。后來王宏錦開始了滑板小翹,并時不時的來一下大翹。我也不由得加了進來,雖然比起王宏錦有點小巫見大巫。我發(fā)現(xiàn)坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動,便與大家一起邀請她也拉一曲,大家都知道,她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭,同樣得到大家一浪高過一浪的掌聲。

          最后,是一場規(guī)模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個醉漢引起紅哄堂大笑;楊雨湃的歌曲串燒引起差點笑破肚皮的效應(yīng);我的'原版和改版小沈陽讓大家同樣大笑不止……

          我們的聯(lián)歡是在一首《難忘今宵》中結(jié)束的,我們會牢記這個難忘的日子的。

          放學(xué)了,我們的心依然在聯(lián)歡的快樂中暢游,忽然覺得時間過的好快,要是天天過“六一”那該多好啊!

        開心六一作文 篇5

          今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我特別開心,因為今天是六一兒童節(jié),更是我們小朋友的節(jié)日。

          我一路飛奔著來到學(xué)校,學(xué)校顯的格外熱鬧,同學(xué)們有說有笑的打鬧著。突然聽到學(xué)校廣播上傳來,“請所有全體師生帶上凳子到操場上集合,坐到了指定的位置觀看演出!蔽铱匆娢枧_上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋,舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。

          沒過多時表演就開始,首先上場的是三年級一班表演的`架子鼓,他們敲出變化多端的節(jié)奏,贏得每位觀眾熱烈的掌聲;接下來是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏,他們的合奏美妙動聽,也贏得了觀眾熱烈的掌聲;再下來是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》,我十分緊張,生怕演不好,但是隨著音樂的節(jié)奏,我徹底就放松了,發(fā)揮出了正常的水平,下場后老師給了我們水果和蛋糕,以表示祝賀,我們非常開心。

          這是一個難忘的六一兒童節(jié),因為這一天我過的非常開心。

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