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      2. 歡慶六一作文

        時間:2023-04-30 14:28:53 兒童節(jié) 我要投稿

        【精華】歡慶六一作文四篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的歡慶六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】歡慶六一作文四篇

        歡慶六一作文 篇1

          夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學(xué)校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎,來到了學(xué)校。

          一走進班級,我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的`……

          到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在太平小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。十點多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

          之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

          不知不覺,到了該放學(xué)的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。

        歡慶六一作文 篇2

          “六一”是兒童最美好的節(jié)日,我們都愛過“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了,讓我們好好地來慶祝“六一”吧!

          今天早上,我高高興興地來到學(xué)校,看見教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的`氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“,上面還畫著一個小朋友在說:“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

          “六一”慶祝會終于開始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術(shù)……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說奇怪也不奇怪,說不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來了禮品,是紅領(lǐng)巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的,望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實在有些感動,老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。

          這次慶;顒诱嬗幸馑疾槐M使我快樂,還給了我鼓勵和希望。

        歡慶六一作文 篇3

          左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

          早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

          今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾;我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的`想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

          到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來;班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

          下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認真又開心。

          不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

        歡慶六一作文 篇4

          6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

          “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的'太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。

          接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,學(xué)生們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我!我等不及了!”不一會兒,一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei!逼渌硕紝W(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來!彼o我們來了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個人!贝蠹夜笮ζ饋,我笑得肚子都疼了。

          這次班隊會真有趣!

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