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      2. 歡慶六一作文

        時(shí)間:2022-04-09 10:02:47 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】歡慶六一作文五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的歡慶六一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】歡慶六一作文五篇

        歡慶六一作文 篇1

          兒童節(jié)到了,學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。

          班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮�!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

          上午時(shí),二(1)班的學(xué)生來到了我們的教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

          下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,學(xué)生們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

          看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

          今天,我和我的學(xué)生度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

        歡慶六一作文 篇2

          我們早早的就到了學(xué)校。因?yàn)槲覀円谛iT口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個(gè)同學(xué),我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們,直到同學(xué)們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

          迎接完同學(xué)們。我們開始了歡樂的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒海”,就是橫排放6個(gè)瓶子,用球滾過去,撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

          一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩�。 笨墒�,那么多人,得排到什么時(shí)候��!我原本想到另一個(gè)班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個(gè)臉盆,每人拿五個(gè)乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······

          歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復(fù)習(xí)中,我會想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緩解緊張的復(fù)習(xí)。

        歡慶六一作文 篇3

          六一節(jié)到了,大家都快快樂樂,歡歡喜喜的。這是我最難忘的六一。

          看,我的同桌和我的'好朋友出場啦,他倆幽默的表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場啦,我的朋友拉出動(dòng)聽的歌曲,到我拉了我很緊張,我總是出錯(cuò),不過,位同學(xué)表演還是很高興的。

          哈哈,這個(gè)六一過的真的很快樂。

        歡慶六一作文 篇4

          星期四下午,趙老師和曹老師告訴我們,明天下午“歡慶六一”。那時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地叫起來了。

          到了星期五下午,有得帶:呀!土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢!上課鈴聲響了,歡慶“六一”正式開始,主持人有六個(gè),分別是:隊(duì)顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來點(diǎn)人上來表演節(jié)目;有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學(xué)的時(shí)候有很多節(jié)目,但令我最難忘的是羅旭陽的街舞,他的舞步讓我們驚呆了,還有人說:“羅旭陽你可以去賣藝了�!蹦菚r(shí)候我們?nèi)嘈Φ枚亲犹�、上氣不接下氣,真是太好笑了�?/p>

          放學(xué)的時(shí)候曹老師和趙老師還買了些東西發(fā)給我們,有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后,曹老師和趙老師對我們說了一句“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”我們也對老師說了聲“謝謝”。

          今天的“歡慶六一”使我終生難忘。

        歡慶六一作文 篇5

          六一是我們的節(jié)日,當(dāng)然要好好的慶祝一翻了,每年都是這樣,今年也不例外。

          早上,同學(xué)們早早的來到學(xué)校,我們一個(gè)個(gè)都非常高興,連早讀人員也忘了叫早讀,那才叫個(gè)亂呢,大家都等著慶祝六一呢!

          慶祝六一的活動(dòng)開始了,哦,各班同學(xué)都有自己的特長呀,你看:四(2)班的街舞多酷啊,二(2)班的草裙舞多熱情呀,還有一(4)班的“大眼睛”也不錯(cuò)啊……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),看,大家跳得多棒啊。

          最有趣的還是班隊(duì)活動(dòng)了,每個(gè)小隊(duì)有2—3個(gè)節(jié)目,這可把咱班隊(duì)課的時(shí)間排滿了,相聲小品和笑話,這些節(jié)目占了多數(shù),可讓我們累壞了,上一個(gè)節(jié)目還沒笑夠,下一個(gè)節(jié)目就又得大笑了,特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿,但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那,全班一起大笑起來,即使是最后一個(gè)節(jié)目,嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實(shí)在太有趣了。

          看完了,笑夠了,也得來點(diǎn)兒放松了,老師開起音樂,我們一邊唱一跳,大家還分享自己帶來的零食,可高興了,大家玩的比平常更歡,班長大聲的唱著歌,那聲音真難聽,他自己倒唱的挺歡,也沒人去管他,沈瑤高興間還踩破了一個(gè)氣球,也沒人去管,因?yàn)榇蠹彝娴钠饎拍亍_@個(gè)六一過的真快樂。

