【精華】慶祝六一作文9篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的慶祝六一作文9篇,希望對大家有所幫助。
慶祝六一作文 篇1
明天就六一兒童節(jié)了,祝天下的大兒童小兒童永遠都兒童,祝兒童們兒童節(jié)快樂!
實然就想到了“小燕子” 這首童歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里——
歌曲童稚可愛,悅耳動聽,形象鮮明,眼前就有了可愛燕子的身影。
春天的時候,燕子來了我家。先是來了兩只,似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃,親昵的交談了一陣子,好象是商議些什么。而后就一起飛走了。
第二天,又來了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳,似乎在爭論,似乎在評論。我聽不懂她們說了些什么。一會兒,她們也都飛走了。
第三天,先前的那兩只小燕子又飛來了。從此,她倆開始一趟趟的飛進飛出,屋檐下光滑的白墻上,慢慢的有了一些小泥點,小泥點慢慢的變多,隨著她倆的飛進飛出,墻上就多出了一堆泥。這堆泥,是一個倒錐型的泥團。下面小上面大,而中間是空的。上面,離天花板有四五厘米的距離,是一個大敞口。我終于明白了,這就是燕巢!這個燕巢很精美,錐體斑點均勻,巢口光滑平圓!整個燕巢就是一件藝術品。以前只聽說過燕子銜泥筑巢的故事,現在得以親眼目睹,我真的是佩服了那小小燕子的堅強毅力。那一個精美的小巢,就是靠那兩只燕子嬌小的軀體一滴滴的銜泥筑成的!我真的感嘆燕子的辛勞,感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事;疖囘^了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛。那會兒就想,這樣荒蕪的地方,鐵路是怎樣修過來的啊!今天看到燕子筑巢,我終于明白了當年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮,靠的就是這種堅強與奉獻,靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神!我由衷的贊美這種精神。
時間過得很快,轉眼這對燕子在她們的新家已經生活了一段時間。她們生活得很快樂。她們雙飛雙棲,風里來雨里去,自由的翱翔在藍天下,快樂的覓食在田野間。從此,再沒有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來燕子也是象我們中國人一樣,是一夫一妻制!嗯,是的,還有很多鳥類,比如喜鵲,比如麻雀,比如鴛鴦,或者傳說中的神鳥鳳凰,也都是一夫一妻制吧!愛情,對于她們來說也跟我們中國人的愛情同樣美麗!她們是愛情使者,她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事,與這對平凡的燕子夫妻相比,也相形見絀,也遜色難比!燕子,我衷心贊美你。燕子,我衷心欽佩你!欽佩你為愛堅守的`精神。燕子,你是我心中愛的精靈。
有一天,燕巢里開始有只燕子留守了!我知道,燕子開始抱窩了!燕子抱窩,應該是輪流值班吧!今天是母燕子抱窩,公燕子就出去覓食。然后,他會帶回小蟲子給母燕子吃。晚上,他就守在窩邊站崗。第二天,她們換班了。燕母出去覓食,燕公在家孵卵。同樣,燕母也會帶小蟲子回來給燕公吃。晚上,就是當然燕母站崗了!這樣的日子過了一二十天吧,有一天,我看到了地上掉落的蛋殼,我知道小燕子出生了。從此,這對燕公燕母又開始不停的外出覓食,帶回了小蟲子,喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子,起早貪黑,一趟趟飛,一只只捉。不畏辛勞,不怕艱苦。終于有一天,小燕子們可以站在巢口,欣賞外面的世界了!那一天,燕子夫妻又帶來了那一群燕子。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天,小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍天。噢!我知道了。這群燕子,是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來,是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來,是祝賀小燕子們就要出飛!燕子夫妻,不也是象我們人類的父母一樣偉大嗎!她們?yōu)榱撕⒆,十月懷胎,一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大!孩子一朝丫丫學語,蹣跚學步,她們也高興得孩子一樣!孩子的每一點進步,她們都為之感覺幸福!燕子的父母之情,人類的父母之心!可嘆,可嘆!
小燕子,穿花衣,明年春天,你還要來這里啊!小燕子,我喜歡你!
慶祝六一作文 篇2
“六一”節(jié)到了,我們學校舉行了游園活動:有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的'勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。來自5 2
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地?燧喌轿伊,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉,只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經高興地不知怎么形容了。
游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
慶祝六一作文 篇3
明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。 下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。 大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場…… 終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的'還不錯,蠻認真的。 通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
今天是第62個國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉轉轉”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們去二(二)班參加了游戲,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點到來!
慶祝六一作文 篇4
六.一快樂生活
美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來了一個充滿歡樂,充滿歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午,晴空萬里,風柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會。走進我們的校園,它被大家裝扮得更美了?矗薀舾邟,彩旗飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。
我和幾個同學蹦蹦跳跳,有說有笑,興高采烈的來到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿了一大串一大串的拉花,有紅的、黃的、綠的、紫的、藍的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫著慶祝“六一”四個大字。
兩點半,聯(lián)歡會正式開始了,老師宣布全體開始唱歌:同在藍色星球上,伴著輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會正式開始了!我與三位同學當主持人:微風輕拂,陽光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。百年大計,教育為本,憶往昔,我們感慨萬千;看今朝,我們豪情滿懷;作為新世紀的雛鷹,讓我們共同加油吧!
