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      2. 六一作文

        時間:2024-03-26 11:46:41 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文4篇(精華)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一作文4篇(精華)

        六一作文 篇1

          一進班級,令人炫目的便是五彩繽紛的彩帶。天花板中間一盞彩燈令人耳目一新。從中又牽出4條拉花,延伸到教室的四角,更增添幾分色彩。還有形形色色的花邊,大大小小的氣球,在班級的`各個角落里綻放姿彩,構(gòu)成了花的海洋,實在是太美了!我心花怒放,完全沉浸在“六·一”那歡快的氣氛里了。 (以花為媒,襯托如花的心情,妙!)

          如火般的熱情

          桌椅早已圍成一圈。開始游戲啦!同學(xué)們更顯得熱情如火。最令人難忘的游戲便是“心有靈犀”了。

          老師拿出事先準(zhǔn)備的題板(上面寫著許多詞語),然后鄭重其事地宣布游戲規(guī)則:“三人為一組,兩人根據(jù)題板,用肢體動作或語言提示,另外一人猜出詞語。但是不能提及題板中的詞。誰在30秒內(nèi)猜出最多的勝出。”

          比賽很快拉開帷幕。盡管同學(xué)們熱情高漲,但心有余而力不足,因缺乏經(jīng)驗,前面幾輪同學(xué)的“戰(zhàn)績”平平,要么一無所獲,要么只得一分。 (此處的略寫,為下文的詳寫打下鋪墊。 )

          看來,我們這組要大顯身手了!由于吸取了前幾輪的教訓(xùn),我和詠晨顯得胸有成竹。詠晨毛遂自薦——猜詞,由我和為丹指手畫腳。第一個詞語——“高跟鞋”。哎!小菜一碟!我指著自己的鞋子,并比畫著鞋跟,為丹補充道:“是女人穿的。”問題一下子迎刃而解。第一輪闖關(guān)成功! (先易后難,作者先后列舉了兩個例子,詳略安排得當(dāng)。)

          我們信心十足地迎接下一關(guān)!皰伱难邸!不會吧?這么刁鉆的題目!我只好一個勁兒沖著詠晨擠眉弄眼,誰知大事不妙,她竟猜了個“放電”!我迫于無奈,只好使勁朝她眨眼、抬眉毛,甚至來了個飛吻。 (描寫多么生動、風(fēng)趣,讓人捧腹! )逗得臺下觀眾笑得前俯后仰,我顧不上這些,繼續(xù)使出渾身解數(shù)。詠晨總算心領(lǐng)神會,脫口而出:“拋媚眼!”接下來的題目就更加輕而易舉了。我裝著頭痛發(fā)燒的樣子。這下子,我們更有默契了。詠晨很快地說出了謎底。三十秒過去了,我們最終以猜中三個詞暫居第一,同學(xué)們不禁為我們的精彩表演而喝彩。

          男生們再也坐不住了,躍躍欲試,試圖挑戰(zhàn)我們?墒嵌家灰灰允「娼K。我們一舉奪冠,自然歡天喜地地領(lǐng)走了大獎——筆盒!

          時間飛一般地滑走了,“六·一”聯(lián)歡會也落下了帷幕。我們收獲了獎品,也收獲了歡樂,收獲了激情。

        六一作文 篇2

          瞬間,我的眼淚下來了,這最后一個六一,就要過去了……

          再見了,再也回不到這個時刻,再也做不了小女孩,再也不是四年二班的主人,再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的,是的煩惱,是的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……

          再見了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會想念你們的,十年之后,我一定會用我的.實際行動來回報你們,我一定會達到我的夢想,謝謝你們給予我的一切……

          我不想長大,甚至那美好的愛情,也一樣不吸引著我,我只想重新過一個童年,再次點燃我的童心。相信你們也是這樣,不愿長大,可長不長大不是我們說了算的,因為,時間,童年的時間,在溜走,在無聲無息的溜走,我們無法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時間,要流就流吧,但是,時間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠做一個孩子,即使長大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。

          我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個既令人憂傷又令人快樂的日子里,我播下夢想的種子,開始嶄新的每一天……

        六一作文 篇3

          當(dāng)這個春天即將結(jié)束時,我們迎來了一個屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個節(jié)日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無拘無束。可是,幾個月前,一個讓全世界的人們都談虎色變的sars不請自來,打破了同學(xué)們正常的.學(xué)習(xí)、娛樂和戶外活動的安排,至今,象北京等疫區(qū)的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書,去享受少先隊組織的各種活動?茖W(xué)家們也不能完全了解sars,讓醫(yī)生用有效的藥物去預(yù)防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對sars,此時此刻,我們心中銘記著一句話:“萬眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。

          你們也許不知道,在這個節(jié)日里,我并沒有因為sars,而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來到了久違的浦東世紀(jì)公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀(jì)公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車環(huán)游浦東世紀(jì)公園,說說笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個個充滿相象的形狀各異的沙雕,家長和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識的孩子們結(jié)成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲;家長們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無比的快樂之中……,F(xiàn)在,人們對衛(wèi)生的意識也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會自覺的把果皮、廢棄物放在一個袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。

          我堅信和衷心祝愿,在不久的將來,“sars”一定會遠離我們!所有生活在疫區(qū)的兒童又會恢復(fù)到從前那平靜和正常的學(xué)習(xí)和生活中來!相信我吧!

        六一作文 篇4

          六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的.心里像吃了蜜。 日記三年級日記

          下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

          這個六一,我過得很快樂,很充實。

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