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精選開心六一作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的開心六一作文10篇,歡迎大家分享。
開心六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。
早上,我們六點(diǎn)鐘就要來到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著,校長就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。接著表演的是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì),扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮,扇子不停的擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊(duì)的也很漂亮,她們拿的`彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。
終于到我們?nèi)昙壉硌萘,我們表演的是《弟子?guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!
開心六一作文 篇2
雖然今年的六一兒童節(jié)正好是星期天,但學(xué)校還是利用星期五這一天,給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會。
周五這天,我懷著激動的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門,學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓,迅速地放下書包,搬著板凳在教室外排好了隊(duì)伍,走下了教學(xué)樓。
來到樓下,學(xué)校的廣場上已是人山人海,我趕緊入座。伴隨著激昂的國歌,聯(lián)歡會正式開始!
四位主持人上場了,他們用深入人心的語言,為我們介紹了本次聯(lián)歡會的主要內(nèi)容。然后,就是架子鼓表演!斑诉绥I、咚咚鏘”,隨著鼓聲,三年級的舞蹈 《歡樂的節(jié)日》徐徐來臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著音樂翩翩起舞,她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著,是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》,瞧,她們出場了。
“當(dāng)那春天來到大地充滿陽光,綠樹發(fā)芽萬物生長……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫著精致的妝容,身穿華麗的的服裝,用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌,《送別》更是讓我們陶醉其中。
幼兒園小朋友表演的 《我有一個(gè)家》,透著稚氣的表演贏得了大家的'喝彩。
六年級的舞蹈《倍兒爽》開演了。她們穿著水手服,陸續(xù)登場,演到一半,歌曲中的說唱部分讓全場都嗨了起來——“天空飄來五個(gè)字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒……”
最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈,隨著音樂,舞臺上的小演員們跳了起來,讓大家都放松了心情。
聯(lián)歡會所有的節(jié)目都已表演完畢,我們依依不舍地把椅子放回了教室,離開了學(xué)校。
這個(gè)“六一”,讓我永生難忘!
開心六一作文 篇3
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè)人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的'老師卻和我作對似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
今天,學(xué)校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。來自
來到校門口,只見學(xué)校操場上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒,老師來了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對我們說能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。
開心六一作文 篇4
星期三 陰
今天是兒童節(jié),我們的節(jié)日。一大早我就起床了,因?yàn)槔蠋熣f今天學(xué)校有節(jié)目看和有獎品發(fā),更重要的是有游戲玩。隨便吃了一點(diǎn)早餐,我快步向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都很高興。開始先看表演,接著是發(fā)禮物。我們每個(gè)人都收了好多禮物,有薯片、有QQ糖,還有酸奶,我們每個(gè)人高興歡呼起來。最叫我高興的是玩游戲。進(jìn)了禮堂,哇!好多游戲玩哦,還有獎品。我首先去玩“英語沙龍”,這個(gè)游戲可刺激了,有好多數(shù)字,只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把數(shù)字用英語說出來就可以了。輪到我了,我好緊張,腳都抖了。說到一半的時(shí)候,我卡住了,緊張得手心都出汗了,誰知越緊張就越想不起來,最后老師宣布時(shí)間到了,我只得遺憾地走開了。接著是背古詩,三年級的同學(xué)要背兩首,可我只會背一首,當(dāng)然是過不了關(guān)的'了,不過老師很好,給了我一份安慰獎,我高興地回家了。
今年的六一節(jié)是我最開心的一天了。
開心六一作文 篇5
今年的六一兒童節(jié),我過得十分開心。因?yàn)閷W(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎品的活動。早上一到學(xué)校,同學(xué)們都興高采烈,盼著活動能快點(diǎn)開始。
活動開始了,我首先在我們班玩猜謎語的游戲。一開始,我挑了兩條謎語,然后信心十足地去換獎品,結(jié)果只答對了一條,但我并不灰心,又和小伙伴們一起到另外幾個(gè)班繼續(xù)玩游戲。接下來我們?nèi)?01班扔飛鏢。這是一個(gè)非常難的項(xiàng)目,結(jié)果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球,剛開始的時(shí)候,我有些緊張,但聽到小伙伴們?yōu)槲覅群爸伊⒖套兞艘粋(gè)人似的`,成功地打了三個(gè)來回,拿到了豐富的獎品。隨后,我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項(xiàng)目,我的獎品越來越多,我玩的最后一個(gè)項(xiàng)目是投籃。
開始時(shí),我投得不是太好,只進(jìn)了一球。當(dāng)我第四次投籃時(shí),老師加了一個(gè)特別獎:連續(xù)進(jìn)三球會得到一排筆。輪到我了,我用手輕輕地將籃球往上一推,籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,那時(shí)我的心就像十五個(gè)吊水水桶——七上八下,最后球進(jìn)了!我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時(shí),我輕輕跳起投籃,球又進(jìn)!我充滿信心,再射一球,球再次進(jìn)了!全場大叫起來,我高高興興地從老師手上拿到了一排筆,向伙伴們炫耀著我的戰(zhàn)利品。
雖然只僅僅是一排筆,但在我心中卻占著至高無上的位置,因?yàn)槲覐膩頉]有試過這么得意,所以我要把它放在最耀眼的地方,長大了也可以回憶這童年的樂趣。
開心六一作文 篇6
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
就在六一兒童節(jié)這天,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。
陽光明媚的早晨,會場——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個(gè)大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開始了!經(jīng)過主持人的開場白,精彩馬上開始!
