過(guò)六一的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的過(guò)六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
過(guò)六一的作文 篇1
歡樂(lè)“六一”
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺(tái)上的“小歌手”鼓掌加油?偠灾洞簳浴愤@首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。
至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟耍粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì)沒(méi)入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師。∧蓜e這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對(duì)不!對(duì)不起!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了!我?guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵(shī)奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)!”。(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。
過(guò)六一的作文 篇2
今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過(guò)六一,算了,在家里過(guò)六一,不也行嗎?
明天,所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服,整齊地站在學(xué)校的操場(chǎng)上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的表演詩(shī)歌朗誦;有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場(chǎng)上,簡(jiǎn)直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花,好看極了!我們班的同學(xué)那可是能歌善舞,表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩(shī)朗誦.....表演的班級(jí)一個(gè)個(gè)過(guò)去了,真是豐富有趣極了。
明天,雖然我只能在家里過(guò),不過(guò)由我來(lái)安排:上午,我不寫(xiě)作業(yè),吃過(guò)早飯后,我先和媽媽下幾盤(pán)棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會(huì)書(shū),再......這一個(gè)上午就過(guò)去了,到了下午,我就要寫(xiě)作業(yè)了。
這個(gè)六一,雖然我不能和同學(xué)們一起過(guò),但是,我在家里過(guò)一樣可以過(guò)得很開(kāi)心喲!
過(guò)六一的作文 篇3
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣?/p>
害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得蘗恕?
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的'在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
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