關(guān)于有趣的六一作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有趣的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的六一作文 篇1
今天的音樂課上，我們班發(fā)生了一件很有趣的事情。
陳老師和我們學(xué)了一首新歌——《放牛歌》。老師打開電腦，音樂響起來了，我們就跟著唱了起來。唱到了最后一句的時(shí)候，小朋友們都看了看我們班的馬嘉慧，不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的.發(fā)音太像了吧！唱完之后，小朋友們都哈哈大笑起來。陳老師沒聽明白，只是用大大的眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍，我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”。可這回我們不敢大聲笑了，只是偷偷地笑了笑。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了，說：“你們這些小屁孩，真是太調(diào)皮了！”
有趣的六一作文 篇2
六月一日的上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使我們學(xué)校更美麗了。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，舉行了豐富多彩，趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開始——”洪老師話音剛落，全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲，洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈，七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓，背過去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來，幾個(gè)同學(xué)互相注視著對(duì)方，生怕椅子被搶走似的。“咚！”咦？怎么沒有聲音了？有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子，看見別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了，他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上，可是小虎力氣小，被高大的熠暉擠了下去，小虎跌倒在地板上，其他同學(xué)哈哈大笑�！皳屢巫印庇螒蛘婢�！
最有難度要數(shù)“水上疊杯”了，規(guī)則是這樣的：在一個(gè)裝滿水的盆子里放上CD片，在CD片上疊一次性杯子，這杯子可不能亂疊，必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮�，一陣風(fēng)吹來，輕巧的一次性杯子瞬間被吹開，掉落在地上。“啊——”同學(xué)們都失聲叫了起來，為欣怡感到可惜。但欣怡并沒有灰心，她七手八腳地?fù)炱鸺埍�，重新疊起來。啊，終于完成了，杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對(duì)手巧娜！“啪啪啪……”班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮�！斑青�！”洪老師也連忙拿起手機(jī)，在杯塔還沒倒的.那一霎按下了快門。
要說最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸懽�，可惜字體太小了，加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間，不過她們還是拿出傲人的成績——答對(duì)5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來，不過有些同學(xué)就不樂意了，在一旁說：“太簡單了，沒有技術(shù)含量，就是兔子啦，貓啦……”不過呢，祉祺的“你比我猜”就難多了，上場的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題，我仔細(xì)一瞧原來是“啤酒”埃要是我，我可想不出“啤酒”要怎么比�？墒�，嘉欣沒有放棄，擠眉弄眼，比手劃肢，朝暉卻猜不出來，急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋果。時(shí)間到了，嘉欣他倆只拿到了2道題的成績。“哎呀，真可惜！”我暗暗地想。只聽珺耀調(diào)皮地叫：“雪津——雪津——”
接著，我們又玩了很多游戲，快樂保齡球、心有靈犀、畫耳朵……班級(jí)里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲，“六一”節(jié)快樂達(dá)到白熱化。今年的“六一”過得真開心啊！我真希望天天過“六一兒童節(jié)”，天天如此開心!
有趣的六一作文 篇3
一年一度的六一來臨了！
早上，我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長帶領(lǐng)學(xué)生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動(dòng)�；顒�(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來，因?yàn)閺椫樵谒�，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我夾得越來越順利，最后我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩(wěn)，心里倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點(diǎn)。哇，太不可思議了。我看見老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是我們的.大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開始我們學(xué)得比較吃力，但后來我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟某�，媽媽每次一有空就放給我聽，英語早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時(shí)，我們十分緊張，但又要看起來很放松，不知不覺間錄制結(jié)束了。
這是一個(gè)既長知識(shí)又有趣的六一兒童節(jié)，不像以前一樣只是玩一天，而是學(xué)了一些知識(shí)和動(dòng)手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌，還體驗(yàn)了夾彈珠的樂趣。
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