主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個角落。一首首耳熟能詳的歌曲傳入我們耳中,一個個小品讓人捧腹大笑,精彩的魔術讓我們拍手叫好。一個個節(jié)目之后,五彩繽紛的`禮炮、雪花劃過我們頭頂,在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡,全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個節(jié)目,一個是《感恩的心》,邊唱歌加手語,我們幾個人的表演也贏得了同學們的掌聲和老師的好評;這次四川大地震牽動著每一個人的心,所以,我為災區(qū)死去的孩子朗誦了一首詩:孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會就這樣伴著輕快的歌聲結束了……
“放學神”悄悄向我們走來,正在興高采烈的我們只好停下。雖然時間很短,但我們很高興。
慶祝六一作文 篇5
學校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來,特意在六一兒童節(jié)那天,給同學們準備了一場兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來,學校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當我們看著操場上的舞臺搭建起來的時候,我們同學們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽西落,伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來,操場舞臺上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺裝飾得無比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學們是井然有序依次入場的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節(jié)的晚會就開始了。在晚會開始的前一刻,操場上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接著,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個時候響起。
這是一場無比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演,每一個節(jié)目都是如此的精彩,讓臺下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達我們對這些表演的認可,也表達一下我們心底的激動。
這場表演持續(xù)了兩個小時,等到落幕的時候,穿著盛裝的`主持人站在講臺上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結束。舞臺上的燈光再次黯淡,同學們依次離場。
一場精彩的晚會就此過去了,我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無比精彩的,只不過明年的我已經長大了。所以,趁著現在還沒有長大的我,必須得好好珍惜我現在的時光了。
慶祝六一作文 篇6
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學校,回到教室,女同學們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們全班都非常開心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的'班歌了。播起了音樂,我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說我們唱得不是太好,要多唱多練習。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧!
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!
接下來是小嚴與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽了。
這個六一兒童節(jié),我在學校過得很開心。
慶祝六一作文 篇7
歡慶“六一”
慶!傲弧眱和(jié)那天,我興高采烈地來到學校,一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球,同學們個個吹得小臉通紅,不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事:開聯(lián)歡會。有人表演小品,有人表演唱歌,有人講笑話,有人表演英語節(jié)目,還有人猜謎語。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿,但是把小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的'表現出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”,逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動。
指導教師:楊麗娜
慶祝六一作文 篇8
今天我們學校組織了一個活動,因為明天是六一兒童節(jié),我們先玩游戲,我們玩得游戲是:拿棒子打球來回一圈,看誰先完,我得了第一名,我還參加了別的班組織的游戲。
然后我們回教室,我們在教室坐了一會兒,老師就發(fā)獎品了,發(fā)的.獎品是一本大數學本,二個貼片是一個大數學本;三、四個貼片是二個大數學本;五、六個貼片是三個大數學本,我得了三個大數學本,我們班楊濱毓有9個貼片,他得了五個本子。最后,我們學校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯,中午,我們就回家了。
慶祝六一作文 篇9
盼星星、盼月亮,終于盼到了六 一兒童節(jié)。今年六 一,學校開展了到東山腳下春游的活動,在這次活動中,讓我真正體會到了六 一的苦、酸、甜、辣。
苦:不就去個東山嗎?還要走那么遠的路,真是長征。首先我們左傾冒險(其實是出了校門向左拐),然后我們越過千里大平原(也不過就是柏油馬路罷了),接著我們又穿越松藩草地(有一段泥坑水坑到處可見的土路),謝天謝地,長征減少了一道關卡,那就是大雪山夾金山(不用我說也知道是東山),最后我們來到目的地吳起鎮(zhèn)旁(東山腳下有一棟小洋樓),與東山勝利會師了。只見同學們一個個累的氣喘吁吁,仿佛剛和劉翔一起跑完110米跨欄似的。真是太苦了。
酸:我們剛找到一個落腳的地方,便坐了下來。一眨眼,忽然發(fā)現褲子上多了一位大將毛毛蟲,嚇得我毛骨悚然,連忙伸手抓起一棵木棍,想把它挑下去,哪知道它紋絲不動,反到向我的'褲腰進軍。我頓時嚇丟了魂,雙手合十,說:蟲哥,我怕你了不成,快下去吧!毛毛蟲還是不下去,反而張牙舞爪地轉著圈向上前進。我急忙跑到一邊,跳起了猛男抖腿舞。不一會,我鎮(zhèn)定下來,那只毛毛蟲早已被我抖得無影無蹤了。唉,真是出師不利,剛上山就遇到這種事,簡直太酸楚了 。
甜:同學們打開書包,拿出平時舍不得吃的零食,和自己的好朋友一起分享了起來。哈哈,好久沒有這么甜蜜了,小山坡上呈現出一片團結友愛的氣氛。
辣:正當我吃的不可開交的時候,同學們讓我表演節(jié)目,因為我沒有心理準備,總想打退堂鼓,而且禁不住有些不好意思。后來沒辦法,便勉強講了一個笑話就草草收場了。當時我的臉比吃了辣椒還紅,感到火辣辣的。
六 一,我們的節(jié)日;六 一,全國小朋友盼望的節(jié)日;六 一,使祖國更加充滿生機的節(jié)
【慶祝六一作文】相關文章:
慶祝六一作文08-19
慶祝六一的作文08-15
慶祝六一的作文02-16
慶祝六一作文12-04
慶!傲弧05-27
慶祝六一05-08
六一晚會作文:慶祝六一08-18
慶祝六一作文范文08-15
慶祝六一活動的作文精選01-21
慶祝六一小作文08-19