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              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的歡慶六一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【推薦】歡慶六一作文五篇

            歡慶六一作文 篇1

              兒童節(jié)到了,學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。

              班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮�!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

              上午時(shí),二(1)班的學(xué)生來到了我們的教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

              下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,學(xué)生們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

              看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

              今天,我和我的學(xué)生度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

            歡慶六一作文 篇2

              我們早早的就到了學(xué)校。因?yàn)槲覀円谛iT口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個(gè)同學(xué),我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們,直到同學(xué)們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

              迎接完同學(xué)們。我們開始了歡樂的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒海”,就是橫排放6個(gè)瓶子,用球滾過去,撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

              一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩�。 笨墒�,那么多人,得排到什么時(shí)候��!我原本想到另一個(gè)班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個(gè)臉盆,每人拿五個(gè)乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······

              歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復(fù)習(xí)中,我會想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緩解緊張的復(fù)習(xí)。

            歡慶六一作文 篇3

              六一節(jié)到了,大家都快快樂樂,歡歡喜喜的。這是我最難忘的六一。

              看,我的同桌和我的'好朋友出場啦,他倆幽默的表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場啦,我的朋友拉出動(dòng)聽的歌曲,到我拉了我很緊張,我總是出錯(cuò),不過,位同學(xué)表演還是很高興的。

              哈哈,這個(gè)六一過的真的很快樂。

            歡慶六一作文 篇4

              星期四下午,趙老師和曹老師告訴我們,明天下午“歡慶六一”。那時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地叫起來了。

              到了星期五下午,有得帶:呀!土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢!上課鈴聲響了,歡慶“六一”正式開始,主持人有六個(gè),分別是:隊(duì)顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來點(diǎn)人上來表演節(jié)目;有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學(xué)的時(shí)候有很多節(jié)目,但令我最難忘的是羅旭陽的街舞,他的舞步讓我們驚呆了,還有人說:“羅旭陽你可以去賣藝了�!蹦菚r(shí)候我們?nèi)嘈Φ枚亲犹�、上氣不接下氣,真是太好笑了�?/p>

              放學(xué)的時(shí)候曹老師和趙老師還買了些東西發(fā)給我們,有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后,曹老師和趙老師對我們說了一句“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”我們也對老師說了聲“謝謝”。

              今天的“歡慶六一”使我終生難忘。

            歡慶六一作文 篇5

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              早上,同學(xué)們早早的來到學(xué)校,我們一個(gè)個(gè)都非常高興,連早讀人員也忘了叫早讀,那才叫個(gè)亂呢,大家都等著慶祝六一呢!

              慶祝六一的活動(dòng)開始了,哦,各班同學(xué)都有自己的特長呀,你看:四(2)班的街舞多酷啊,二(2)班的草裙舞多熱情呀,還有一(4)班的“大眼睛”也不錯(cuò)啊……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),看,大家跳得多棒啊。

              最有趣的還是班隊(duì)活動(dòng)了,每個(gè)小隊(duì)有2—3個(gè)節(jié)目,這可把咱班隊(duì)課的時(shí)間排滿了,相聲小品和笑話,這些節(jié)目占了多數(shù),可讓我們累壞了,上一個(gè)節(jié)目還沒笑夠,下一個(gè)節(jié)目就又得大笑了,特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿,但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那,全班一起大笑起來,即使是最后一個(gè)節(jié)目,嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實(shí)在太有趣了。

              看完了,笑夠了,也得來點(diǎn)兒放松了,老師開起音樂,我們一邊唱一跳,大家還分享自己帶來的零食,可高興了,大家玩的比平常更歡,班長大聲的唱著歌,那聲音真難聽,他自己倒唱的挺歡,也沒人去管他,沈瑤高興間還踩破了一個(gè)氣球,也沒人去管,因?yàn)榇蠹彝娴钠饎拍亍_@個(gè)六一過的真快樂。