小學(xué)三年級(jí)關(guān)于兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)關(guān)于兒童節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于兒童節(jié)的作文1
在星期二的下午，我們學(xué)校舉辦一個(gè)活動(dòng)——?dú)g樂(lè)兒童節(jié)。
下午的一點(diǎn)鐘，我們集合到禮堂準(zhǔn)備開(kāi)幕典禮。歡樂(lè)兒童節(jié)，絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)抽獎(jiǎng)啦!舞臺(tái)前有各式各樣的禮物，令人著迷不已;每個(gè)班級(jí)的表演個(gè)個(gè)都超群絕倫，非常精采，我們班要表演的是日不落(唱歌加跳舞)，當(dāng)我們班在表演時(shí)，大家熱烈的歡呼，結(jié)束后，大家還躍躍欲試呢!到了最后一個(gè)表演，是六仁的戲劇表演，他們演得活靈活現(xiàn)、繪聲繪色、維妙維肖，讓觀眾看得津津有味。
臺(tái)下一片吵鬧聲，又到了抽獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下禮物多的不得了，‘’接下來(lái)緊張的時(shí)刻到了‘’主持人說(shuō)著，同學(xué)們也開(kāi)始緊張，到底會(huì)是誰(shuí)得到大獎(jiǎng)呢?結(jié)果我沒(méi)有中獎(jiǎng)，但還是開(kāi)開(kāi)心心的直到活動(dòng)結(jié)束。這次的大獎(jiǎng)比較少，所以中獎(jiǎng)率不高，下一次可能會(huì)有多一點(diǎn)獎(jiǎng)品，雖然沒(méi)中獎(jiǎng)，但有瑞芳鎮(zhèn)公所提供全校的兒童節(jié)禮物，就讓我欣喜雀躍了。
我覺(jué)得這場(chǎng)活動(dòng)辦的不錯(cuò)，既能抽到獎(jiǎng)品，又可以看到別班的演出，就算沒(méi)有抽到獎(jiǎng)品，但明年一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于兒童節(jié)的作文2
我們盼啊，盼啊!終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，同學(xué)們開(kāi)心極了，都在精心準(zhǔn)備著。
一走進(jìn)學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有不同，今天學(xué)校到處都掛著彩旗，天空中飄著氣球，教學(xué)樓門前有一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上寫著“慶六一音樂(lè)會(huì)”，我特別期待著六一表演快點(diǎn)開(kāi)始。
同學(xué)們都穿上了漂亮的衣服，化好妝，準(zhǔn)備表演了。不一會(huì)兒，主持人就上場(chǎng)了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)主持人是我們班的陳老師，這次我們一共分為二十隊(duì)，有潛能隊(duì)、夢(mèng)想隊(duì)、飛行隊(duì)等……有的隊(duì)表演大合唱，有的隊(duì)表演小提琴，還有的隊(duì)表演魔術(shù)……各隊(duì)的表演都很精彩，最后通過(guò)我們們投票表決，飛行隊(duì)是最后的贏家。
看著表演的時(shí)候我就在想：上次看電視看見(jiàn)了貧困山區(qū)的小孩們，想要一件十元的衣服都很難，我們應(yīng)該要幫幫他們，于是表演結(jié)束后，我給老師提了建議：全校的學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始少買零食，把錢捐給山區(qū)的小孩，把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學(xué)都采納了我的這個(gè)意見(jiàn)。
這次六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，不僅看了這么多精彩的節(jié)目，還幫助了貧困山區(qū)的小孩。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于兒童節(jié)的作文3
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就到了十二歲，迎來(lái)了我人生意義上的最后一個(gè)兒童節(jié)。
今天，媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回家，在回家的路上，我在心里盤算著該項(xiàng)媽媽要什么禮物好，畢竟這是從某種意義上來(lái)說(shuō)我最后的一個(gè)兒童節(jié)。
終于到家啦，我想好了我的禮物，準(zhǔn)備開(kāi)口的一瞬間，我突然想到，這是我人生意義上最后一次兒童節(jié)，這一天的結(jié)束標(biāo)志著我的成熟，我在這一天是不應(yīng)該向媽媽要禮物的，幾時(shí)要禮物也該要那些實(shí)用的、有價(jià)值的東西，于是我向媽媽說(shuō)：“我的文具盒壞了，那再給我買個(gè)新的吧，我的鉛筆芯沒(méi)有了，再買一些吧。”然后，媽媽笑著問(wèn)我：“今年怎么不要往年的那些小東西了，你說(shuō)的這些，你不說(shuō)我也會(huì)給你買的�！蔽艺f(shuō)：“這就是我的兒童節(jié)愿望�！眿寢屨f(shuō)：“好好好!我的兒子長(zhǎng)大了!”
我們馬上就要升入初中了，也馬上要十三歲了，馬上要成熟了，不能再向家人要東西了，我們要學(xué)習(xí)自理，自己照顧自己，獨(dú)自面對(duì)一些不確定，和我同齡的孩子，就從今天做起吧!