才藝表演的節(jié)目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動聽的鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節(jié)目有倆個(gè):第一個(gè)是我和何芊芊的詩歌朗誦,第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的'程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!
時(shí)間慢慢地過去,當(dāng)主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來到舞臺后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是:……”表演已經(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學(xué)們的稱贊,同學(xué)們的笑容。
果然功夫不負(fù)有心人!在那緊張的頒獎時(shí)刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。
活動結(jié)束后,我們挺起胸膛,帶著獎狀走進(jìn)教室時(shí),稱贊聲已滿整個(gè)教室。我想,這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學(xué)們的鼓勵,我們會成功嗎?如果沒有同學(xué)們的喝彩,我們會成功嗎?不管怎么樣,在這個(gè)歡樂的一天里,真誠的和大家說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”
開心六一作文 篇7
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。
中午,我們吃完飯,排好隊(duì)走進(jìn)陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會由大樂團(tuán)同學(xué)演奏自己的曲目,律動的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學(xué)們快樂的管樂生活。小樂團(tuán)同學(xué),有的兩人一組,有的一人演奏。大樂團(tuán)演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂團(tuán)也不錯,《鈴兒響叮當(dāng)》全場同學(xué)都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團(tuán)的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的'吹奏優(yōu)美的樂曲。團(tuán)員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長足的進(jìn)步。
我們排著隊(duì)走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準(zhǔn)備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球,接著把圓球戳個(gè)洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!
六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
開心六一作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們盼望這個(gè)日子很久了。
5月31日早上,數(shù)學(xué)老師說“今天下午,我們班要舉行慶六一活動。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥,到?shù)學(xué)組長哪里報(bào)名。”老師又說:“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩,大家說,好嗎?”同學(xué)們開心地說:“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說:“現(xiàn)在就可以報(bào)名了!敝形绶艑W(xué)回家,老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午,我穿上了媽媽新買的衣服,背著二胡來到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺。大課間,慶“六一”活動開始了。
同學(xué)們在教室里安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里,準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動。表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個(gè)節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目,很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。
他的魔術(shù)特別神奇,只見他拿出一個(gè)用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個(gè)塑料杯的.杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢就掉進(jìn)杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見他還是敲一下,一元錢就掉進(jìn)杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個(gè)節(jié)目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學(xué)的時(shí)候,我們問老師有沒有回家作業(yè),老師說我們表現(xiàn)得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。
啊,今天過得真開心!
開心六一作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來接我了,阿姨首先問我有沒有吃早飯,我說吃了,然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進(jìn)場館時(shí),發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會打了!范思齊見我來了,就跑過來,拉著我一起玩。我哪會打什么羽毛球。】晌矣植缓靡馑季芙^,只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣,因?yàn)橐粋(gè)球都沒有接著。后來阿姨來了,看到這個(gè)情形,就跟我說:“來,我們兩個(gè)一起打吧!”我打來打去,還是一個(gè)球也沒有接著,正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我居然接住了一個(gè)發(fā)球,這讓我興奮不已,可接下來還是和剛才一樣,一個(gè)都沒有接著,真是掃興!這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話,就先出去了,我們兩人看沒有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的.游戲,還是這個(gè)游戲適合我們,我們玩得可開心了!今天可真有意思的六一兒童節(jié)!
開心六一作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)“六一”節(jié)到了,每年這一天,都是我最開心的時(shí)候。今天也不例外,爸爸媽媽帶我去萬達(dá)玩。
我們先去了肯德基,好好的大吃一頓,然后到大玩家玩了一個(gè)小時(shí),在大玩家里我學(xué)會了用四個(gè)輪子的.滑輪。一開始我連站都站不穩(wěn),然后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門,要外八字向外滑,最后經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我學(xué)會了輪滑。
后來,我又和爸爸媽媽,去逛超市,我看到了一輛非常帥氣的自行車。然后我就要爸爸幫我買,爸爸就爽快的答應(yīng)了。如果要在平時(shí),他肯定不答應(yīng),買完了自行車,就把它寄存在服務(wù)臺,隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》,這部電影特別好看,讓我感到友情,勇氣,智慧是多么重要。
玩了一天,我也感到很累了。一回到家我就睡著了。這天我特別開心,連做夢都在吃大餐,玩游戲,看電影!
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