快樂過六一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂過六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂過六一作文1
六一是我們小孩子最喜歡的節日，這一天我們都會特別開心。
這天是星期五，我們一大家子吃過飯，來到了龍潭山，到了那里，首先映入眼簾的是非常壯觀的大門，上面清楚的寫著龍潭山公園。我們順著臺階慢慢的向上走去，旁邊有許多碧綠的參天大樹，而且，樹干又大又粗，像是幾位士兵在保護大自然一樣，真是讓我羨慕。又向上走去，兩個高大的石獅子矗立在那，這兩頭石獅子很有特點，它們有著鋒利的牙齒，大大的眼睛，而且還有大大的爪子，嘴巴張的老大，給人的感覺像是要吃你一樣，接著往上走，又看到了三匹駿馬，我們還騎了上去，這可是我第一次騎馬呢！雖然是假的，但我還是和你開心。從山上有一條小溪流過，媽媽說這個是山泉水，能喝的，最后我們來到了山頂，啊，真是太漂亮了，我們看到了大半個吉林市，那松花江像一條巨龍，還有一座座高樓大廈，在霓虹燈下顯得特別漂亮。
這次六一我過得太開心了，希望下次還能來龍潭山公園。
快樂過六一作文2
今天是第 x個國際兒童節，是我們小朋友的節日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我x年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節快點到來！
快樂過六一作文3
今天是一年度的“六一”兒童節，每一位同學的臉上掛著欣喜快樂的笑容。
下午，我們的班主任給我們每人一個面包和一根棒棒糖，我們在操場一邊吃著一邊觀看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。
晚上我們處州晚報的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個蛋糕，我去的時候蛋糕店里擠滿了人，里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做，沒有輪到的小朋友惦著腳在看著，有些家長拿著相機在拍照片，做好的小朋友高高興興的提著蛋糕回家了。好不容易才輪到我，我先把外面用白色的奶油涂上，然后用紅色和黑色的奶油點綴，再把中間用彩色的小條裝飾，最后用黑色在蛋糕上寫上“六一”，這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮，但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開蛋糕盒，然后插上六根蠟燭，吹了蠟燭后，我們就開始吃了，吃著自己親手做的蛋糕，感覺真的好甜好香。
啊，今年的“六一”過的是特別的快樂。
快樂過六一作文4
今天是六一兒童節，陽光明媚，空氣清新。我和同學們穿著漂漂亮亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領巾，高高興興地回到學校。
學校為了給我們慶祝六一兒童節，為我們舉行了游園活動。有猜謎語、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動。為
我第一個玩的活動就是盲人擊鼓。輪到我的時候，老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，然后在原地上轉一圈，隨著直線走了六步后，向前揮動手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領取獎品—糖果。
接著我去玩猜謎語游戲，老師們出謎語，我們來猜。我猜了十四道題，共猜對十三道題，得到了很多的獎品。從猜謎語這個活動，使我覺得知識的無窮性。所以，我應該要努力讀書，閱讀更多有有意義的課外書，并做好筆記，開闊自己的視野。我相信在下次的活動中，我會猜對更多的謎語，也會得到許多獎品的。
快樂過六一作文5
咦？今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著氣球。哦！原來是“六、一”兒童節到了，大家都忙著化妝，準備好道具，能在觀眾面前亮亮相。
我們班準備的節目是集體詩歌朗誦和笛子合奏，當然還有小品。午后，我們化好妝，走向表演場地。2：00整正式開始，第一個節目是五年級同學帶來的：《我驕傲，我是中國人》。第五個節目就輪到我們班的經典詩歌朗誦：《沁園春·雪》。我們一個個用洪亮的聲音朗誦著，發出了比平時還要高幾倍的聲音，也許是太興奮的原因吧！
最讓我開心和激動的非抽獎環節了，只見一位老師將手伸進抽獎箱里，只見拿出一張紙，老師說是4號。這時，我蹦了起來。4號不就是我嗎？我中獎了！雖然只是三等獎，但我卻十分開心。
接下來表演繼續，我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監護室》。當然，還有許多的節目也十分精彩，引起了觀眾的陣陣掌聲。
“六、一”結束了，但我們的心依然還在激動著。這是我小學六年生活中的`最后一個兒童節，我們過得十分快樂。
快樂過六一作文6
今天早上一起床，每個人的臉上都又快樂的笑容，原來今天是六一兒童節呀，走進教室，同學們快樂的交談，談話的內容當然是關于六一兒童節，又得人說：【今天玩什么呢？】有的人說：【老師今天不會還上課吧�！�
老師走進教師同學們才住口，老師說：【今天我們就上兩節課，剩下時間都是玩�！俊疽！课覀儦g呼起來，上萬了兩節課，我們都到操場集合，去做游戲。
第一個游戲是【運球，】就是拿著乒乓球球拍，上面放個乒乓球，把球拍遞給你對面的人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話，幾乎是走一步掉了，走一步掉了。
第二個游戲是【行路難】就是頂著書走，書在我的頭上一直掉，我好不容易猜到終點。
第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬，是籃球，用掃帚感籃球跑到終點。籃球是不聽話，一直跑到別人的跑道上。
這個六一我國的非�？鞓�。
快樂過六一作文7
今天，天空格外的藍，學校灑滿了陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節。
為了讓我們更加快樂，學校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們全校師生都相聚在操場上，參加表演的選手個個精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風采。
上午8點整，比賽拉開了帷幕，首先上場的是學校里曾經打到北京比賽的樂隊，他們用樂器演奏出來的曲子十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著，一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛的童年時代…… 終于待到我們上場了，一排小舞蹈家頓時展現在大家的面前，這個舞蹈帶頭就是我，看著臺下人山人海的觀眾，我的心就【撲通、撲通】跳個不停，但不甘示弱的我終于挺了過來，我拿起舞扇在臺上靈活地開來合去，走起了優美的圓場步，定好了造型，不一會，一片雷鳴般的掌聲便經久不息。后來小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來。聽《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優美的旋律，賽場上時而歡聲笑語，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們愉快地度過了一個快樂的六一節。啊！我們的節日啊！讓我們盡情地歡樂！
快樂過六一作文8
“六一”兒童節馬上就到了，這是我們小朋友的節日，我多么期待它的到來啊！
記得以前在幼兒園時，每當過六一節，爸爸媽媽都會送我禮物。六一節那天早上，老師會給表現好的小朋友發獎狀，我當時自己動手將一個紙杯做成了羽毛球，老師表揚我非常有創意，發給我一個“最佳制作獎”，我可高興啦，這個獎狀現在還完好地保留在我的抽屜里呢！下午，老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中，我最喜歡玩貼鼻子游戲了，因為蒙上眼睛后，有的同學把鼻子貼到了額頭上，有的貼到耳朵上，惹得我們肚子都笑痛了，不過有一位同學可厲害啦，他貼的鼻子可真準哪，大家都十分佩服他。
現在我是一年級的小學生了，小學里面是怎么過六一的？我真想知道。媽媽告訴我平常表現好的同學能被評為“三好學生”，我多么盼望自己能被評上“三好學生”，得到媽媽的禮物呀！我還希望六一節那天能和老師同學們一起玩擊鼓傳花、猜謎語等各種各樣的游戲，過一個快樂的、完美的六一兒童節！
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