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于兒童節(jié)的作文4
你們知道我最喜愛(ài)的節(jié)日是什么嗎?猜不中吧!就讓我來(lái)告訴你吧。
我最喜愛(ài)的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天咱們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng)，比如：廚房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手，時(shí)間只有短短的`三十分鐘，雖然時(shí)間很短暫，但咱們班參賽的同學(xué)忙而不亂，同心協(xié)力，分工有序，各負(fù)其責(zé)，他們先把小蕃茄切成五角星的形狀，然后用五角星把盤邊點(diǎn)綴起來(lái)，然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間，形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。
下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖，我是第一個(gè)上臺(tái)表演，我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬，剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張，隨著熟悉的前奏，我漸漸地融入到曲目中，隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，仿佛我已置身于那廣闊的大草原中，騎著駿馬盡情馳騁，熱烈的掌聲響起，我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完，我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光，我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí)，哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了，同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門藝術(shù)，而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演，演繹自我，激情他人，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出，才會(huì)有所收獲。
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在我的腦海里，去年那個(gè)兒童節(jié)令我記憶深刻，雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但現(xiàn)在回想起來(lái)我仍然記憶猶新。
六一節(jié)的那個(gè)早上，我們正準(zhǔn)備走進(jìn)操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)道路兩旁早已插著五顏六色的彩旗。走進(jìn)操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也被布置得漂亮極了，五彩繽紛的氣球粘在金光閃閃的彩帶上，整個(gè)操場(chǎng)布置的想要舉行盛會(huì)的樂(lè)園一樣。
眾所期待的表演開(kāi)始了。我們興奮的席地而坐，開(kāi)始觀看。精彩絕倫的魔術(shù)表演，讓人感到驚奇而又迷惑;優(yōu)美的舞蹈表演令人沉醉不已;趣味橫生的相聲令人笑的前仰后合;天真爛漫的《三只小豬》令人發(fā)人深省……
令我最印象深刻的是那段放松時(shí)間，我們跟著心理老師的指導(dǎo)語(yǔ)閉上眼睛，開(kāi)始放松身體，我感到一陣涼爽涌上我的心頭，既溫柔又舒適，慢慢的，那陣涼爽又流向我的四肢，那么緩慢，那么愜意。整個(gè)操場(chǎng)異常安靜，我的心也開(kāi)始平靜下來(lái)。雖然天氣十分炎熱，但是我感到非常涼爽。心理老師不愧是心理老師呀!我終于體驗(yàn)到了所謂的“心靜自然涼”的境界!
美好而又趣味盎然的的兒童節(jié)就這樣落下了帷幕，現(xiàn)在回味起來(lái)我仍記憶猶新。這就是我豐富多彩的兒童節(jié)，它是我生命的中的一個(gè)階梯，是我成長(zhǎng)中的一個(gè)腳印，是我未來(lái)旅途的一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于兒童節(jié)的作文6
今天，同學(xué)們格外高興，早早就來(lái)到教室。因?yàn)榻裉焓俏覀儗俚墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著，猜測(cè)今年學(xué)校會(huì)給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦!
隨著老師一聲令下，同學(xué)們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。各年級(jí)各班的“小老板”們，早已鋪好了地毯，擺好了各種商品，靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上，把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著媽媽給的零錢，在各個(gè)攤位前東瞧瞧，西看看，尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿目，有零食、玩具、飾品，還有好看的連載漫畫。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí)，這位高年級(jí)的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指：“這把扇子五塊!”這么貴!我轉(zhuǎn)身就走，“老板”見(jiàn)狀，連忙叫住我：“喂，別走哇!要不我給你降價(jià)，三塊錢唄!”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴，最終沒(méi)有下手。我到別處買了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍(lán)色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。
跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。大家都意猶未盡，跟接送的家長(zhǎng)興奮地分享今天的快樂(lè)……
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于兒童節(jié)的作文7
在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的在我的腦海中，好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然，有一個(gè)節(jié)日，使我至今難忘。那就是“六一”兒童節(jié)。
在“六一”兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉辦了一次“六一兒童文藝會(huì)，太搞笑了!有彈古箏的，有說(shuō)相聲的，有跳舞唱歌的。當(dāng)時(shí)的操場(chǎng)是人如潮涌，歡聲笑語(yǔ)，臺(tái)下的觀眾是一會(huì)兒笑得前仰后合，一會(huì)兒又哭得淚流滿面。
學(xué)校的“好戲”演完了，嘿嘿，不知道家里的“好戲”有沒(méi)有“上演”?回家趕緊看電視《孫悟空之大鬧天空》和《熊出沒(méi)之奪寶熊賓》以及《年貨》馬上就要開(kāi)演了，我得趕緊回家。我媽媽一向不讓我看電視，可是看在今天是“六一”兒童節(jié)的份上，就讓我看。
爸爸回來(lái)嘍，手里拿了一個(gè)大盒子。我問(wèn)：“老爸，這是什么呀?”“這是我送給你的小禮物，打開(kāi)看看吧!”我一打開(kāi)，哇!這，這不是我渴望的《查理就是大全集》嘛!我太高興了!
這次的“六一”兒童節(jié)過(guò)得太高興了。
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