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      2. 慶祝六一的作文

        時間:2022-07-17 13:12:33 兒童節(jié) 我要投稿

        精選慶祝六一的作文四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的慶祝六一的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選慶祝六一的作文四篇

        慶祝六一的作文 篇1

          在“六一”節(jié)那天

          “六一”節(jié)早晨,我連蹦帶跳來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節(jié)目。我來到自己的教室里卻呆住了,只見班主任楊老師緊皺著眉,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪?

          這時楊老師開口了說:“孩子們,現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過去了19天,各受災(zāi)地區(qū)雖說已陸續(xù)進入災(zāi)后重建工作,但是一些學(xué)校仍無法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了,大家有沒有想過這些受災(zāi)的小伙伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯(lián)歡會來慶祝節(jié)曰了,他們在干什么呢?”

          同學(xué)們都陷入了沉思,是!這場百年罕見的地震災(zāi)害中,災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災(zāi)區(qū)小伙伴們怎么可能高興起來?怎么可能再去慶祝節(jié)曰?這時有人站起來對大家說:“我們我們可以排練一個對災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目,以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言,我一語地討論起來,有的說要排一個舞蹈,有的說要表演一個畫劇,有的說要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時閫太緊,還是排練一首歌,來表達我們的.祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下,我們選定了曲目,認真地排練起來。整整練了一個上午,盡管中間一刻也沒有休息,但同學(xué)們沒有一個叫累的。

          到了下午,我們懷著一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

          災(zāi)區(qū)的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。

        慶祝六一的作文 篇2

          今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝六一兒童節(jié)”的聯(lián)歡活動,有很多藝術(shù)節(jié)目:舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……

          我最喜歡我們班的舞蹈《我愛祖國我愛家》。我們上去擺舞蹈造型的時候,大家都用熱烈的`掌聲歡迎我們,他們都對著我們笑,大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會,我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學(xué)為大家表演:周一、周慧玲、金庭竹……我們每個人都為大家表演了兩個節(jié)目,真快樂!

          今天真是個好日子。

        慶祝六一的作文 篇3

          Good-byemychildhood--紀念

          轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進入初一快兩個學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...

          --題記弟弟開心地向我述說著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場語文考試!下午雖然有搞些活動,但是卻顯得那樣蒼白無力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因為馬上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話:“這是你們最后一個六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲!蓖瑢W(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動:踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......我因為爸爸媽媽上班不能來還哭過鼻子呢,最后卻還是把請假的媽媽拉了過來。好像成績還不錯呢,拿回了好多獎品。小學(xué)低年級的六一,仍然是無憂的.,放肆的。有時是去公園踏青,有時是去電影院看電影,還有時,便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎狀。我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級的那些獎狀,看見時間注明為“6月1號”的,心里便想起很多。到了中高年級,學(xué)習(xí)不再那么輕松,我們開始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒有影響到我們要過“快樂至上,自由第一”的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯(lián)歡會,為此,我這個班干部還和朋友們費了許多功夫:找謎語為“猜謎游戲”環(huán)節(jié),還要親自去挑買獎品;指導(dǎo)小品表演的幾位同學(xué)排練;去買裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會真是痛快極了!...今天又是一個六一了,我的內(nèi)心卻十分寂寞。下午活動早早結(jié)束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個氣球,舔了個冰欺凌。后來還下了雨;氐郊,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現(xiàn)在只好說:“Good-byemychildhood!蔽,真的長大了...

        慶祝六一的作文 篇4

          今天早上我早早的就起床了,因為今天我們要到學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動,我穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上潔白的'襪子和鞋子,興高采烈的來到了學(xué)校。我剛進校門,就看到了校園里掛滿了的彩旗,舞臺已經(jīng)設(shè)置好了,上滿還有五彩的氣球裝扮,實在是太好看了。我先跑到教室,搬著凳子到后院集合,因為我們班老師選了十位同學(xué)手拿向日葵花坐在整個學(xué)校的最中間,我就是其中一個,心里感到特別的自豪,也特別開心。

          節(jié)目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。

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