關(guān)于歡慶六一作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的歡慶六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。
歡慶六一作文 篇1
我盼星星，盼月亮，終于盼到了讓我們小孩開心的“六一”兒童節(jié)
今天早上，我們二校學(xué)生穿著整潔的校服、懷著興奮地心情來(lái)到了小廣場(chǎng)上。
其中有一個(gè)節(jié)目最引人注目，歌的名字叫《春天里》。是由三個(gè)人彈吉他，一個(gè)人敲著架子鼓。那聲音很好聽，讓人們都互動(dòng)或模仿他們了！
其中有一個(gè)最火的節(jié)目，它的名字叫《江南style》。一些小男孩們?cè)谔嫫婀止值奈�。這個(gè)節(jié)目都讓我們有些發(fā)瘋了。
最后一個(gè)節(jié)目最好看，表演的是岳飛家的事情。那個(gè)節(jié)目中文武結(jié)合，既有舞大刀，又有書法展示，漂亮的“精忠報(bào)國(guó)“四個(gè)大字特別醒目。
我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)難忘的“六一”。
歡慶六一作文 篇2
6月3號(hào)晚上，青少年宮一年一度的“六一歡樂(lè)周”活動(dòng)也接近尾聲。這一天晚上，青少年宮小廣場(chǎng)上人山人海，摩肩接踵。許許多多的家長(zhǎng)和孩子們聚在觀眾席上，盡管座位不多，可絲毫沒(méi)有減去大家的熱情。
作為小記者的我也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，演出從7點(diǎn)開始：首先出場(chǎng)的節(jié)目是拉丁舞，那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光可愛的女孩，向我們展示了青春、活力的一面，令在場(chǎng)的人都為之一振，隨之全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。有些節(jié)目也給我留下了深刻的印象，比如歌曲《喜歡安徒生》，那個(gè)小歌星音域很寬，歌唱得真是非常不錯(cuò);還比如說(shuō)，那段相聲，兩個(gè)表演者字字珠璣，巧舌如簧，逗得觀眾們捧腹大笑；還有讓人眼目一新、處處活力四散的街舞。演出后，我采訪了幾個(gè)跳街舞的同學(xué)，問(wèn)了他們?cè)趯W(xué)校的六一節(jié)是怎么過(guò)的，他們風(fēng)趣略帶點(diǎn)孩子味的回答，讓人哭笑不得。接著他們又說(shuō)了幕后的艱辛，排練了整整一個(gè)下午，我想想是，真是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
隨著表演的結(jié)束，六一，也離我們遠(yuǎn)去了，今年的六一是我升入初中后度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，但卻也別有一番樂(lè)趣！
歡慶六一作文 篇3
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋，作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北�?yè)P(yáng)了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)》。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》，在表演前老師為我們精心的.打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
歡慶六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。
一早來(lái)到學(xué)校，就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上，裝飾得很漂亮。過(guò)了一個(gè)上午，我們午休一會(huì)，把課桌排好準(zhǔn)備表演節(jié)目。我們拿了個(gè)小玩具，老師說(shuō)：“從曹玉豪開始，在我用尺敲課桌的時(shí)候，你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的手里，當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，它在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。”
我們玩了好一會(huì)，表演節(jié)目的有徐懿馨、魏豪……“接下來(lái)我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演好看的節(jié)目�！崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目，有寫毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)了小禮品。
歡樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。
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