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      2. 兒童節(jié)作文

        時間:2022-05-12 08:41:10 兒童節(jié) 我要投稿

        實用的兒童節(jié)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的兒童節(jié)作文4篇

        兒童節(jié)作文 篇1

          “六·一”兒童節(jié)都是同學(xué)們最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個特別的兒童節(jié),游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認(rèn)識的人,都會說:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。我們這次游園活動我拿了86分,我很滿意。

          接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。

          今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候班的班主任說我是在表演雜技

          我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

          想起即將到來的最后一個“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”

        兒童節(jié)作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,一年一度的.六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

          早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進校園,不知不覺中響起我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

          一會兒,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,此刻,老師和我們放飛水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!

          然后,我們從禮堂內(nèi)舉行合唱比賽,校長MS張給我們說一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開序幕。

          我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

          這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。

        兒童節(jié)作文 篇3

          六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動。

          這一天早晨,我與幾個同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛彩燈,插彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地講:

          “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)講了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們講:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們講:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們講:“講你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

          今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

          活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

          第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

          活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。

          節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

        兒童節(jié)作文 篇4

          再過幾天就是“六一”了,我看了看日歷,今年的“六一”是星期三。唉,又要在學(xué)校開“聯(lián)歡會”了?墒牵蚁脒@樣過“六一”。

          早上,我們匆匆吃完早餐,就搭上巴士,向森林出發(fā)。

          森林里,有無名小花,就在翠綠的松柏下,用綠草來烘托出它鮮艷的歌聲;森林里,有可愛的小鳥,那小鳥的喉嚨里好象有一串小銀鈴,在美麗的森林里,響丁冬;森林里,有綠色的“毛毯”,中間,還有溪水淙淙。

          上午,我們還是像平常一樣上課。語文課,我們坐在草地上辯論;音樂課,我們跟著小鳥一起唱歌;美術(shù)課,我們看著小溪和松柏寫生。

          中午,我們先搭好晚上要用的帳篷,然后各自出去玩:在小溪里游泳;在草地上野餐;在空地上“打仗”

          晚上,坐在搭好的帳篷里,看著橙子般的月亮,噴香的光輝,撒滿寂靜的池塘。

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