實用的開心六一作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的開心六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心六一作文 篇1
“六一”節(jié)到了，我們開心地來到教室里。
老師組織我們演出。李拿著話筒走了出來，他朗誦《信仰是天》，聲音非常響亮，語速非常輕快，每一字每一句都充滿了感情。齊不甘示弱，吹起了笛子，《快樂的小笛手》歡快悅耳，每一個音符都如春風一般，讓所有人沉醉其中。同學們欣賞的`同時，都不忘送上熱烈的掌聲。
游戲時間到了。笑臉畫鼻子，大家都畫得不準，反倒是惹來一大串笑聲。搶椅子，每組6人，同學們吶喊加油。節(jié)奏響起，每一個人都邊走，邊聽著節(jié)拍，全神貫注，腳步時時靠內(nèi)，爭取第一個搶到。
吃零食當然少不了。一個個拿到老師下發(fā)的零食，撕開包裝袋，吃得不亦樂乎。手里拿一袋，嘴里塞得滿滿的，生怕別人搶似的，真正是吃著碗里的，望著鍋里的。同桌的薯片渣留在嘴角，像是留作晚餐一樣。
這真是開心的“六一”節(jié)。
開心六一作文 篇2
“啊！進了！進了！”我興奮得就要跳起來了，腳一動，踢到了一塊硬硬的東西——好痛！原來我睡著了。由于學校在六一前搞活動，我玩得太累了，放學回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會兒的，后來卻不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)，都是因為今天的節(jié)目太豐富多彩了。
這天下午，在學校舉行的那么多的游戲中，有兩種游戲讓我久久不忘，至今忘不了當時的情景。
第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊，看到前面的同學只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那里最多只有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時，我想：“待會兒我該怎樣吹好呢？大力一點又不知道會不會吹不到，小力氣一點兒就更加不用說了�！陛喌轿伊耍矣昧ο蛳灎T燃火的地方一吹，啊！竟然滅了，全部蠟燭都被吹滅了。頓時，我的'臉變得通紅。
第二種是把乒乓球滾進一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲�？偣灿兴膫�乒乓球提供給你滾。到了我的時候，我把第一個乒乓球緊緊握在手里，然后用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點，由于盒子有點兒翹，乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點，可也由于偏的那邊有張紙，把球彈進了盒中。第三個第四個都很順利地進了，我開心得跳了起來。
轉(zhuǎn)眼間，這個兒童節(jié)就過去了，我只剩下一個兒童節(jié)可慶祝了，因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得，但我依然很開心，很期待下一個兒童節(jié)的到來！
開心六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，吃完早飯，媽媽先帶我到了靈橋市場。
我們進去買了幾件衣服，就高高興興地出來了。然后我們來到了天一廣場，媽媽說地鐵通了，去瞧一瞧。我們從電梯下去，好多人��！我左看右看，因為媽媽說這是新建的。我感覺好神奇啊，地下面還可以這樣，工人叔叔一定很辛苦吧！我依依不舍地回到了家。
開心六一作文 篇4
隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了！學校組織我們參加“游園”活動（玩游戲），項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的'盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
今天，學校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。來自
來到校門口，只見學校操場上張燈結(jié)彩，一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經(jīng)早早地來到了，看來，他們跟我一樣，興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒，老師來了，她發(fā)給了我們每人一張票子，我們數(shù)了一數(shù)游戲，呵，真多！有九個。等老師對我們說能游戲時，我們?nèi)齻�一群，五個一伙去指定地點玩去了。
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